敬爱的党组织:
大一下学期的这一段时间是我学习党的知识的重要时期。自大一上学期开学向党组织重新递交了本人的入党申请书,再一次表达了我加入中国《共产党宣言的决心后,我有计划地学习了党的有关知识。在大一下学期,我有幸参加了我校对入党积极分子开展的党课学习活动。在这段时间内,我每周四都积极参加党课培训,认真做好课堂笔记,并对老师提出的重点、热点问题展开思考。当然,仅仅凭借课堂上的学习是远远不够的,就像我们学习文化知识一样,不能单纯依靠上课来吸取知识,我在课下购买了党课学习的相关书籍,并利用业余时间认真研读,从中我很有收获,对于老师讲课中重点提到的问题也有了全新的认识。
一、坚定不移地以加入中国《共产党宣言为奋斗目标
中国《共产党宣言是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
通过党课学习,我知道,中国《共产党宣言的“两个先锋”理论,是对马克思主义关于党的性质理论的重大发展,符合时代要求和党的现状,是我们党执政以来特别是改革开放以来党建理论创新的重要成果。“两个先锋队”理论,为新世纪党的建设指明了方向。xx大之后,我们党对现在所处的国际形势和国内形势做了客观而具体的分析,并据此制定我党现阶段的发展目标和实施方案。
所以只有加入中国《共产党宣言,才能更好地围绕我国发展目标前进,只有加入中国《共产党宣言,才能切实提高个人的世界观和人生观,只有加入中国《共产党宣言,才能真正体现自身的价值,全心全意地为人民服务。
二、全心全意为人民服务,时刻以《共产党宣言员的标准要求自己
通过党课的学习,我坚定了加入《共产党宣言的决心,相应对自己的要求也要有所提高。和从前相比,我更要坚持不懈积极追求上进,及时学习党的理论、方针政策,不断更新提高科学文化知识,积极主动定期地向领导汇报思想状况,以提高自身的认识。作为入党积极分子,我要时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,按照《共产党宣言员的标准来严格要求自己,按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。要坚持密切联系群众,全心全意为人民服务,个人利益服从党和人民的利益,为共产主义事业不惜牺牲个人的一切。作为班级的一员,我要积极参加班级活动,帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员,我要百分之百落实组织交给我的各项工作,为全院同学服务,帮助大家处理好学习和生活中的困难。
党课的学习,提高了我的思想境界,拓宽了视野,进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国《共产党宣言的决心,加入《共产党宣言绝不是嘴上说说而已,我要不断用自己的实际表现证明自己对于党的忠诚,恳请党组织监督我,考验我。
XX年大学生党课思想汇报:初悟党课
敬爱的党组织:
通过已上过入党积极分子培训班同学们的描述,培训班一直都本着严肃认真的态度,所以上课时一直带着敬畏的心理。鲜红的党旗下,我们都认真听着班主任李荣元老师对党的神圣崇尚,一双双眼睛都表示出渴望对党的深入了解。
首先,李荣元老师向我们讲解了入党积极分子培训班的严肃性以及纪律性,端正了我们对待党的态度,因为中国《共产党宣言是神圣而庄严的。然后吴书记就培训班开课进行了动员,以及演讲,他给我们提出了三个要求,一要在思想上高度重视;二要系统学习党的基本知识;三要深入了解党的发展性,学会用发展的眼光及思想看待。通过李荣元老师以及吴书记的讲话让我们认识到了党的严肃性,在思想和行为上端正了态度。
然后由政法学院的讲师丁茜老师为我们讲授第一课“中国《共产党宣言的性质”,丁茜老师亲切和蔼,声吸音优美动听,一上讲台就吸引了我们的眼球。但是更加值得我们钦佩的是她对中国《共产党宣言的透彻理解。丁茜老师向我们讲解了什么是政治,什么是政党,政党的产生,政党的含义及性质。让我们初步了解了党的基本知识。让我们清楚了中国《共产党宣言是中国工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。丁茜老师的讲解十分吸引人,一直认真的听着。讲课过程中丁茜老师时常会讲解一些事例,让我们对党的性质更容易理解。
通过老师的讲解我们了解到中国《共产党宣言是中国工人阶级的政党,但中国《共产党宣言同工人阶级既有联系又有区别。我们要通过在党校的培训对中国《共产党宣言的阶级性和先进性有更加深入的理解。同时,我学到了中国《共产党宣言是中国工人阶级的先锋队,同时也是中华民族的先锋队,而这两个先锋队是相互依存相互补益的。并且要增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,要与时俱进,广泛吸收具有政治觉悟的群众。
湖南三一集团董事长梁稳根四次递交入党申请书,可见他向党组织靠拢的决心和毅力,而他在思想上也不断进步,向党组织表明了自己的决心。最后,他终于成为了党员。用他的话来说“我是三新:新经济,新党员,新代表”,虽然党组织吸收了新的阶级,但党的阶级基础并没有改变。我感受到了党的胸襟是开阔的,是开明的。
第一次党课的学习,让我加深了对党的理解,也更加的对党的先驱者致敬,向这样的党组织学习是正确的,可以学习到很多先进的事例,让我们的思想得到进步,从而付诸于实践。我会积极向优秀党员学习,学习他们的优点,并且认识到自己的不足,进行改正。努力向党组织靠拢,使自己早日成为一名优秀的党员。
汇报人:文秘范文
XX年4月25日
终于等到今天,可以走进党课的课堂,去聆听党的教导,心理感觉很复杂,不能说激动,也没有太多的兴奋,反而开始迟疑,这时我不得不问自己一个问题:我了解我们的党吗,我真的准备好要加入这个集体了吗,我有资格加入这个代表着中国最广大人民利益的先进集体吗?这些问题在上大学前并没有引起我的注意,在接受义务教育阶段我从书本上知道了一些关于***的知识,可并未做任何的思考、老师怎么讲就怎么听,考试怎么考就怎么背,可以说对于党对于政治是持冷漠的态度。我只是贪婪的享受着党为我们创造的一切便利,感觉中国共产党**和我没有丝毫的关系。随着年龄的增长和思维方式的改变、我对党的认识也在逐渐的加深,越来越准确。
一、我爱我的祖国。***在我脑海里的出镜率是相当高的,小学时加入少先队,知道了红领巾是国旗的一角,每天都唱着国歌,但是从来也不知道,我们为什么要唱国歌,老师说我们要爱我们的党,爱我们的国家,可总归是年龄小并不知道其中的含义。即使这样,我也以加入少选队为荣,在国旗下表现的总是很规矩,似懂非懂的接受者党对我们的教导。那时的我是个好学生,在党的教育下,我知道热爱祖国是每个中国人必须具备的道德品质,对于祖国充满了热爱,甚至在小学作文里写道,长大后我要为祖国的繁荣富强做出自己的贡献,现在想想那时候之所以会写下这样的话语,可能有两个原因;第一个原因就是热爱祖国,在每个小朋友的心中加入少选队都是一件很光荣的事情,热爱祖国,长大后报效我们的祖国是多么的光荣,多么的理所应当,第二个原因就是无知;那时的我不知道天高地厚,以为自己的梦想长大后都可以实现,根本不知道要想报效祖国是要付出多少艰辛和努力。这就是一个有着爱国热情而又幼稚无知的我当时最真实的想法。很可爱吧!
二、从荣耀到困惑
转眼间我已不再是少先队员了,离开了小学,思想也不再那么单纯,那么幼稚了。进入高中的第一年就有机会加入中国共青团,可是仅仅是因为考试成绩没有达到老师的选拔标准就错过了那次机会,当时只有最优秀的学生才可以加入团组织,没有能够成为团员让我感觉自己不再是老师眼中的好学生,同学心目中的学习标兵。到了初二那年机会再次来临,这次我顺利的加入了共青团,成为了一名光荣的共青团团员。直到现在我还清晰地记得,我的入团申请书一共重抄了六遍才敢填写正式的入团申请表,每个字都写得很认真,认真的都有些不像话了,短短的五百多个字我抄了三天。当时我并不是因为对共青团的向往才如此渴望的想要加入团组织,我只是想通过团员这一身份来证明自己的优秀。那时读书学习就是为了考个好高中,以后能上个好大学。共青团对我来说并没有什么特别的含义。可是、让我万万没有想到的是,进入初三,班上百分之九时的同学都成为了团员,他们中的很多人甚至连入团申请书都没有写过。我开始怀疑了,怀疑共青团这个集体到底是个什么地方,是谁想加入都能加的吗?就连整天在学校里闹事的所谓“混混”学生都成了团员,我开始反感,我不明白是老鼠屎坏了汤,还是这本来就不是一锅好汤。我有两条路可以选择,一条就是坚持自己原来的看法,想当然的认为无论在哪个群体中都有不好的因素,当时常用“北大也有卖猪肉的毕业生”这句话来安慰自己。第二条路就是因为少数人而否定这个团体。还没来得及思考清楚这个问题,我已不知不觉的进入了高中,开始为了高考奋斗。再也没有时间去思考这类不相干的问题了思想汇报
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