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党课学习思想汇报:党的性质、宗旨和指导思想

党课学习思想汇报:党的性质、宗旨和指导思想

敬爱的党组织:

4月14日星期四的党课是由教信学院党委副书记王x老师为我们讲授“党的性质、宗旨和指导思想”。或许有很多人都感到很奇怪,我们从小就在学校就接受思想政治教育,对党的性质、宗旨和指导思想可以说是很熟悉的了,为什么还要花费一节课来讲授,而且还要请副书记来教课。

尽管很多人觉得不必要,但是既然我们从小就接受了这样的宣传教育,就说明“党的性质、宗旨和指导思想”的重要性了。何谓谓党的性质?中国《共产党宣言第十七次代表大会通过的《中国《共产党宣言章程》,对党的性质表述为:中国《共产党宣言是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国《共产党宣言以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。何谓党的宗旨?党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图。中国《共产党宣言的宗旨是全心全意为人民服务。这是由党的性质决定的。何谓党的指导思想?xx大党章载明:中国《共产党宣言以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。

我运用三个“何谓”,列举了党的性质、宗旨和指导思想,其用意在于告诉大家党的性质、宗旨和指导思想在新的时期有新的内容。在一些本质内容上,中国《共产党宣言始终坚持不变。但是我党坚持马克思哲学的发展观,用发展的眼光看待事物的变化,在中国《共产党宣言第十七次代表大会的时候修改了《中国《共产党宣言党章》,其中结合新时期中国国情的变化,对党的性质、宗旨和指导思想增添了新内容。

我认为党课培训,不能仅仅局限于课堂的讲授,而应该与时政结合起来。不仅如此,我认为党课培训的内容也应该是多样化的。这不,就在4月17日星期天的党课,我们就观看了纪念建国90周年的影片《天安门》。

本来,参加党课培训的同学因为老师没能来为我们上党课感到遗憾,但是在影片放映的时候,大家都安安静静地观看电影,丝毫不敢怠慢。故事讲述了1949年北平和平解放。晋察冀军区政治部抗敌剧社舞美队队长田震英接到紧急任务,上级要求他率舞美队对天安门城楼进行全面改造翻修,以供开国大典使用。长期的战乱失修,天安门的破败荒凉大大超出了人们的想象,而翻修时间只有短短的28天。田震英和队友们没有畏怯退缩,他们怀着为新中国拼命奋斗、完成好任务就去见毛主席的火热信念,庄严地立下了军令状。自进驻天安门工地之日起,田震英和队友们便进入到倒计时的紧张工作状态。过程中,遭遇到种种意想不到的困难和数次失败的打击,但是,这群年轻战士一直没有丧失激情和勇气,面对困难咬牙坚持,边干边学,最终,抗敌剧社舞美队拿出了一个以在天安门城楼上悬挂八个超大红灯笼为核心的优秀设计方案,并赶在开国大典前按时完成了施工工程。十月一日开国大典,毛主席站在翻修一新的天安门上,庄严宣布了中华人民共和国的成立。

毫无疑问,这是一部主旋律电影。在一个大背景下,电影并不是竭力表现大人物的丰功伟绩,而是以一些小人物的视角,讲述他们为建国奉献自己的力量。虽然结尾中田震英的孙子觉得爷爷是有遗憾的,但是那句对白实在让我深深感动,“可是我们做的灯笼在天安门上挂了整整60年!60年啊!”这种平凡的朴素是最能引起现场观众的共鸣的。让我们看到那个时代信仰至上的人民,我们都被他们的那种渴望建设新家园的豪情与信仰所感染,被他们单纯和美好所打动。不管如此,这次党课确实培养了观众的爱国情操。

无论形式如何,我确实从党课中加深了对党和国家的认识。

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入党转正申请思想汇报:学习党的宗旨


尊敬的党组织:

军训的最后阶段,为了接受首长检阅,我们预演了无数次,“为人民服务”的口号也喊了无数次,嗓子都喊哑了,可是,没有一次认真思考过这句话的分量。

当我们把一件事物看作理所当然时,没有人会去想它的内涵。可是有多少人把“为人民服务”当作理所当然呢?

中国共产党光荣的拥有了这一神圣职责。

马克思主义正确地认识到:人民创造了历史。中国的共产主义者将这一论断贯彻到他的追随者身上,要求所有中国共产党人将“全心全意为人民服务”作为奋斗的根本宗旨,最终得到了最广大人民的热烈拥护。无数的共产党人甘当人民的公仆,兢兢业业地为人民做实事,不求回报。

在我们身边,不断地涌现出一批批忠实履行共产党员职责的先进分子:牛玉儒、周国知、徐本禹、汪海燕。他们离我们是这么地近,让我们知道,原来,“为人民服务”是这么的具体,这么的朴实。

很多人认为,只有拥有大的权力,身居高位才有可能实现“为人民服务”的宏大抱负。其实,只要人人将“为人民服务”视作生命的一部分,一样可以在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;只要时刻将自身的发展同服务人民的目标始终集合在一起,以服务他人、服务社会为出发点和归宿,就一定能得到人民群众的肯定。

当我们的每个共产党员在自我审视时,能无愧于心地说:“我已经将我的全部精力奉献给了为群众谋福利的事业上了”时,何愁我们的党不能保持先进?何愁人民不会过上好日子?

从自己做起,从身边的小事做起,养成”为人民服务”的习惯,学好本领,加强政治学习,是我们当代大学生追求先进的具体途径,更是我们入党积极分子首先应该具备的素质。

作为一个在思想上有所追求的大学生,我一定会在以后的学习中努力向党看齐,以党员的标准要求自己,时刻准备投身到“为人民服务”的大旗下,实现人生的价值。

2005思想汇报范文--党校学习思想汇报


刚刚结束了为期2周的党校学习,虽说时间不长,但是收获颇丰,这次党校的学习提高了我的思想境界,拓宽了视野,对党,对入党,又有了更深入的认识,进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国《共产党宣言的决心.以下是我经过党校学习的心得。

一、在党校学习新党章。

在老师的指导下学习新党章,使我对新党章有了更深入的认识,在学习了新党章和原来党章几个方面的区别之后,我总结了几个给我印象最深的变化:

1、正式将“三个代表”作为党的指导思想写入了党章。新党章高度评价了“三个代表”重要思想的历史地位和重要意义。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国《共产党宣言集体智慧的结晶,是党必须坚持的指导思想。

2、在对党的性质描述和对党员成分的要求上体现了我们党在新时期要增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。新党章中党的性质由一个先锋队到两个先锋队。在对党员的要求中对什么人可以申请入党的规定,也相应做了适当的修改。从这几项修改中我们可以看到我党作为一个执政党为适应新的形势而自觉地增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。应该说这也是我党在新时期做出的一项重要创新。

3、强调了党的角色由革命党向执政党的转换。完成从革命党到执政党的角色转换是新党章的又一特色。虽然同为政党,但是,使命的差异使这两者在组织结构和管理方式上又截然不同。完成这次角色的转换说明我党早已认识到,要在新时期新形势下要带领人民群众进行建设中国,我党执政能力的建设是非常重要的。

二、对党的新认识

在读新党章之前,我们已经知道的,中国《共产党宣言是中国工人阶级的先锋队,这是我党的阶级属性,是我们党性质的最根本的一条。新党章规定,我们党又是中华民族和中国人民的先锋队,这使我们认识到用马克思列宁主义武装起来的中国《共产党宣言人,从来就不是只代表工人阶级利益的,中国《共产党宣言没有自己的特殊利益,她要取得的是全民族的解放。我党就是要带领中国人民和华民族建设富强、民主、文明的社会主义国家,所以我们党既是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。我们党已经从过去带领人民群众进行革命这么一个政党,变成要带领人民群众进行建设的执政党。

三、以实际行动争取入党

在党校的学习使我明白了只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。而且端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。

所以我们作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机,不论组织上是否入了党,都要做到在思想上真正入党,并且按照党员标准严格要求自己,以实际行动争取入党。

大学党课思想汇报


敬爱的党组织:

大一下学期的这一段时间是我学习党的知识的重要时期。自大一上学期开学向党组织重新递交了本人的入党申请书,再一次表达了我加入中国《共产党宣言的决心后,我有计划地学习了党的有关知识。在大一下学期,我有幸参加了我校对入党积极分子开展的党课学习活动。在这段时间内,我每周四都积极参加党课培训,认真做好课堂笔记,并对老师提出的重点、热点问题展开思考。当然,仅仅凭借课堂上的学习是远远不够的,就像我们学习文化知识一样,不能单纯依靠上课来吸取知识,我在课下购买了党课学习的相关书籍,并利用业余时间认真研读,从中我很有收获,对于老师讲课中重点提到的问题也有了全新的认识。

一、坚定不移地以加入中国《共产党宣言为奋斗目标

中国《共产党宣言是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过党课学习,我知道,中国《共产党宣言的“两个先锋”理论,是对马克思主义关于党的性质理论的重大发展,符合时代要求和党的现状,是我们党执政以来特别是改革开放以来党建理论创新的重要成果。“两个先锋队”理论,为新世纪党的建设指明了方向。xx大之后,我们党对现在所处的国际形势和国内形势做了客观而具体的分析,并据此制定我党现阶段的发展目标和实施方案。

所以只有加入中国《共产党宣言,才能更好地围绕我国发展目标前进,只有加入中国《共产党宣言,才能切实提高个人的世界观和人生观,只有加入中国《共产党宣言,才能真正体现自身的价值,全心全意地为人民服务。

二、全心全意为人民服务,时刻以《共产党宣言员的标准要求自己

通过党课的学习,我坚定了加入《共产党宣言的决心,相应对自己的要求也要有所提高。和从前相比,我更要坚持不懈积极追求上进,及时学习党的理论、方针政策,不断更新提高科学文化知识,积极主动定期地向领导汇报思想状况,以提高自身的认识。作为入党积极分子,我要时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,按照《共产党宣言员的标准来严格要求自己,按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。要坚持密切联系群众,全心全意为人民服务,个人利益服从党和人民的利益,为共产主义事业不惜牺牲个人的一切。作为班级的一员,我要积极参加班级活动,帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员,我要百分之百落实组织交给我的各项工作,为全院同学服务,帮助大家处理好学习和生活中的困难。

党课的学习,提高了我的思想境界,拓宽了视野,进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国《共产党宣言的决心,加入《共产党宣言绝不是嘴上说说而已,我要不断用自己的实际表现证明自己对于党的忠诚,恳请党组织监督我,考验我。

党课培训思想汇报



终于等到今天,可以走进党课的课堂,去聆听党的教导,心理感觉很复杂,不能说激动,也没有太多的兴奋,反而开始迟疑,这时我不得不问自己一个问题:我了解我们的党吗,我真的准备好要加入这个集体了吗,我有资格加入这个代表着中国最广大人民利益的先进集体吗?这些问题在上大学前并没有引起我的注意,在接受义务教育阶段我从书本上知道了一些关于***的知识,可并未做任何的思考、老师怎么讲就怎么听,考试怎么考就怎么背,可以说对于党对于政治是持冷漠的态度。我只是贪婪的享受着党为我们创造的一切便利,感觉中国共产党**和我没有丝毫的关系。随着年龄的增长和思维方式的改变、我对党的认识也在逐渐的加深,越来越准确。

一、我爱我的祖国。***在我脑海里的出镜率是相当高的,小学时加入少先队,知道了红领巾是国旗的一角,每天都唱着国歌,但是从来也不知道,我们为什么要唱国歌,老师说我们要爱我们的党,爱我们的国家,可总归是年龄小并不知道其中的含义。即使这样,我也以加入少选队为荣,在国旗下表现的总是很规矩,似懂非懂的接受者党对我们的教导。那时的我是个好学生,在党的教育下,我知道热爱祖国是每个中国人必须具备的道德品质,对于祖国充满了热爱,甚至在小学作文里写道,长大后我要为祖国的繁荣富强做出自己的贡献,现在想想那时候之所以会写下这样的话语,可能有两个原因;第一个原因就是热爱祖国,在每个小朋友的心中加入少选队都是一件很光荣的事情,热爱祖国,长大后报效我们的祖国是多么的光荣,多么的理所应当,第二个原因就是无知;那时的我不知道天高地厚,以为自己的梦想长大后都可以实现,根本不知道要想报效祖国是要付出多少艰辛和努力。这就是一个有着爱国热情而又幼稚无知的我当时最真实的想法。很可爱吧!

二、从荣耀到困惑

转眼间我已不再是少先队员了,离开了小学,思想也不再那么单纯,那么幼稚了。进入高中的第一年就有机会加入中国共青团,可是仅仅是因为考试成绩没有达到老师的选拔标准就错过了那次机会,当时只有最优秀的学生才可以加入团组织,没有能够成为团员让我感觉自己不再是老师眼中的好学生,同学心目中的学习标兵。到了初二那年机会再次来临,这次我顺利的加入了共青团,成为了一名光荣的共青团团员。直到现在我还清晰地记得,我的入团申请书一共重抄了六遍才敢填写正式的入团申请表,每个字都写得很认真,认真的都有些不像话了,短短的五百多个字我抄了三天。当时我并不是因为对共青团的向往才如此渴望的想要加入团组织,我只是想通过团员这一身份来证明自己的优秀。那时读书学习就是为了考个好高中,以后能上个好大学。共青团对我来说并没有什么特别的含义。可是、让我万万没有想到的是,进入初三,班上百分之九时的同学都成为了团员,他们中的很多人甚至连入团申请书都没有写过。我开始怀疑了,怀疑共青团这个集体到底是个什么地方,是谁想加入都能加的吗?就连整天在学校里闹事的所谓“混混”学生都成了团员,我开始反感,我不明白是老鼠屎坏了汤,还是这本来就不是一锅好汤。我有两条路可以选择,一条就是坚持自己原来的看法,想当然的认为无论在哪个群体中都有不好的因素,当时常用“北大也有卖猪肉的毕业生”这句话来安慰自己。第二条路就是因为少数人而否定这个团体。还没来得及思考清楚这个问题,我已不知不觉的进入了高中,开始为了高考奋斗。再也没有时间去思考这类不相干的问题了思想汇报

入党积极分子参加党课学习思想汇报


入党积极分子参加党课学习思想汇报

敬爱的党组织:

今天,是我成为入党积极分子的第一节党课,很庆幸自己能够在同学的投票中当选成为一名入党积极分子。虽然自己离成为一名党员的日子还很远,但我会时刻谨记作为一名入党积极分子应做的事,争取在思想上积极进步,向党看齐。

第一节的课的内容是入党要求及程序。看似复杂的程度也体现了党组织对党员的重视。在选拔新党员的过程中,党组织是注重发展党员的质量的,严把入党积极分子选拔关、预备党员入口和转正关,保证吸收的每个新党员都合格。党组织对入党关口的严格把守,体现了

11月党课学习思想汇报:正义的呼唤


11月党课学习思想汇报:正义的呼唤

敬爱的党组织:

“二七工仇血史留,吴萧遗臭万千秋。律师应仗人间义,身殉名存烈士俦。”这是董必武对革命先烈施洋的悼念诗篇。为加深党课学习印象,缅怀先烈,深刻感悟革命精神,我们于10月23日上午去了施洋烈士陵园扫墓。当我看到施洋烈士的雕塑,了解到他的英雄事迹的时候,不禁对他肃然起劲!

施洋(1889一1923),字伯高,竹山县人,律师。1921年参加中国劳动组合书记部工作,次年加入中国共产党**。曾先后担任武汉工团联合会和京汉铁路总工会的法律顾问,为“二七”大罢工领导人之一。1923年2月7日被捕,在法庭上与敌人进行了针锋相对的斗争,15日在武昌英勇就义。

施洋作为一名律师,在“二七”大罢工中,不惧杀头,为正义抗争。他就像是律师的缩影,他是律师追求的目标。他将躯体献给祖国人民,然而象征着民族精神的熠熠光辉永照后人,鼓舞着我们这一代知识青年为振兴中华而奋勇前进,我们对其铁肩担道义的精神的致以崇高的敬意。

在同一时代,梅兰芳不为日本人唱戏,齐白石老人不为日本人作画,刘胡兰不惧敌人的侧刀,这不仅是民族的骨气,更激起当时人民心中的正义!施洋、刘胡兰、夏明翰、方志敏、李大钊、闻一多等,正是千千万万个这样不畏牺牲,坚守信念的仁人志士用鲜血换回来了新中国的成立!他们的牺牲成就了我们今天良好的生活和学习环境,所以我们一定要加倍珍惜今天的美好生活,我们可以尽自己所能的奉献,扮演好自己的角色,做好自己的本职工作,为我们的社会主义建设贡献绵薄之力。

在当今社会,公民大众给了律师诸多期盼,期望律师是正义的天使,公平的化身。律师要以事实为根据,以法律为基准,通过自己的法律服务去实现自己的社会责任与目标。社会处处需要正义,如果人人多一点正义感,地沟油会少一些;如果人人多一点正义感,小悦悦就不会惨死……人民期待见义勇为,敢为人先,人民期待正义。作为学生,首先我们自己不要做违纪犯法的事,其次要督促身边的不良分子改邪归正,同时碰到别人需要帮助时,也要伸出正义和仁爱之手。期待每个人的正义感增加一些,就会少一些悲惨的事情发生,社会和人民在呼唤正义!

汇报人:文秘范文

XX年11月5日

文章来源:http://m.sq158.com/a/5102673.html

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