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网友推荐:青年志愿者校内活动策划优秀模板七篇

如果你想加入中国共产党,首先就要写入团或入党申请书,这是入党必不可缺的一个环节。作为新时代的有志青年,加入中国共产党是我们毕生的追求。你在为写入党申请书而苦恼吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“网友推荐:青年志愿者校内活动策划优秀模板七篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

青年志愿者校内活动策划 篇1

引言

xx最后指出,办好农村教育是各级政府一项最重要的职责。地方各级政府和国务院各有关部门都要把加强农村教育工作摆上重要议事日程。结合本地区、本部门实际,制定规划,组织实施,督促检查,狠抓落实。他强调,要大力宣传农村优秀教师的先进模范事迹,进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚。

此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持“两项计划”,由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系,到其服务所在地开展实践,让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,贴近两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的希望!

一、活动主题:

“传递社会关爱、锻造自强之才”

本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

二、活动目的:

促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。

三、活动对象:

四川省**市**乡**小学

四、活动准备:

1. 确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。

2.与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排(包括:接待单位的详细资料,对方联系人的联系方式等)。在可能的情况下,签定长期合作的协议书。(如果达成协议,暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观)

3.将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。

4.制定本组的“组规”,强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工,同时准备好活动所需要的资料。

5.做好住宿等日常生活的安排。

6各组员根据各自的支教课程,认真做好资料搜集和备课工作。

7 活动过程中要注意的事项:a实践过程中的车票、发票一定要保存好,以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。

五、活动的可行性:

六、活动时间:

XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗时)

七 、活动安排:

1 对失学儿童进行调查(包括失学儿童数目、失学原因等)。

2、走访几个较困难的学生家庭,了解他们的生活情况,包括生活水平,特别是对子女教育的态度等。

3、了解当地的经济状况,尤其是农业的发展,对当地的农民开展一次农业科普教育,不仅增长他们的农业知识,而且开阔他们的视野,让他们也了解当今国内经济的发展。

4、处于丰收农忙季节,可以帮助当地的农民收割,同时体验农村生活。

6、 对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。

7、 如有条件(有投影仪等设备),可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目;组织村民观看科教知识电影;

8、联系疾病控制中心,向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料,并在支教所在地进行发放;

9、向当地小学捐助图书和体育器材(该小学图书及体育器材状况基本为零),以促进教育,(可以向企业寻求赞助,也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集)

10、拉娃哈哈(农夫山泉等其他企业)赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。

八、具体活动计划

九、经费预算:

十、 活动的可持续发展:

十一、活动效果分析:

通过网站、电视台等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖。 这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。

十二、项目风险:

十三、存在问题

(1) 学生没有掌握很好的学习方法

(2) 家长相对落后的教育观念:大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地,也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。

(3) 城乡教育资源的严重不均:在城市,学生可以利用暑假参加各种补习班,或请家教来充实自己。而在农村,即便是有这种意识和经济力量,也没有可以利用的教育资源。

(4)对于电脑培训班的开设,硬件设施,场地及学员是否积极参与都是未知的。

十四、活动的后期工作:

1、活动结束后,做好工作总结报告,在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道,并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合,以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。

2、支教结束后,对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持,根据实际情况,争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象,每年派出志愿者去支教,去关怀那些小学生们。对于特困生,我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助,让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。孩子是一个家庭的寄托,也是国家和民族的希望。贫困地区的学生更需要爱和扶持。“爱人者,人亦爱之。”虽然仅仅靠我们的力量是微弱的,但是我们相信会有更多的人来关注他们,帮助他们,因为我们共同的梦想在继续。

我们真诚地希望次此“梦想在继续——XX年浙江财经学院青年志愿者协会暑期社会实践活动”能够在我们的共同努力下,取得圆满成功。

青年志愿者校内活动策划 篇2

一、活动背景:

曾经一名义务家教说过这样一句话:“记得小时侯,我渴望有一名家教老师。但因为经济不允许请不起家教。所以长大之后的我想成为一名义务家教,服务于那些因经济请不起家教的学生,不希望有更多的人跟我一样留下童年的遗憾。为了让更多的人圆这个学习梦,我们希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习平台。

二、活动目的及意义:

感受“送人玫瑰,手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手,给他们带去知识、增强信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。

三、活动口号:

尽己所能帮助需要帮助的生

不让每一个学生们因为贫困而失去受教育的权利

四、活动时间:

五、活动对象:

学校周边家境贫困并且需要家教的小学、初中、高中同学

六、前期准备:

(1)、详细的策划书,上交审批。

(2)、进行一次学生需求调查,分析活动对象及活动方向,制定活动具体方案。

(3)、义务家教宣传,与周边各小学联系,探讨学生需要义务家教情况。可在班主任的帮助下了解学生学习与生活的情况。

(4)、与各需要义务家教的学校讨论家教的科目范围,家教时间,地点及人员安排。

(5)、确定家教所需教授科目。

(6)、家教方式不限于进学校,可以进社区与一些学生单对单进行辅导;家教地点由家教双方约定。

(7)、义务家教宣传:可采用挨家挨户调查的形式,还可以印宣传单进行宣传。

(8)、有学生家长需要家教的,记下学生家的地址、电话、所需辅导科目、时间等,并把负责人的联系方式告诉学生家长。

(9)、统计好所需要家教老师的数量和所教科目和学生家庭地址等信息,打印成表格。

(10)、4月6日-8日在学校内进行外场宣传,面向全院师生公开招募家教老师。

(11)、4月8日晚上进行家教老师选拔,所选出的老师一定要有耐心和较强的语言表达能力。

七、活动开展

(1)、联系学校及家长,及时开展义务家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段:每星期一至两次,一次两小时左右,一般在周末。如有情况家长可与进行家教的同学自行调整。

(2)、义务辅导地点:

I单对单的辅导尽量在学生家里,以减少不必要的危险和麻烦,有需要课另外协商地点。

II 在进行辅导的校内教室。( 根据实际情况进行调整)

(3)、义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。

(4)、在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习,可调节课堂气氛,促进交流。

(5)、一个学生可分配以一至两名家教老师,可交替着去。

(6)、义务家教同学每次携带一张家教登记卡,登记家教的情况和时数。

八、活动后期

(1)、每个星期定期与学校及学生家长联系,了解学生的学习情况及家教老师的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。

(2)、定期召集家教老师开会,了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

(3)、对活动中表现出色的老师颁发“优秀家教老师”证书并进行一定奖励。还可做一期关于“义务家教感言”宣传板,让广大志愿者分享他们的家教心得,同时激励自己做得更好。

九、预期效果:

受辅导的同学的成绩可以有所提高,进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。

十、注意事项:

I如若有同学因时间等问题而要暂停义务家教的活动,为避免给学生带来不良影响,请提前一周和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。

II若活动中出现任何意外情况,可以及时与我协会联系,我们定会妥善处理。

十一、奖项设置:

本次活动将颁发“优秀义务家教老师”证书给表现优秀的十名家教老师。

青年志愿者校内活动策划 篇3

基本情况:广东省梅州市被称为”客家之都”,有着悠久的历史,文化底蕴深厚。但却是个经济落后地区,有三个县被评为国家级贫困县,分别是:丰顺县,五华县,大埔县。

活动地点:

我们这次选择爱心之行是广东省梅州市丰顺县。

活动时间:

4月30日—5月3日(三天)

活动内容:

第一天:

1、探望的当地一些特级贫困户。

2、帮助他们一起做农户,体验他们的辛苦之处。《范围,时间具体的安排》

3、准备好一些活动节目,在休息之余,带给他们更多欢乐。

第二天:

4、联系当地一间小学,给孩子带一些文具,并指导孩子学习。教会他们明白读书的重要性。

5、课余时间,跟孩子们一起玩游戏。

第三天:

6、联系当地一间老人院,帮忙打扫卫生,陪陪老人们聊聊天。

7、为老人们表演节目。

活动人数:初定(10人)

活动经费:初算(大约5000元人民币)

活动目的:让贫困县的人民感受到社会中,还是有很多人关心着他们的;孩子们的教育是很重要的,穷并不可怕,可怕的是心中没有理想信念,只要读好书,学到有用的知识,并在以后运用到更好建设自己家乡,摆脱贫困。

时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。

青年志愿者校内活动策划 篇4

一、活动背景:

①有很多可利用回收的废品被扔掉了。

②青协干事部长热情很高。

③在校学生会有开展过,有经验可得,效果较好。

④青志协发展经费紧张。

二、活动目的及意义:

1、增强同学们的环保意识,将爱心传递在校园的每个角落,让同学们深刻领会到作为一名大学生的社会责任感。

2、发扬志愿者的爱心与志愿精神,增强同学们的环保与节俭意识,展现当代大学生的风貌。

3、能够积攒一定的经费,使青协以后更多的活动可以顺利开展。

4.提高青志协影响力,打造更佳形象

三、活动主题:

共创文明寝室,构建和谐家园。

四、回收对象

废书、旧报纸、易拉罐、废电池、各种饮料水瓶

五.参加主体:

青志协全体部长(下学期是干事)

六、策划主办单位:

理学院青志协

七.活动开展方案:

1活动前准备:①南区每一栋学生公寓分派4名志愿者,设小组长(由部长担任)1名,其余志愿者负责搬运所收废品、送塑料袋等。

具体安排如下 学生会全体部长(以后是青志协干事)整过过程中自纪律部负责活动记录检查认证部负责监督记录

②整理好储物室,准备好一定数量的塑料袋。

③做好各种类别废品回收价格的调查工作。

④做好与宿舍管理员的沟通工作,取得宿管的支持。

2、统一着装,戴帽上门回收。

3、所回收物品统一送到2栋楼下。

4、各部长集合对废品进行归类并把废品出售,做好财务统计与管理。

5、青志协把废品回收活动做成一个总结报告。

八、活动时间:每月第二个星期六晚上7:30

九、活动中应注意的问题及细节:

1、如果遇到楼管的询问,可以向他们说清楚我们的情况。如果还是行不通,以后不再进去。

2、进入寝室要带上帽子,态度要好,要向他们说明我们的组织目的等,废品回收讲究自愿原则,在与寝室成员进行合理交流后仍然不支持者,切勿强求。

十、经费预算:

塑料袋 10个 10元

总计 10元 理学院青志协

青年志愿者校内活动策划 篇5

活动内容:国际志愿者日组织募书

活动时间:

举办单位:

协办单位:

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseas china education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:海外中国教育基金会 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

一、活动背景:

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人:***

南校区负责人:***

五、活动步骤:

前期准备

1.活动申请 ;

2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍; 6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

活动实施:

1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

注意事项:

1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

2.南校与本部的协调;

3.图书的管理和保存;

4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

青年志愿者校内活动策划 篇6

活动主题:

温暖阳光之家

主办单位:

xx学院青年志愿者协会

协办单位:

残联社区

活动对象:

残联社区的残疾人

活动时间:

20xx年12月3日(星期五)8:00-18:00

活动地点:

残联社区

前期准备:

1、提前一周与当地居委做好充分的沟通工作,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的工作与职责;

2、提前一周与服务对象做好沟通工作,并邀请其家人一同参与;

3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)

4、完成宣传方案,并着手宣传工作。

5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;

6、联系并确定表演环节的表演人员;

7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;

8、落实校车等各项申请工作;

9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;

10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;

11、召开工作人员会议,明确其责任;

12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。

活动流程:

一、会场前期准备:

各小组的志愿者上门探访各自的服务对象,并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场,做好各项准备工作。(约30分钟)

二、运动会流程:

1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)

2、省略(10分钟)

3、省略;(约10分钟)

4、主持人阶段性总结赛果,引出表演(约2分钟)

5、歌曲表演;(约15-20分钟)

6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)

7、省略(约10分钟)

8、主持人总结赛果,并作简单颁奖。(约10分钟)

三、会后工作:

1、工作人员清理场地,清点我们自己带来的物品;

2、把借用该社区的设施放回原位;

3、志愿者送服务对象回家,并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。

后期反馈工作

1、志愿者感想交流;

2、与当地居委沟通,获取他们的意见;

3、撰写通讯稿和总结;

4、校内举行项目成果展。

青年志愿者校内活动策划 篇7

一、活动背景

道路交通安全事关人民群众的生命财产安全,特别是机动车交通事故,损害大,纠纷多。据世界卫生组织报告,全世界每年因道路交通事故死亡大约125万,每天平均3000多人,造成损失大约5000亿美元。就我国而言,机动车交通事故案件占受理侵权案件的三分之一强。四川理工学院处于学苑街的十字口,车辆来来往往,过往学生也多.为了加强同学及过往行人的道路交通安全意识,我们将向同学和行人普及道路安全知识,提高大家的安全意识。

二、活动目的

宣传道路交通安全知识,让大家出行随时铭记尊重自身和他人的安全。

三、活动主题

提高安全意识共创校园和谐

四、参与人员

汉文专业全体青年志愿者

五:活动时间

20xx年12月10日14:30

六、活动前期准备

活动场地选择

校门口、教学楼下

宣传单的排版及复印

由四班的团支书负责对宣传单排版并将宣传单复印,暂定复印1000份。

宣传板的设计制作

由四个班的宣传委员负责宣传板的制作。

桌子和签名条幅的准备

由生活委员负责条幅的打印,还准备好签字笔。

七、活动流程

1.全体同学14:20点钟在汇南某教室集合,然后各班清点实到的人数。

2.将宣传单发到每个同学手中,并把同学分为两组,一组一个地点。

3.同学们阅读宣传单,了解自己宣传的内容。

4.每组选出两人负责组织签名。

6.活动结束,清点人数。把集体签名条幅挂好。

八、要求

1.集合时要注意秩序,不能喧哗。

2.不得将传单到处扔,做好卫生工作。

3.发传单的过程中要注意车辆,不要打闹。

4.在校门口的同学,不得过马路,会专门派人监督。

5.集体解散后才可以自由活动。

九、宣传单样单

文章来源:http://m.sq158.com/a/5122534.html

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