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家庭贫困个人申请书模板6篇

有关“家庭贫困个人申请书模板”是申请书范文网的编辑精心整理的内容。随着社会经济的快速发展,个人发展与写申请书分不开。我们在写申请书时正文部分要求一事一议。希望本页面内容能帮助到您!

家庭贫困个人申请书模板【篇1】

尊敬的领导:

我是Xx系X班的xx。我来自荷泽,家在农村。

我家有年迈的长辈、爸爸妈妈妹妹。由于家庭经济困难想申请学校的贫困补助。

因为家里有年迈的爷爷奶奶,打针吃药需要有人在身边照料。父亲务农长期辛苦劳作却只能维持家里的温饱问题,父亲也曾外出打工不但工资被托欠更是累了一身的伤.母亲体弱,又要长期照顾爷爷奶奶,家里的收入来源就只有父亲一个人。

旱年粮食又减产,让家里的生活更是变的捉襟见肘。考入大学五六千的学费让父亲更辛苦。

考虑到家里的实际情况,本想放弃大学,来减轻父亲的负担,但我深知知识改变命运,所以才在父母的期盼和坚持下进入大学,为此父亲宁愿背负债务供我完成学业,我深知求学机会来之不易所以我真诚的希望领导给我一次机会,帮我的家庭度过难关,让我有学上。

我会好好珍惜努力做一个有用的人,回报学校回报社会。

家庭贫困个人申请书模板【篇2】

我叫王xxx,系南和县史召乡胡佃村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。

基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担。

此致

敬礼

申请人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

家庭贫困个人申请书模板【篇3】

尊敬的院领导:

您好!感谢你们给了我一次申请奖学金的机会。

我是____学院__班学生___,在这两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人觉的在各方面均符合奖学金的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考:

思想方面:

本人于20__年9月份入学以来,一直坚守自己的岗位,带领我班同学在各方面都取得了优异的成绩。在思想上我积极入党,要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边的同学,要他们每天坚持锻炼。并且组织、参加有关活动,态度积极向上,成为班级精神力量的聚集点,在班里起到了举足轻重的作用。

工作情况:

大一期间,系学生会公开招聘学生干部与成员,在众多参选同学中我脱颖而出,最终被选为系信息部的一名成员,并且在班级里担当团支部书记一职。工作了两年:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,在假期我积极参加学院组织的社会实践活动并取得优异的成绩,为校园建设尽心尽力;真正做到为同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生会利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动,并组织本班的一同学参加了很多有意义的体育活动。刚进大一,为促进同学之间的相互了解和团结,我与班级合作,组织举行了辩论赛、演讲赛等比赛,充分带动学生利用好课余时间,这些都来自于我与同学们的不懈努力。

生活情况:

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

学习情况:

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学、师兄请教、讨论、学习,集思广益、广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导、老师的评审参考。现将取得的成绩与荣誉总结如下:

1、20__年1月在____学院第六届社团文化艺术节期间,由于表现突出,授予“优秀社团工作者”称号;

2、20__年2月在____学院第三届“蓝天杯”电子现场制作大赛中荣获二等奖;

3、20__年5月经学院选拔、培训,参加__省第二十届大学生电子电脑现场制作大赛;

4、20__年5月在全国大学生英语竞赛__省赛区中,成绩优秀,获得优秀奖并颁发荣誉证书;

5、20__年6月暑假参加学院组织的社会实践活动并取得优异成绩;

6、20__年9月被____学院电子科技协会聘任为协会会长;

7、20__年9月被__系评为20__——20__学年度“优秀学生干部”称号;

8、20__年9月由于品学兼优荣获得____学院“特等”奖学金;

9、20__年11月被共青团____学院委员会授予20__——20__年度全院“五四先进个人”荣誉称号;

10、20__年12月被电子科技协会评为20__——20__学年度“优秀干部”称号;

11、20__年12月在20__——xx年____学院第二届“数学杯”竞赛中,获得“先进个人”称号;

12、20__年12月在____学院机电系第十期入党积极分子培训班学习中,经考核,成绩优异,顺利结业。

进入____学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金,我要特别感谢系领导和班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:---

20--年-月-日

家庭贫困个人申请书模板【篇4】

尊敬的学校领导:

初秋骄阳似火,学校迎来了xx级新生,我理所当然担当起管理有着56名新生的生物制药技术班的班主任。

他是湖州人高高的个子嘴边长满了细细的毛,国字形的脸上雕刻着与其年龄不相称的岁月沧桑,穿着一件旧T恤,卷着裤腿,拿着一只不大的旧旅行袋,新生报到的前一天就到学校了。没有父母的送行,也无亲戚陪同。默默的话不多,拿出一叠旧旧的由伍元、拾元组成的学费交给我,我清点了数目,还有二百元多,听他讲这是九月份的生活费,我虽尚未知道他家的具体情况,但直觉告诉我这个学生家庭并不富裕,在报到后填写的家庭情况表中却写着父亲姓王,当时我想到内中可能有一些特殊的地方,因为他是我班报到的第一个新生,所以我给他安排好住宿后就与他聊了起来。

他姓莫,家里有爷爷、奶奶和父亲,母亲在他七岁时就离异了,他跟了父亲,平日靠父亲一个人维持生计,原来想去读高中,但差了几分,由于负担不了高额的费用而改报了中职学校,这次的学费还是奶奶平日里省吃俭用积蓄起来的。他是一个单亲家庭的'孩子,这个王姓父亲是母亲现任的丈夫,在嵊州的一个乡镇工作,由于心理上的原因他不愿多讲家中之事,我也好不问下去了。兵马末动,粮草先行,要使他安心读书我知道首先得把他的生活安顿下来,我一方面向学生处汇报了情况,根据实际情况给他申请了贫困生补助。一方面与图书室联系,给安排勤工俭学的工作,我的想法得到学生处、图书馆的大力支持。我又根据情况从家里拿来了女儿读书时用过的箱子给他放衣服,又送给他一双新的球鞋,初步解决了生活上的困难,老师的关心,学校的关爱使他很快的熔入了这个班集体。可能是过早的经历了家庭的变故和家境的贫困,这孩子很懂事,进校后很努力成绩一直都比较好,工作也较努力,获得全班同学的信任,成为了我班的第一任班长,慢慢的与他接触多了也从他口中了解了不少家庭情况,由于家庭原因他性格上一直很孤辟,但又很要面子,很要强。于是我一直在关心着他,引导他,同学有时也看出一点端倪要来问我,但我始终替他保守着家庭的秘密。

第二学期交学费时他只交了一千元还没了生活费,由于贫困生补助来的晚,我拿给他二百元的生活费,同时按照家庭情况表中的地址与他母亲进行了联系,反馈了该生的良好表现,谈了学校对的该生关心和目前所面临的困难,家长也在电话中讲了他们的想法。十一月份他母亲的现任丈夫来他,而他却不肯去见,后经我多次的做工作后才在以后几次中改善了关系。由于母爱的出现使他心情有了好转,原现的沉默寡言,变的开朗。有时学校放长假他还到嵊州去走走。这两年来他一直在图书馆勤工俭学,也享受了贫困生的补助。由于勤奋他的工作一直受到学校图书馆老师的好评。

二年的学习很快就结束了,班级进入了实习阶段,实训处为他安排了一个较好的实习单位,作为班主任的我也多次下厂去鼓励他,一天他告诉我想去参军,我很支持他的想法,二个月后的一天他走了,参军去了西藏,就象他默默的来,我因为上课没能送他,到现在我还非常后悔为什么不去送他呢?一天电话铃声打断了我备课的思维,从远方传来他的声音,“老师还好吗?晚上还在学校里吗”?他在电话里讲了很多,从部队的生活到适应的情况,问一些班级同学的事情,关心着班级集体,听的出他很怀念这个学习、生活了两年的学校,也听的出他很快乐,我鼓励他在部队里好好表现为学校争光、为班级争光、为自己争光。

通过这一事例我认为作为一名班主任,一定要细心观察学生,要在尊重学生的基础上要理解学生。学生最不愿意与看不起他的人打交道,特别是单亲家庭的学生,有自卑感,因此尊重学生的人格在师生融洽关系中显得尤为重要。如何才能做到理解学生呢?行之有效的办法就是要与学生交朋友,放下架子,改变那种"居高临下"的传统模式,进行心理换位,从学生的需要和期望价值来考虑问题,去关心他,爱护他,象这一学生来自一个贫困的单亲家庭,他缺少的是关爱,有一种自卑心理,班主任只有与学生交知心朋友,用真情去打动学生,学生才愿意向老师吐露心底秘密,教师才能窥测到学生的内心世界,获得教育学生的最好契机。班主任工作千头万绪,其核心就是为学生的顺利成长铺路。班主任工作要做好就应该热爱自己的职业,热爱学生,调整自己的角色,给学生以宽容和慈爱。不断净化自己,天天以愉悦的心情面对学生,以心换心,做学生的贴心人。

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请时间:20xx年xx月xx日

家庭贫困个人申请书模板【篇5】

交口乡铺上村村委:

我叫张桂娥,女,67岁,汉族,终身务农,现居交口乡铺上村。由于丈夫早逝,家境长期贫寒,现又逐渐衰老,早年长期过渡劳苦,致使此刻老病缠身,胃病、关节炎时时困扰着我,已不能下田干生活。儿女虽已成家,但因为早期的单亲家境,都读书不多,没有工作,没有固定生活来源,只靠打零工维持着各自的基本生活,根本没有潜力照顾我。致使我此刻生活十分拮据,医药费、生活费更是没有保障。为此,我特向政府申请农村低保,请求政府帮忙我解决我的实际困难,解决我的生活危机。望政府、村委及各级领导批准。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

家庭贫困个人申请书模板【篇6】

尊敬的乡人民政府:

我系xx乡xx村xx屯农民,现有泥砖房,其中一间厨房,一间房间。

自建房至今,已有x年,加上年久失修及连续几年遭遇风雨自然灾害。自20xx年起,房屋出现了许多裂缝,房顶上的瓦片经常出现漏水现象。目前房屋已经摇摇欲坠,墙体开裂、倾斜、梁柱霉烂脱节、房顶透亮,瓦片脱落,险象环生,已经成了危房,不能住人了,危及全家生命安全。所以想我是多么想把我家的住房改造一下,能够让我的家人住进比较安心的房子,不必要每一天担心房子倒塌的问题。

我,家中十分贫困,是贫困户,一年除了种地收成和我一个人外出打工,没有什么经济来源。老父老母已八十高龄,年老多病,已不能下地劳动上山干活。儿女此刻双双读书,供读艰难。但是由于家里真的十分困难,没有剩余的钱来改造我家的住房,我自我是心有余而力不足,没有经济条件来改善我家的住房条件,让家人住的安心,由于经济困难,无法重新建房。

现欣闻政府的农村危房改造工程和有关惠民政策,及保护人民群众的生命财产安全,让多少风雨飘摇中担惊受怕度日的危房户远离危险,喜极而泣!所以我想请求补助,恳请村委及乡政府及时核查危房险情,帮忙向上级申请给予危房改造救助资金为盼。我保证,我申请的补助只是为了改善我家的住房问题,绝对不进行其他与这无关的事情,恳请领导批准!特此申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

文章来源:http://m.sq158.com/a/5147925.html

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