编辑精选：幼儿园教研组长申请书精选(1050字)

随着人们的物质水平和教育不断提升，在我们的工作中经常会使用申请书，写申请书时的理由应该是真实的，要杜绝胡编乱造，如何写出一份正规的申请书呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“编辑精选：幼儿园教研组长申请书精选(1050字)”，相信会对你有所帮助！

幼儿园教研组长申请书精选 篇1

尊敬的x校长:

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入教导处工作以来，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过几年来的工作，让我在教育教学管理方面学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。近来，我进行了长时间的思考，决意辞去xx中学教导主任这一职务，去做一名普通教师。我辞去这一职务的原因有以下几个方面：

其一、个人能力不足，凝聚力不够。提高教育教学质量，是学校的重点工作，也是每个教师不可推御的责任。在具体的工作开展中，我一直想做好学校教学教研方面的工作，把教学日常工作开展得井井有条。孰不知，经常事与愿违。学校很多教研组的教研工作浮于表面，没有取得实质性的成效，不能很好的研究教学中存在的问题，以起到指导教学的根本作用。教师备课有的也是忙于应付，虽是每周都进行了检查，但没有交来的教师还是不在少数。就交来的备课教案来说，由于学科的关系，对于备的质量，我也无法提出指导性的意见。对教师的作业批改情况，原来是要求教研组长检查的，但是很多组长不愿去做这项工作，怕得罪老师，稍加压力，有些组长就辞职了。本期我采用的是让学习委员对每次交的作业进行统计，每周我进行汇总，但是能起到多大的作用现在还很难说。遇到有教师请假或出差，教导处调的课，找老师去代，很多老师不想代课，安排难度就比较大了。每次考试无论是监考、阅卷工作，在任务的分配上很难做到平均划一，这就容易造成老师的不满或抵触。我深知，这不是我个人的原因造成了这种现状。但我由于老套的、没有创新的工作方法，不能对这一现象有所改观而尽绵薄之力。我很

希望年轻的、有魄力的'同志来担此重任，重塑学校的辉煌。

其二、个人教学质量不高，不具有示范性。在前几年，我在教育教学方面研究得要多些。无论是教学经验的积累，还是做微型课题研究，都有很多的资料和素材来自于自身教学工作的总结。现在，由于教导处工作任务重，事情杂：安排活动，外出参会学习，安排调课，写材料等等，成天忙得不可开交。我自已担任的教学工作反而好像成了第二职业。对教材、学生研究得太少了，甚至有时上课也成了应付。为此我在教育教学上，不必说能给教师提出可行的意见和建议，连自己的教学成绩也不能和以前相比。我一直都认为，当学校行政只是暂时的，而教书才是我终生的事业。所以，我想从繁杂的事务中解脱出来，回到我普通教师岗位上去，去做好自己应该做的教育教学工作。教研组长辞职申请书

其三、个人精力不足，健康状况不佳。从去年以来，我明显感到自己身体状况不如从前。以前我做过腹腔镜手术，前几年身体健康情况还没有明显感觉到有不适。但随着年龄的增长，手术对身体的影响就逐渐显露出来，加之去年做体检时就查出有脂肪肝和双肾结石。所以，成天长时间在电脑前办公，我就感觉有些吃不消了。我不想因私废公，作为中共党员，我应该无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，我也主动向他们说明，请他们理解和支持。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。 当然，根据这几方面的原因而辞去这一职务，我深知有负您的厚望，但心意已决。我每次想到您对学校的各项工作都能亲力亲为，我都非常感动，这是任何一个有良知的人都不会无动于衷的。想到这些，我对自己的工作没有得很好的开展、没有为学校教育教学质量的提高做出应有贡献而感到无语。我在其位，不能谋其事，所以常希望能有一个在教育教学管理上有经验的同志来这个岗位上，为学校的教育教学质量的提高做出更大的贡献。当然，如果不能马上安排人来接替教导主任的工作，我将一如既往地把这一块工作做到本期结束以便交接，从而不至于影响了学校工作的开展。

望领导早日批准我的辞职申请，在此非常的感谢!

此致

敬礼!

申请人：

20xx年xx月xx日

幼儿园教研组长申请书精选 篇2

各位领导、各位老师：

你们好！今天我要竞聘的是教研组长，教研组是一个大集体，有一个优秀的教研组长，能带动大家的工作激情，创造更多的佳绩，我希望通过我的努力，有幸能成为教研组长。 经过多年的历练，我能胜任该岗位。我的竞岗优势如下：

1、专业素质：我在大山工作8年多，先后多次被评为大山外国语教育集团优秀讲师、明星教师，多次被评为先进教育工作者，多次荣获大山外语教育集团突出贡献奖！所任教班级学生满意度，连续名列全校前茅！ 20xx年受教学子人数，名列全校前茅!经校领导推荐获得“大河报15名师”荣誉称号。

2、职业经历：我今年暑期担任大山教育集团中学教研组组长至今，积累了大量的经验，尤其在是领导、同事的指导和支持下，得到了很大的提升。而学生们、家长们对教学质量的满意，是给我的最高荣誉，也是我前进的动力，每每想起，我便不知疲倦。自身价值得到了很好的实现。

3、工作连续性：20xx年，主持大山教育集团教研组，编辑《大山外语初中实验班教材》(Interior Teaching Material )。现正亲自编辑《大山外语中考20xx夺冠密辑》，岁末年初是这项工作的攻坚时刻，我继续担任教研组长更利于工作的连续性，提高工作效率，如果进展顺利，预计20xx年元月中旬即可在大山教育集团课堂上推广使用。

4、创新与服务性：能够及时认清当前教育的新形式，不断追求新的教学理念，完善自己的专业文化素质，为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施，能提高工作的主动性，责任心，所以我今天站在这里，接受大家的考察，竞聘一个可以为大家服务的机会。

5 、学习和组织能力：在这几年的工作中，我一直保持着高涨的学习热情和工作热情。与时俱进，知识更新，才能不断完善自我。组织同事不断在学习和实践中锻炼自己，将知识内化为经验，将计划实施成行动，在失败中成长，在成功中升华。

6、满招损，谦受益：我在这几年的教学中,一直抱着求学态度，和同事们互相学习，共同进步。潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践，不断总结经验教训，争取起到良好的带头作用。

假如我能有幸当选，我的工作设想是：

第一、提高本组教师的教育教学水平,促进本组每一个教师的专业发展; 根据本组教师的不同情况，通过以老带新、上示范课等方式帮助新教师和教学上有困难的教师，尽快提高教学水平，注意关心和培养新教师。

第二、提高本学科的教学质量; 组织教师学习钻研大纲、教材和新课标，让教师明确大纲、教材和新课标的基本要求及其逻辑关系，指导教师进行新课程改革，树立正确的教育教学理念，闯出一条真正减轻学生负担的新路子。

第三、积累本学科教学经验,形成本学科教学特色. 组织教研组的教学观摩活动、听课评课，互相交流，总结经验。

这三大任务是相互联系的，只有不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验，才能持续不断地提高教师的教育教学水平，促进其专业发展；只有教师教育教学水平共同提高了，专业发展了，才能形成有特色的教育教学模式，持续的实现其教学质量的提高。为了完成以上三大任务，我们主要从以下几方面入手：

一、组织业务学习，促进专业发展

要有针对性地选择学习内容，设计灵活多样的学习方式：如集中学习教育教学理论和先进教学经验，每期推荐一本好书让老师自学；组织观看教学录相或优秀教师教学实录。采取集中学习和教师自学相结合，通过有计划地学习，更新和转变教师的教学观、学生观、质量观、教材观，促进教师的专业发展

二、深入课改课堂，组织教学交流

组内教师的相互听课、评课、说课;优秀教师的示范课;新教师的汇报课;突出某一特点的特色课;探讨某一种课堂结构模式的研究课。开展听、评课活动，相互取长补短，提高全组教师的教学能力和教学质量。每学期每位教师在组内至少上1节公开课，促进教师之间的相互学习、相互交流。

三、组织课题研究，形成教学特色

组织课题研究.一是对上级教研部门推荐的课题或子课题的推广应用和实验研究.二是对别的学校已经出了成果的课题实验的应用和研究.更重要的是教研组自主开发教研教改课题实验.自主开发教研课题要坚持走两种模式:"问题求解模式的研究"和"理论应用模式的研究".问题求解模式即通过教师的教学实践,发现教育教学中存在的亟待解决的问题,通过研究找出"问题的答案".理论应用模式就是要研究和构建现代教育理论体系与我们自己的教育教学实践紧密结合的"桥梁。鼓励教师思考教育教学中存在的亟待解决的问题，通过研究、探索，找到解决问题的方案，不断提高教师的理论素养和解决实际问题的能力，为更好地实施本学科教学服务。

四、发挥骨干作用，促进整体提高

每学期组织骨干教师上好示范课、展示课，充分发挥骨干教师示范、带头作用。加强对薄弱教学的指导，帮助其寻找教育教学上的问题，以实现全组教学整体水平的提高。

五、加强集体备课，发挥集体智慧

指导集体备课.教研组长要帮助和指导本学科的各年级备课组搞好集体备课.指导备课组分析和把握教材,制定出切实可行的学期教学计划,指导检查集体备课的质量和执行情况，帮助和指导各年级搞好集体备课，发挥集体智慧，集思广益，吃透教材，落实教法，大面积提高教学质量。

六、组织课外活动，激发学习兴趣

思考、策划、组织开展适合本学科特点，有助于激发学生对本学科学习兴趣，拓宽学生本学科知识面的课外活动。组织开展学科课外活动.教研组长要思考,策划,组织开展适合本学科特点,有助于激发学生对本学科学习兴趣,拓宽学生本学科知识面的学科课外活动.如英语歌曲比赛,英语小品晚会;

七、积累教学经验，教研资料

在日常教学和教研活动中，注意引导教师收集、归纳、总结教育教学经验，积累教研教改成果，形成资料，编辑符合大山特色的试卷或书籍。在收集和积累中不断完善，在总结和反思中不断提高。

八、建立、完善教师业务档案

由各教研组长及副组长分别管理，记载本组教师的情况，不仅工作量小，而且也会记载得详细，掌握得清楚。（1）可以在档案里记载教师的家庭情况、出生年月等，为人性化管理创造条件。（2）记载每位教师的业务水平。（3）记载教师的教学特长。有些教师擅长于语法教学，有的教师擅长于阅读、听力的教学等，这样，有利于教师之间的教学能力互补，也有利于课题研究的选择与开展。（4）记载每个教师教学成功、失败的原因。如重、难点没把握好，还是讲课太深、太乏味。（5）记载教案的好坏、作业的批改情况等等。（6）保留一些好的课件、论文，变个人经验为集体财富。一个好的教研组应有丰富的材料收集，定期看一看，学一学，给后来的工作尤其是青年教师起借鉴作用

幼儿园教研组长申请书精选 篇3

一、教研组情况分析：

1、本学期我们中班组共有六位老师，六位教师都有着经验丰富的执教经验，加之年龄偏年轻，所以本教研组又是一个年轻而又有活力的学习型教研组，无疑这给教研工作提供了坚实基础。

2、本教研组面对中班110名幼儿的保教保育工作，总体上，中班幼儿在集体生活中有一定的良好习惯，自理能力亦有较高水平，但由于个体差异及家庭环境的不同，加上有些幼儿并没有小班生活的经验，或者很多幼儿只有半期小班的生活经验，幼儿发展水平可以说有一定的落差。如个别幼儿不会握笔，对于1到10数字认读，数物对应，数数能力等都还比较差。所以本学期我们要围绕提高幼儿五大领域能力，特别要提高语言表达水平，科学领域发展水平的主题来搞教研工作。

二、指导思想：

本学期幼儿教材为《凤凰小康轩》版，为以前未接触过的新教材，在继续深入学习《3～6岁儿童学习与发展指南》的基础上要着力研究这套教材以科学保教，在课程的各个环节中落实《指南》精神，积极开展各类教学、教研活动，不断提高保教质量，提高组内教师的教育教研水平。

三、教研重点：

1、按时做好每二周一次的教研工作，确保教研活动能起到一定的作用，使之成为教师解决保教保育活动中问题的一个平台，成为一个反馈保教保育效果的平台，成为一个教师相互交流学习的平台。

2、组织教师研读教材，限度吃透教材，科学保教，高质量完成中班幼儿的五大领域能力发展目标。

3、要求教师加强理论学习，督促好教师参加本园进行的弹唱与舞蹈技能及其他技能提高活动，提升教师专业素养。

4、做好教师在完成各种书面材料规范工作，诸如教案、班务计划、月计划等所有学校规定的档案工作都提出指导意见。

5、及时做好教育成果的反馈工作，针对保教保育中出现的问题及时反思，及时调整。

6、要求本组教师经常观摩其他教师活动，做一个学习型的教师。

幼儿园教研组长申请书精选 篇4

教育局：

我幼儿园位于xxxx，为新办幼儿园，本园预计招生100人， 根据园区周边的具体情况，为了解决小朋友上学的接送的问题，需购置一辆幼儿园专用校车，特申请校车一辆。 车辆情况如下：

车辆种类：楚风

车型：HQG6510XC4幼儿专用校车

核定载客人数：18人

特此申请，请批复。

幼儿园教研组长申请书精选 篇5

M.SQ158.COm

滑县教育体育局：

为了响应国家大力发展民办教育的号召，为社会教育事业，贡献爱一份力量，使我县幼儿得到学龄前的系统教育，我在深入调查，反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下： 幼儿园名称：开心幼儿园

幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方法是教育，幼儿最具塑造潜能的群体。所以我要用最好的环境教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学。在学的过程中玩。所对传统教学，追求新的教学方针，开心幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。

办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义方向，

贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量遵守社会道德风尚，以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。

人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制，保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。

环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。

队伍建设：建立一支有个性，有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。

校园文化：构建团结协作，自主发展，敢于创新，求真务实的校园文化氛围。

管理水平：根据3——6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性，一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理，提高教育教学水平。三是落实教师待遇，实施人心工程。

资金投入：幼儿园办园资金来源合法而充足，办园资金50万元。

办园地点：王庄镇后王庄村东

办园条件：

一、活动场地：380平方米。

二、教室5个，砖混结构，建筑面积130平方米。

三、厕所3间，砖混结构，建筑面积25平方米。

四、教育设备，计算机2台，打印机1台，电视机，DVD各班一套。

五、幼儿玩具：大型组合滑梯1个，室内玩具4套。

六、教师队伍：目前教师6名，均为中专以上文化程度，2名有教师资格证，一名教师资格正在申请，计划再招聘九名专业幼师。

七、就读学生180名

今后三年办学目标：立足原有的教育优势，努力在今后的三年内把开心幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向家长放心，孩子开心，领导满意的优秀幼儿园。

请领导给予批准，开办为谢！

申请人：王新海

二○**年十二月二十二日

幼儿园教研组长申请书精选 篇6

可以这么说，就是这次的崇福幼儿园之行，给了我非常多启发。我设想：在教研组建立重点备课制。把我们的教研组研讨课挖的再深入一些。再设置各类研讨活动记录表，并运用到教研活动中，使教研活动更趋规范、合理化。

尊敬的各位领导，各位同事，古人言：“不可以一时之得意而自夸其能，亦不可以一时之失意而自坠其志。”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但无论竞聘成功与否，都不会改变我对教师职业的忠诚，更不会改变我对幼教事业的执著。总之，我会以积极的心态，直面挑战，笑对人生。今天借此机会表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任。

申请人：xxx

xx年xx月xx日

文章来源：http://m.sq158.com/a/5130342.html

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