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小学生入队申请书怎么写

申请书的使用范围广泛,遍及在我们日常生活中。在平时的生活学习工作中,人们总会遇到关于申请书的撰写,对于申请书的撰写一般要用到规范性的语言,这时究竟该怎么写好一篇申请书呢?以下是小编为大家精心整理的小学生入队申请书怎么写欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我自愿申请加入中国少年先锋队。中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我愿意佩戴鲜艳的红领巾。红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。戴上红领巾,我要遵守队的章程,为红领巾增添光彩,要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做社会主义祖国的接班人。

申请人:xxx

2xxx年xx月xx日

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值得分享:小学生入队申请书表范例


申请书主要用于个人或者集体向企业、组织表述愿望时使用的材料。随着社会的不断前进发展,人们经常会遇到申请书的撰写,基本上申请书都带有目的性,你知道怎么才能写出一篇优秀的申请书呢?小编收集并整理了“值得分享:小学生入队申请书表范例”,希望能为您提供更多的参考。

小学生入队申请书表(篇一)

尊敬的少先队组织:

我是一年级的小学生,我知道少先队是中国共产党领导的。红领巾是红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染红的。队礼表示人民的利益高于一切。

我志愿加入中国少年先锋队,努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物,做党的好孩子。准备着:为共产主义事业贡献一切力量。

申请人:×××

中队:××中队

××年××月××日

入队申请书

尊敬的少先队组织:

我是**,是一年级*班的小学生.我自愿加入中国少年先锋队.

我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的.

我非常向往成为少先队员戴上红领巾.入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守学校纪律,努力学习,上课认真听讲认真完成作业,爱护公物,争取做一名优秀的少先队员。

申请人:**

20xx年xx月xx日

小学生入队申请书表(篇二)

我今年已经是一名下x周岁的少年儿童了,我自愿加入中国少年先锋队,愿意遵守少先队章程。听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

申请人:

小学生入队申请书表(篇三)

尊敬的少先队组织:

我叫xx,是一年级(x)班的小学生。每当听到少先队队歌,就会想:要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!

现在我们终于能申请加入少先队了,我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队,还要以少先队员的标准严格要求自己:决心要做一个德、智、体全面发展的好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,争取早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员。

申请人:

申请日期:

小学生入队申请书表(篇四)

尊敬的少年先锋队组织:

你好!!

我是xx小学一年三班的xx,我志愿加入中国少年先锋队。因为中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的。我也希望佩戴红领巾,并且爱护红领巾,为它增添新的荣誉。

我愿意遵守少年先锋队章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结同学,遵守各项纪律,积极参加各项活动,热心为大家服务。我在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累。时刻准备着为共产主义事业而奋斗!

请批准!

一年级x班 xxx

20xx年xx月xx

小学生入队申请书表(篇五)

尊敬的少先队组织:

我叫xxx,是xxx小学xx班的学生。自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互相帮助,养成了良好的学习和生活习惯。每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。

我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力的学习,积极参加学校、班级的各项活动,做一名优秀的少先队员。

申请人:

年 月 日

【推荐】小学生入队申请书范文锦集五篇


申请书是一种实用性很强格式比较固定规范的文书。随着时代的不断变化,申请书在社会的使用频率不断增高,申请书一般都有固定的格式,我们是否真的清楚该怎么去写申请书呢?以下是小编收集整理的“【推荐】小学生入队申请书范文锦集五篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学生入队申请书(篇一)

尊敬的中国少年先锋队组织:

您好!

我是一年级四班的学生xx.我志愿加入中国少年先锋队。

我知道少先队是中国共产党领导的,从小我就知道红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的所以我一直向往着戴上红领巾的那一刻。

我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守学校纪律,努力学习,上课认真听讲认真完成作业,爱护公物,争取做一名优秀的少先队员。

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:20xx年x月xx日

小学生入队申请书(篇二)

尊敬的少年先锋队组织:

我叫XX,是一年级的`学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。

我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。

我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,积极回答问题,好好学习,天天向上。

申请人:XX

XX年XX月XX日

小学生入队申请书(篇三)

敬爱的少先队组织:

我叫zzz,是SF路小学一年级六班的学生,我申请加入中国少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织,红领巾是少先队的标志,我已经是一名小学生了,渴望成为一名优秀的少先队员,如果我戴上红领巾,我一定遵守少先队的章程,认真学习,发奋读书,做党的好孩子,为红领巾增添荣誉。

申请人:

20xx年x月xx日

小学生入队申请书(篇四)

尊敬的少年先锋队组织:

我是一年级x班的xx,我自愿申请加入中国少年先锋队。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾走在上学路上时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。如果能批准加入,我一定会更加努力学习,尊敬老师,团结同学,遵守队章,积极参加队的活动,争取做一名合格的少先队员!请大家看我的表现吧! 请批准!

一年级x班xx

20xx年3月29日

小学生入队申请书(篇五)

我今年已经是一名下x周岁的少年儿童了,我自愿加入中国少年先锋队,愿意遵守少先队章程。听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

申请人:

小学生免考申请书怎么写4篇


申请书包括奖学金申请书范文、转正申请书、转正申请书范等。伴着社会工作的不断规范,我们会遇到各种申请书的书写,不同的申请书会用在不同的场合,想要写好一篇申请书也需要我们平时的积累。以下是小编为大家收集的小学生免考申请书怎么写4篇,希望对您的工作和生活有所帮助。

小学生免考申请书怎么写【篇一】

我是__班的___,我想申请思政课的免考资格,希望得到老师的肯定。

自大学入学起,我就严格地要求自己。在大一时,我被同学们推选为班长,配合辅导员组织了许多次班级活动,受到大家的认可。在学习上,我一直秉持着刻苦钻研的学术精神,课堂上认真听讲,勤做笔记;课堂下提前预习,多做整理,超前完成老师布置的作业,力求第一。

思政课是一门很有深度的学科。每次上课,老师会安排大家分组讲新闻,这对我们是一次很好的锻炼。从国家问题到国际问题,从生命教育到对待生活的思想态度,我受益颇多。最近国际形势有些复杂,于是老师再三提到了菲律宾与中国的黄岩岛之争,在海南等等问题上都对同学们的新闻讲解做出补充,课堂内容十分充实。

作为一名积极向上的大学生,两年间我在思政课上无一缺席,做到了“无早退无缺勤”,也为班级同学做出了榜样。当然,这一学期我也上台进行了新闻讲解。我明白生活中发生的新闻新事实则是社会现状的折射,所以对此发表了一些自己的看法,深得老师好评。

“大学生对待新闻理应有自己的看法和想法。”这是老师教会我的,思来想去很有深意,在以后的学习生活中也一定对我有很多帮助。

我以为,免考是对一个学生学习态度和学习品质的肯定,也是另一种检验,如果我得到了这个机会,就等于得到了老师对我的认可。我会继续努力,不断发扬勤苦学习的良好品质。如果老师没有给我这个机会,我也不会气馁,因为我自身必定存在不足,仍然需要督促和改进。

最后谢谢老师的栽培,也希望能拿到这个难能可贵的免考机会。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

小学生免考申请书怎么写【篇二】

(一)首要条件

1、出满勤:出满勤是指凡是由思政课任课教师组织的教学活动,其中包括在报告厅的理论教学及课堂上的主题实践教学活动课从不缺席者,才视为出满勤。凡是有过缺席现象者,无论其是否请假,均不视为出满勤。在教学过程中,如果发现有同学找人替上课现象,一旦查出,不仅要取消其免试资格,而且其本课程总评成绩不能评定为优秀。

2、无违反课堂纪律现象:诸如上课或听报告随意说话,扰乱课堂纪律;接打手机;听MP3;手机上网;看与教学无关的书籍、不尊重老师等。

3、德育量化考核成绩必须在85分以上。

(二)其他条件

想获得免试资格的同学,在必须具备上述两个基本条件的同时,还必须具备下列条件中的某些条件。

1、能积极参加知行社团各项活动,且其量化考核在社团量化考核榜中名列前20名者,其总评成绩记100分。

2、能积极参加知行社团开展的周末放映场、纵论天下事、社团讲坛等活动者,可以实行免试。其中,三项活动均能参加1次者,其总评成绩记85分;如果三项活动均能参加2次以上且能及时撰写感受者;或有过担任主持或讲解任务经历且表现出色者,其总评成绩记100分。

3、在任课教师开展的主题教学活动中,能设计制定出富有创意的活动方案,并能实施者;或在活动中表现出色者,得到师生认可者;或能参加任课教师的主题实践活动汇报课者,其总评成绩记100分。

4、能参加思政教研部面向全院大学生举行的竞赛类活动,并在活动中获奖者,其总评成绩记100分。

5、在大学生涯规划设计活动中,能够科学合理地规划本人大学生活,认真填写《大学生涯发展规划书》,能在班级召开的主题班团会中作代表发言,并在期末进能及时总结,且成果显著者,其总评成绩记100分(要求必须提供《大学生涯发展规划书》、发言照片、发言稿件等佐证材料)。

6、如果在思政部教师指导和推荐下,能够代表学院参加市、省级有关活动,且表现出色或获奖,为学院争光者,其总评成绩记100分(需要提供佐证材料)。

7、在理论宣讲活动中,被评为优秀理论宣讲员者,其总评成绩记100分(必须提供证书、宣讲照片、宣讲稿等佐证材料)。

小学生免考申请书怎么写【篇三】

南京大学:

兹有考生,考籍号:,考生号:,身份证号:,毕业于,联系方式,因符合贵校20_年单独招生的文化联测免考条件,特向贵校申请文化联测免考。

1、学业水平测试成绩不低于2A2C(或1A2B1C或4B)1合格;符合条件的科目等级:物理:化学:历史:地理:政治:生物:信息技术:2、高中阶段获得市级及以上三好学生或优秀学生干部荣誉;奖项名称:获得时间:颁发机构:3、具有田径、篮、排、足、乒、羽等项目国家二级及以上运动员等级证书。

持有项目级证书,证书编号:本人郑重承诺:对以上成绩的真实性负责,如弄虚作假,后果由本人自负。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

小学生免考申请书怎么写【篇四】

一是学校和县级以上医院出具证明(残疾人须持《残疾证》),因残疾丧失运动能力或因严重伤、病,长期免修体育课的考生,可申请免考。其升学体育考试的分数,按满分45分计入升学总分。

二是平时能参加体育活动,但由于突发生理疾病或意外伤害等原因,一周内确不能参加考试的考生,也可申请免考。其升学体育考试的分数,按升学考试总分15分的60%(即9分)连同学校的过程管理考核得分相加,计入升学总分。往届、外地回青此类免考学生,其体育成绩按升学考试满分45分的60%(即27分)计入升学总分。

三是过于肥胖或患有心血管病等不宜长跑的学生,可由学校和县级以上医院出具证明,申请办理单项免试。经批准后,该项成绩按照60%计算,记3分。

[精华]小学生少先队申请书怎么写(4篇)


目前申请书一般都有统一的写作规范格式。随着现今社会的不断发展,我们经常需要编写一些申请书,申请书的重要性是毋庸置疑的,怎么写申请书,把重点总结出来呢?下面是小编为大家整理的“[精华]小学生少先队申请书怎么写(4篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

小学生少先队申请书【篇一】

尊敬的少年先锋队组织:

你们好!我是一年二班的xx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。

在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。

我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

申请人:

年 月 日

小学生少先队申请书【篇二】

尊敬的少先队组织:

我是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的学生。我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。 我热爱我们的班级集体,是老师的好帮手。作为班干部,我热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,具有较强的责任心和集体主义观念,时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员,都能团结同学、踏踏实实地为同学服务,积极肯干,任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定的。特别是在大祥实验一小的时候,我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差,我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。去年上学期,周谨不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务,有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下,周谨期末考试取得了数学96分,语文100分的好成绩。这学期,周谨帮家到上海去住了,我们还经常通电话。

XX年下学期,我转学到中河街小学的。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中,我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会,并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇,被市小记者协会评为“杰出小记者”,成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。

我自我要求严格,是父母的好孩子。我虽是独生女,却不做“小公主”,能严格要求自己,礼貌待人,积极进取,乐观向上,思想品质较好。勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长操心,遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。

我喜欢读书、写作,常在新华书店看书,并办理了借阅证,有时间就多读一些好书,加强阅读理解,积累好词佳句,提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书,因此,我有很好的读书氛围。通过读书,提高了我的写作能力,在老师的指导帮助下,我的作文多次发表于《邵阳晚报》,并发动其他同学参加小记协,踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。

我的爱好也很广泛,我喜欢打乒乓球、排球,是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、弹钢琴、弹琵琶。我今年7月,我还通过了 琵琶3级考试,并且获得了“优秀”成绩。

我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以少先队员的标准严格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

小学生少先队申请书【篇三】

敬爱的团支部:

您好!

虽然我还是一名小学生,还是一名少先队员,但是我志愿加入中国共青团,并愿意为中国共青团的事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为而学习改变为现在的`为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从范文集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出的贡献。

虽然我还是一名小学生,但是我的思想意识和身体情况,我决定加入中国共青团,我做的已经很好,在班里和学校都是先进个人,我的父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团,这是对我的一种肯定,也是对我的一种荣誉。

如果我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会一直坚持下去,我会一直努力的学习下去,积极的团结同学,在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习,在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话,在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请,我还是不会丧失信心,这只能说明我做的不够好,如果够好的话,团组织一定会批准我的。我会一直继续努力的做好下去,希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:x年级(x)班

小学生少先队申请书【篇四】

敬爱的团支部:

您好!

虽然我还是一名小学生,还是一名少先队员,但是我志愿加入中国共青团,并愿意为中国共青团的事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从范文集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出的贡献。

虽然我还是一名小学生,但是我的思想意识和身体情况,我决定加入中国共青团,我做的已经很好,在班里和学校都是先进个人,我的父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团,这是对我的一种肯定,也是对我的一种荣誉。

如果我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的.义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会一直坚持下去,我会一直努力的学习下去,积极的团结同学,在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习,在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话,在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请,我还是不会丧失信心,这只能说明我做的不够好,如果够好的话,团组织一定会批准我的。我会一直继续努力的做好下去,希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:x年级(x)班

文章来源:http://m.sq158.com/a/5126085.html

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