职工趣味运动会活动总结（6篇）

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职工趣味运动会活动总结(篇1)

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亲子趣味活动总结1

为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的.兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。今天，我们班开展了亲子手工制作活动。

此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，家长都积极的参与，上交的作品也是丰富多样，由此可见家长的想象力也是不可估量的。

在这些作品中，运用了废旧塑料瓶、饮料罐等废旧材料，做成了花篮、风车、灯笼等。充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。我将作品挂在了教室里，一是布置教室的环境，二是将作品进行了展览，给家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。

通过此次亲子手工活动，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子手工活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦，也留下了孩子们在成长中快乐的画面!

亲子趣味活动总结2

11月27日周五晚亲子共读的义工老师们又一次相聚义工联办公室进行课前模拟演练，因有的老师下班晚，怕没时间吃饭，所以把本次演练的时间定在了7：30，可很多老师还是7点就到了指定地点，就28日户外教学的活动开始了讨论，在没有灯的大厅里依然讨论的津津有味。7点30分准时演练，《弟子规》《论语》《老子》《多元课》各科目上课的老师全部到位进行演练，然后大家把需要修改的地方都一一记录修改。然后又把28日的北师大活动具体分工，人员落实到具体位置。

演练结束后大家在易倩老师的主持下提前感受了由亲子共读组老师自行设计的亲子小游戏并一致认为这个游戏绝对可以在28日吸引所有的小朋友。

11月28日，阳光明媚，与以往不同的是今天的北师大校名石前出现了一群忙碌的身影，那就是我们亲子共读老师和北师大的志愿者，桃红色的义工服在阳光下格外的漂亮，也是这鲜艳的颜色让来参加活动的小朋友们一眼就可以认出我们的老师，甚至在公交车上的小朋友就按捺不住兴奋不停的向我们招手。经过北师大的车只有三趟，每趟车停下都会看到我们小朋友快乐的笑脸朝我们跑来，幸福油然而生，感动情不自禁。

以“大小牵小手，欢乐校园游”为主题的亲子共读经典多元教学活动在这里开始了，由于之前的分工明确，流程安排合.，签到工作很顺利，每对报名的亲子都会领到一个号码牌，按签到的先后顺序，每到10对亲子就分为一组，签到后就会由北师大志愿者带领参观校园，这样先到先走的安排不但不会浪费亲子们的时间等候，也更合.的分流了参观队伍，不会造成人多混乱的情况。在签到游园的同时，活动组长张泉老师也已带领另一队人马去了诵读现场做布置。原本以为晚来的音响也提前在现场安放调制完毕，各个环节的进度都比之前想象的顺利，还是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3：10分北师大志愿者带领亲子们陆续回到诵读现场，“七巧手”音乐响起，大家活动起来，热身后，我们在孔子像下用最恭敬的心对孔子行三鞠躬礼。快乐的诵读开始了，为突出户外教学的特色，本次减少了诵读时间，多了和亲子的互动，三节穿插爱的鼓励和手语操的诵读顺利结束，中间还有一点小插曲，在要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来，聪明的主班邹俊彦老师用幽默的话语化解了这一问题，她告诉小朋友是因为音响被大家所感染所以也兴奋的叫了起来，这么一说好像声音真的不那么刺耳了。邹老师又和大家说：平时上课小朋友说话的时候老师会说“最高品质——静悄悄”，现在就让我们一起对着音响说吧，小朋友们大声的喊出“最高品质”，没想到音响师真的就在这个时候调节好了音响，真的就静悄悄了，真是太神奇了，这就是亲子共读爱的磁场的力量吧。

最后是小朋友们最喜欢的游戏环节，为了节省时间，在诵读的同时活动组的义工就已按照游戏的队列站好坐标点，以便小朋友可以迅速找到自己的位置，第一个游戏“快乐三只脚”就是我们常说的两人三足，小朋友和家长们脚并脚的绑好，20对亲子为一组，分两边站好用接力的形式进行，大人和孩子身高相差悬殊，这就考验了亲子间的配合，每组孩子大小不均、速度不一，这也是考验团队之间的相互包容，所有成员跑完才是团队的胜利。比赛开始，现场气氛热烈，加油声不断，一二、一二、一二，不论是2岁的小朋友，还是年长的爷爷奶奶们行动起来都毫不逊色。游戏结束，没有人在意输赢，都在享受过程的快乐，看到家长和孩子们兴奋的抱在一起，那才是最幸福的。孩子家长都意犹未尽，没关系，我们还有下一个游戏“欢乐口令歌”，这个游戏是用“爱的鼓励——爱的变变变”的口令来考验大家的反应能力和合作能力的，在这个游戏里小朋友和大朋友代表自己，在听到口令听的时候要根据口令的数字迅速和周围的人组成一队(口令1、2….5对应1个人、2个人….5个人)，听老师讲了规则大家就已经很兴奋了，快来实践一下吧，为了让大家熟悉规则，试验了一次后正式开始，听到口令后小朋友大朋友都迅速的开始找朋友，有的小朋友不管爸爸妈妈了，自己找自己的，大朋友也相信自己的孩子可以做得最好，放手让他们去寻找伙伴，几组口令后，没完成的就只能站到旁边观战了，也有的小朋友被淘汰后流下了眼泪，看了觉得心酸酸的，不过人的一生都不会是一帆风顺的，难免遇到挫折，在他们小的时候经历些失败未尝不是件好事，在家长和老师们的鼓励下，相信小朋友们会明白有的失败也幸福的。因为有爱的音乐响起，我们的快乐的校园行就在欢笑声中结束了。相信对所以参加活动的人来说这都是难忘的一天。

在哪里可以看到全家一起大声诵读?在哪里可以看到亲子们一起舞动?在哪里可以看到小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶并肩作战，一起游戏?亲子共读经典的课堂上这些你都看得到。在亲子共读经典的课堂里，你都会看到。

无论是亲子们还是义工们，只要你参与就会收获到想象不到的快乐和无限的知识!

感谢北师大老师们和学生们的支持与帮助!

亲子共读经典公益大讲堂精彩无限，感动不断。

亲子趣味活动总结3

寒风呼呼吹，圣诞老人却满载温暖、祝福、幸福来到我们生活中。12月25日圣诞节之际，幼儿园老师、家长和孩子们一起进行了“快乐圣诞，浓情感恩”活动。

幼儿园在园内布置了圣诞树，极力营造圣诞气氛。幼儿园播放有关圣诞节的音乐，通过园内广播让幼儿感受西方传统节日。在活动前老师和孩子们精心准备，各班教师通过故事和课件让幼儿认识圣诞节的由来和感受欢乐气氛，还用各种彩链装点圣诞树，教室里处处都充满了节日的气氛。圣诞节前夕请家长和孩子们共同制作了心愿卡。

伴随着圣诞音乐，老师扮演圣诞老人在幼儿园门口赠送节日的小礼物，家长和孩子把心愿卡挂到圣诞树上，孩子们个个兴高采烈。各班用表演的方式表达对节日的庆祝。活动中孩子们还和好朋友拥抱说出祝福的语言，共同感受节日的愉快气氛和互相关爱的友情。

虽然这是一个西方的节日，但可以让孩子们感受中西方的多元文化，获得不同的快乐情感体验。淄博师专附属幼儿园通过这样一个庆祝活动，为孩子们提供一个展示的平台，让孩子们在参与活动中获得自信，在参与表演中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中感受爱和学会感恩!

亲子趣味活动总结4

进入冬季后天气寒冷，是感冒的好发季节。为了提高幼儿的身体免疫力，增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性，培养幼儿初步的团队意识和竞争意识;同时也为了促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育，城内幼儿园于20--年--月--日、--日开展了一次别开生面的“冬季亲子运动会”。

此次运动会总结起来有以下几个特点：

一、思想重视

城内幼儿园所有教职员工高度重视，上下一心，明确认识此次活动的重要性。园领导曾多次通过例会及教研方式，集思广义，由保教主任制定出详细的切实可行的运动会活动方案。负责教师制定出符合各班年龄特点的富有创意、趣味性极强的游戏活动方案。

二、准备充足

1、准备时间充足：

从制定方案到运动会的召开长达一个月的时间。

2、物质准备充足：

为了给家长项目和亲子项目挑选合适的奖品，秦园长和两位主任不知道费了多少心，跑了多少趟。活动开展前一两周，早早将奖品在各班进行发放。负责教师不但多次以各种方式做好家长动员工作，而且提前做好亲子游戏活动准备工作。

3、经验准备充足

为了使运动会能够顺利的进行，每位教师充分利用户外活动时间，精心组织，让每位幼儿了解活动规则，丰富认知经验。

三、参与性强

城内幼儿园全体师生及家长人人参与，快乐其中。

主持、评委、裁判、组织、配合分工明确，各负其责。

四、趣味性强

无论是家长的毽子项目、拔河项目，还是三个班级的亲子游戏项目，从家长喜悦的脸上，孩子们跃跃欲试的激情上可以真切地感受的到，此次运动会不仅提高了身体素质，而且让所有的参与者在有趣的游戏中感知亲情，收获了快乐。

五、影响力大

此次运动会的顺利开展，在社会和家长中影响巨大。老师通过微信群的转发，让兄弟园的老师们竖起大拇哥，声称艳羡。家长通过良好的口碑向亲戚朋友夸赞，城内幼儿园活动的丰富多彩，孩子在园的快乐无限。无形中，起到了宣传的作用。

总之，这次“冬季亲子运动会”的顺利开展，离不开每位老师的辛勤付出，离不开每一位家长的支持和亲情参与。本次运动会是展示自我的舞台，家园互动的有效平台。我们希望通过运动会的开展，让孩子们在竞争中学会合作，学会分享，在游戏中，体验亲情，感受温暖。我们会以此为契机，不断创新，逐步完善，让城内幼儿园的户外运动丰富起来，让孩子在运动中获得健康，健康中汲取快乐!

亲子趣味活动总结5

农历九月九日，是传统的重阳节，在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含生命长久，健康长寿的寓意。重阳节有登高的风俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高望远可达到心旷神怡，健身的目的。

今年的-月-日是重阳节，我爱心社和远志文学社进行了爬山比赛的联谊活动，在大家的积极参与和努力下，取得了圆满的成功。

首先，本次活动大家的活动观念和组织观念很强，参加活动的人员没有一人迟到，使整个团队的出发归队时间得到保证。

其次，本次活动充分体现了大家的团队精神，大家互相鼓励积极行动，没有发生安全事故;体现了大家的运动能力较强，所有参与人员都爬上了山顶。

第三，本次活动的两个社团有将近100人参加。

通过此次爬山活动，不仅增强了社员的体质，更增强了社团的凝聚力，充分体现了当代大学生不仅要具备学习能力，更要具备全面发展的能力。

金秋送爽，九九重阳，20--年-月-日，--小学组织部分老师和学生，捎上全校师生的诚挚问候，来到敬老院开展慰问活动。

在慰问中，学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意，并送上了亲手制作的贺卡，表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

小学校长对笔者说，敬老爱老是我们民族的优良传统，我们将继续发扬下去。

通过活动的开展，培养学生的社会实践能力，增强感恩意识，在活动中真切地体验助人的快乐。

几度夕阳红，悠悠重阳情，为庆祝第--个老人节，芦浦中学开展了向老人送温暖一系列活动。

当天下午，芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人，并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡，祝老人身体健康，节日愉快。与此同时，学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇，让他们过了一个有意义的老人节。

此次重阳节庆祝活动，不仅体现了学校对老人的尊重和关心，同时也营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围。

-月-日上午,我们大二班的小朋友和自己的爸爸妈妈一起自驾游来到了,--市--县4a级风景区-------紫蓬山,进行“庆国庆，迎重阳”亲子登山活动。

我们的家长都很准时地来到了紫蓬山山下集合，在紫蓬山的正大门，我们三个班的孩子和家长、老师在一起跳了《小苹果》，孩子们个个都很开心，也期待这次的登山活动。

接着，我们家长和孩子们一起开始了登山活动，虽然，山上的路还在修，走起来也不方便，可我们的孩子们都跑的很快，家长也是在后面追赶着，一路上说说笑笑，非常开心。

在走到半山腰的集合点，老师给小朋友们发了一面小红旗，孩子们挥舞着小红旗，然后，在草坪上休息了20分钟，孩子们围在一起分享着好吃的零食，然后，我们从非常陡的水泥阶梯下去，孩子们和家长手拿手来到了山下的游乐园，在游乐园的一块草地上，孩子们排好队，一起唱了《好娃娃》送给爷爷奶奶，接着，还和老师一起动手折了郁金香纸花送给爷爷奶奶，并且把在班级里绘画的贺卡又再一次送给爷爷奶奶，祝他们重阳节快乐、健康长寿。

看到孩子们都很用心的做着每样小礼物，为了鼓励孩子们用心，老师也给孩子们发了一个小礼物——彩虹带，发完过后，孩子们手拿彩带，开始挥舞着，奔跑着，非常的开心。在孩子们欢声笑语中，我们如愿以偿的游玩了紫蓬山，没有下雨，也没有任何突发情况。

通过这次亲子登山活动，增进了孩子与家长，家长与老师之间的感情，也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神，虽然上山下山有点累，但还是值得的。

这次亲子活动圆满地结束了，希望下次我们还可以再相聚。

职工趣味运动会活动总结(篇2)

幼儿园教职工趣味运动会活动总结

为了丰富教职工的业余生活，增强团队精神和运动意识，促进身体健康，提升工作积极性，我园于近日举行了一场趣味运动会。运动会中，不仅让教职工们愉快地放松了身心，还彰显出了幼儿园团队的凝聚力和活力。

本次趣味运动会活动团队早作准备，活动前通过群组向全体教职员工宣传和分配各项任务，确保了活动能够高效有序地进行。同时，还收集了部分教职工晒出的体育雅士比视频，作为本次活动的参考和展示。家长们也通过活动直播的方式支持了我们的趣味运动会。

运动会中，我们开展了多个有趣的赛事，涵盖了足球、游泳、田径、健身操、跳绳等多种项目，让教职工大呼过瘾。除此之外，也特别设计了一些有趣而不失挑战的比赛，如"仰卧起坐"和"绳索拉力赛"等，增加了整场运动会的乐趣和互动。

在团队合作比赛下，每个团队都能够自信地展示自己的优势和特长。尤其是宝爸宝妈们的互动信任，点亮了活动现场，更难忘的是孩子们一直以来默默地为老师加油的心意。整个运动会，我们将团队合作的意识逐步地向园所的管理工作中顺滑了过去。

运动会后，园所为每个获奖的团队颁发了奖章和证书，并让他们在家长面前展示他们的成绩和荣誉。所有教职工在一起分享和回忆这次运动会，助于他们积极向上，更好地服务于教育工作。

此次幼儿园教职工趣味运动会圆满结束，不仅让教师之间加深了感情，增强了团队凝聚力，而且也让他们更好地体验了运动的乐趣和最终的荣耀。本次趣味运动会的成功，得益于管理团队的领导和运营人员的默契协作，让幼儿园的官兵有了更亲密的交流，也为幼儿园的管理注入了更加生动活泼的元素。

在以后的工作中，我们会继续倡导健康的生活方式、强调时刻保持一颗年轻的心，持续提供更多实用化的活动和培训项目，让教职工在工作的气氛中感受到无限精神力量的释放。

职工趣味运动会活动总结(篇3)

趣味活动讲话简短为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

趣味活动讲话1

老师们、同学们：

大家好!今天，春意盎然，阳光明媚，我校第五届趣味运动会在这里隆重开幕了。在此，我代表学校党政工团组织，对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向参加运动会的运动员、裁判员和工作人员表示亲切的慰问!

学校体育是我国教育事业的重要组成部分，是全面推进素质教育的重要内容之一，学校运动会的召开，是学校全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要体现，也是学校开展社会主义精神文明建设的具体体现。在校园里，体育运动不仅是一门课程，更重要的是体育提升了师生的健康素质，提高了师生的意志品质，增强了团队精神，已经成为学校文化的重要组成部分。

一年来，我校在省教育厅的直接领导下，与时俱进，开拓创新，各方面均取得良好成绩，各项工作蒸蒸日上。去年我校荣获福建省第十一届文明学校的光荣称号，我校教工代表队参加省直运动会，荣获第10名的突破历史好成绩，并扎实做好各项工作，积极推进“平安校园”创建活动及国家级示范性学校的创建工作。

本次趣味运动会是我校一学期一次的体育盛事，是广大师生展示风采、促进交流的舞台，是对学校体育水平的一次集中检阅，是学校素质教育、体育活动的一次展示，是师生精神风貌的一次检阅，更是对运动员身体素质、竞技水平、适当能力等素质的考验，同时又是对各参赛班级集体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。

希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为班级争光;充分享受体育带给我们的快乐!比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全。希望全体裁判员，严格按规程操作，做到公平、公正，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的教室。

老师们，同学们!让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念，让我们借助这样一个体育盛会，祝愿我们共同的家园——福建第二轻工业学校各项事业取得更大的成绩，再创新的辉煌!

最后，预祝我校本届运动会圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!同时祝全校师生“五一”劳动节、“五四”青年节快乐!谢谢大家!

趣味活动讲话2

尊敬的各位来宾，老师，同学们：

大家上午好!

在全校师生的共同努力下，长陔中心学校首届趣味运动会今天隆重开幕了。对此，请允许我代表全体师生对本届趣味运动会的顺利召开表示热烈的祝贺，向为运动会召开作出种种努力的老师、同学，以及关心我校体育事业发展的各界人士，表示最诚挚的感谢!

我们长陔中心学校是全县有名的篮球特色学校，体育工作曾经多次被上级所肯定和表扬。在全面推进素质教育的今天，我们更应重视体育工作的发展，因为这是提高孩子们综合素质，增强师生集体荣誉感，增进校与校、班与班、同学与同学之间的友谊，促进精神文明建设的重要载体。

本届趣味运动会的召开，是学校对全体同学的身体素质，体育运动技能、技巧，意志品质，文明礼貌等方面的一次综合性检阅，更是展示我校师生良好精神风貌的最佳平台。这次运动会必将开启我校体育发展史上崭新的一页。我希望全体运动员精神饱满，斗志昂扬，发扬“友谊第一，比赛第二”的良好道德风尚，既赛出成绩，又赛出团结和友谊，使大家都能从运动中获得乐趣，促进全校文体事业的进一步发展。

希望全体师生发扬更高、更快、更强的奥运精神，做到安全参赛、文明参赛，规范参赛。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威，希望每个参赛队伍都能赛出风格，赛出水平，坚持“友谊第一，比赛第二”。

当前，全县上下正在轰轰烈烈开展阳光体育运动，我们有理由相信本次运动会一定会取得圆满成功，预祝所有运动员在本次运动会中赛出最出色的成绩!

谢谢!

趣味活动讲话3

各位的老师,同学们:

大家好!

学校文体活动是素质教育的重要组成部分，是学校精神文明建设和校园文化建设的重要组成部分。为了丰富同学们的文体生活，构建“和谐__”，我们今天在这里举行“庆五四：快乐运动·青春更阳光”趣味运动会。在此,我代表学校对本次运动会的召开,表示热烈的祝贺,对全体运动员,全体教师,全体工作人员表示衷心的感谢。

本次趣味运动会比赛项目的设置,既注重体育运动的竞技性,更注重体育运动的趣味性。这是我们乌苏四中建校以来第一次举办的趣味运动会。“健康、快乐、向上”是本届运动会的宗旨和主题。作为一种尝试,我和大家一样,期待着本次运动会能有让人回味无穷的亮点,能有让人永存记忆的精美瞬间;能够精彩纷呈,笑声不断。我希望,我们全体裁判员,全体工作人员,能恪尽职守,通力合作,公平裁决,热情服务,确保安全。

本届活动将是对同学们文体水平、身体素质、精神风尚的一次检阅。我希望,我们全体运动员,能以满腔的热情,高昂的斗志,良好的心态,投入比赛。在运动中快乐,在快乐中运动。在运动中展示自己的风采,在运动中放飞自己的梦想。

我希望同学们能展现出中学生蓬勃向上的时代风采，取得运动成绩与精神文明双丰收;我们共同参与把本次趣味运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。最后，预祝我校第一届趣味运动会圆满成功!

谢谢大家!

趣味活动讲话4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好!

在全校师生的共同努力下，__大学趣味运动会今天隆重召开了。对此，请允许我代表全体师生对此届趣味运动会的召开表示热烈的祝贺，同时感谢此届趣味运动会的承办方_X!

体育工作是学校教育的一项十分重要的内容，而趣味的体育更是素质教育的重要组成部分，也是锻炼每个运动员的兴趣、意志、品德，增强集体荣誉感，增进班与班、同学与同学之间的友谊，促进精神文明建设的重要载体。趣味运动会运动会的召开，是学校贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，积极实施新课程的需要;是学校对全体同学的身体素质，体育运动技能、技巧，意志品质、活动兴趣、文明礼貌等方面的一次综合性检阅;更是展示我校学生良好精神风貌的极好机会。

本届趣味运动会的召开将进一步促进我校体育工作和体育运动水平的提高，促进校园文明和良好班集体建设，为我校全面推进素质教育打下坚实的基础。我希望各个社团、各二级院发扬更高、更快、更强的奥运精神，带着精神饱满，斗志昂扬干劲儿，发扬友谊第一，比赛第二的良好体育道德风尚，既赛出成绩，又赛出团结和友谊，从而获得乐趣。希望全体参赛人员做到安全参赛、文明参赛，规范参赛。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

最后祝本次运动会圆满成功，预祝所有运动员在本次趣味运动会中賽出最出色的成绩!

谢谢大家!

趣味活动讲话5

各位领导、各位同仁：

在这温暖冬日的暖阳下，广东省光正教育集团职工趣味运动会今天隆重开幕了!这是集团公司广大职工政治生活、文化生活中的一件大喜事。在此，我谨代表集团董事会，向参加本次运动会的领队、运动员、裁判员、教练员、工作人员表示深切的敬意和衷心的感谢!

职工趣味运动会的举办，是光正教育集团文化交流、思想融合的盛会;发展体育运动，增强职工体质，是构建和谐光明的重要内容。举办这次趣味运动会，旨在进一步激发全体职工坚持锻炼身体，发扬勇于向强手挑战，不断超越自我、有所发展、有所创新、有所前进的体育精神，对于丰富职工生活、振奋精神，激发工作热情具有十分重要的意义。

近年来,我集团在全体职工的努力下，树立了良好的集团形象。集团精神文明建设有了新的进步，集团文化建设有了长足发展，尤其是多种形式的文体活动的开展，不但增强了集团职工的凝聚力和向心力，锻炼了职工强健的体魄，培养了职工爱祖国、爱集团的集体主义精神，而且也积极地推动了集团文化建设的蓬勃发展，为光正教育集团各项事业的健康、协调、可持续发展做出了贡献。

本次趣味运动会有近500名运动员将分别参加十一个项目的角逐，参赛单位是来自集团的五个部门。各参赛选手在工作阵地上是主力军，在文化体育活动中是骨干，在集团文化建设中起着积极作用，通过此次运动会，职工身体将更加健康，工作更加有劲，集团会更加和谐，我希望全体运动员、裁判员以及与会的全体同仁坚持友谊第一、比赛第二、公平竞争的原则，遵守赛场纪律、遵守比赛规则，顽强拼搏、勇于争先、赛出风格、赛出水平，以优异的成绩展示光明职工的风采!我相信，这次“趣味运动会”的举办，将进一步促进广大职工加强体育锻炼，以更加强健的体魄、昂扬的精神和饱满的激情，为光正教育集团又好又快的发展做出积极的贡献!

最后，预祝全体运动员取得优异成绩!

预祝本次趣味运动会取得圆满成功!

职工趣味运动会活动总结(篇4)

准备了一周时间，公交公司趣味运动会终于结束了，这次趣味运动会总体来说非常不错，但是这些并不能掩盖趣味运动会操办前后的诸多问题。在这里总结一下这次趣味运动会的经验，为下次趣味运动会做好准备。

首先是趣味运动会前期准备工作的进程没有把握好。这里要说的是跟很多政府单位和事业单位打交道，往往因为对方时间观念不强，或是没有决定权，或是还有其他工作要做，导致前期工作效率非常低，工作进度非常慢，以至给我们留出的时间非常有限。而趣味运动会场地协调，趣味运动会开幕式的设计，趣味运动会秩序册的编写等等这些都需要大量的时间沟通，而主办单位并没有对应的部门负责这事情，而是临时抽调一个人负责这个事情，由于之前提到的因素，所以大量的时间就耽搁过去了，最后就是会影响我们的趣味运动会前期的准备工作。

这里要解决的办法是，在确定趣味运动会的举办时间后，列出来一个趣味运动会时间进程，什么时候趣味运动会场地协调好，趣味运动会开幕式的设计好，趣味运动会秩序册的编写好，都要列出来，并且需要那边配合的工作都要逐条列出来，附上时间，这样就能够做到双方心中有数，也能把握好时间进度。

其次是在趣味运动会前期把所有不确定的因素都消除掉。由于这次趣味运动会场地是用一个大学的田径场，并且安排在周三，需要在不影响教学秩序的情况下进行，所以趣味运动会前期的准备工作和趣味运动会比赛中间都受到了很大的擎肘，运输趣味运动会器材的车辆，运送趣味运动会比赛人员的车辆，不让进或是在规定的时间内进，给前期准备工作造成了非常大的麻烦，以至于趣味运动会将要开幕了，很多准备工作都没有到位。包括趣味运动会场地没有规划好和趣味运动会道具没有准备到位。给趣味运动会的顺利进行增加了非常多的障碍。

所以今后举办趣味运动会，场地要首选确定我们要怎么做，什么时候做什么，都做些什么，按照我们的标准去找场地，而不是场地不让我们做什么，能什么时候做，我们去盲目的配合。如果趣味运动会是第二天上午举办，前一天下午一定要趣味运动会开幕式的主题搭建好，趣味运动会器材到位并保证能正常使用，同时确保电源有保障，也还有就是趣味运动会场地必须规划好。如果是下午进行，这些工作需要在当天中午之前准备完毕。

第三是趣味运动会比赛前一定要分工明确，各司其职。由于这次趣味运动会前期的准备工作不充分，至于忙碌于趣味运动会器材的准备和场地的布置，忽视了分工的明确定，虽然也进行了分工，但是他们对于各自的工作职责和工作流程都是一知半解，造成趣味运动会比赛开始非常混乱。

解决办法最重要的是一定要培养三到四个熟知趣味运动会操作流程的工作人员，然后，再找一批辅助工作人员协有他们带领。当自己做好的方案甚至场地布置后，都让他们认真了解方案或是现场开场地，明白趣味运动会当天的比赛流程，趣味运动会开始后对他们进行分工，负责器材的，负责检录的，负责计时的，负责记录成绩的有这个几个人带领，知道辅助人员工作，避免全是新手不知道趣味运动会流程和注意事项，造成趣味运动会比赛现场秩序混乱。

第四要说的是一定要把趣味运动会器材放在一个规定的场地内，尽量避免在比赛场地附近。因为之前举办趣味运动会考虑到趣味运动会比赛过程中趣味运动会器材能够及时到位，把趣味运动会器材摆放在趣味运动会比赛起跑线附近，而这个区域也往往是人多的地方，所以造成了比赛开始前，很多选手进行使用器材，趣味运动会器材滚的满场都是，还有很多趣味运动会器材被用坏，直接影响比赛的进行。

趣味运动会器材的摆放一定要放在距离趣味运动会比赛起始线稍远的距离，摆放好用警戒线围起来，安排人专门负责，不让试用，为了是趣味运动会顺利进行，同时也是为了比赛的公平性。

职工趣味运动会活动总结(篇5)

数学趣味活动的总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

数学趣味活动的总结1

本学期，数学一组教研活动紧紧围绕学校校本教研活动方案，结合教学实际工作，认真落实方案内容，扎扎实实地完成了各项工作。现将主要工作总结如下：

一、开学初围绕教师发展处工作计划确定本组校本教研活动方案，确定了研究问题。

二、围绕校本教研研究的问题制定具体措施有目的地开展了各项活动。

1、制定活动计划。

学期初共同商议制定教研活动计划，计划中体现活动内容、中心发言人以及活动记录人。目标明确，形式多样。

2、集体备课。

根据单元备课以及课时备课要求分单元进行集体备课。做到了超前备课，备课中重点加强了学生的自主学习、合作交流、尝试探究以及交流反馈的学习方式。单元备课重点加强了教学策略的研究。

3、根据学校《教师教学研究评价表》，明确教研活动内容。

(1)上传博客，(2)阅读教学书籍，统一借书，每月轮换一次。每学期至少读三本书。读完要及时写读后心得。(3)上精品课(4)写课后反思。(4)制作活动简报。

4、听课情况。

本学期组织教师开展了两轮听课，第一轮重点检查老师数学刚要落实情况的教学情况，第二轮重点掌握老师们综合性的教学情况。听后及时交流，反馈教学情况。

5、制作活动简报。

每位老师根据活动计划的安排，按时完成简报的制作。

6、开展了读书交流活动，活动内容上传各自博客。

每月至少4篇，保证每学期在15篇以上。

7、集体备课。

可以借鉴以往教师的备课，在此基础上根据本班学情加以调整、改进，使备课更加完善。

8、完成了网上研修。

三、几点思考

1、现代学校强调校本教研，在反思中进步，在合作中提高。

学校如何营造一个有利于群体发展的平台，让教师在活动中增进联系，在交流中促进发展。校本教研要善于挖掘学校内部优势资源，树立典范，以点带面，促进群体发展。构建骨干教师经验展示、中年及青年教师切磋教学技艺的平台，以实现教师队伍的持续发展。

2、新课程下的课堂必须成为师生、生生互动的动态场景，让知识在互动、交流中不断生成。

新课程下的课堂教学应回归生活、联系生活、体验生活，还学生以生活，还学生以快乐;应积极引导学生开展自主、探究、合作学习，切实转变学生的学习方式，促使学生主动地、富有个性的学习，在实践中学习，促使学生的学习趋向于主动、合作、探索和创新。从而形成生动活泼的课堂新面貌。

3、要加强集体备课的目标性，倡导“集体研究，资源共享，个人加工，课后反思”的教学研究模式。

始终保持“研究”状态，优化集体备课的思路、内容和形式，促进整体高效发展。

4、在教材中，各个学科都增加了教学内容的容量，要求老师们要提高认识，积极想办法克服困难，完全按照课标、教材的要求落实。

在教学实践中不断地探索适合自己所需的教学方法，从而提高课堂教学实效，提高教学质量。数学趣味活动的总结2

本学期，我们初一成立了数学兴趣班，我总的感受是：学生的数学意识加强了，大部分学生学习数学素养提高了。作为兴趣活动小组的负责人，我从以下几方面入手：

一、以激发兴趣为出发点来开展活动

为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，

使数学兴趣班学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索实践，力求做到具有特色的以目标教学为中心，以优化课堂教学结构为突破口，以全面提高学生素质为目的的教学思路，在实施课程改革的过程中，尽快实现教学方式的更新，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。我经常向他们举一些生活中的数学例子，让他们感受到生活中处处有数学;向他们介绍与小学阶段不太一样的数学课堂，

某些结论由他们自己去亲身经历或与同伴合作交流，得出自己的结论。

另外，我还给他们讲了一些数学家的故事，介绍了学习数学的一些参考方法，并提出了新学期的要求和目标。

二、精心准备，以新方式上好每一节课

1、加强基础知识教学，培养他们对数学难题的直接兴趣。

我要求学生更深一步地熟练掌握基础知识，在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式，直接给出时的效果总不太理想，

在教学中，引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象，在获取知识的同时发展能力。

2、重点辅导是一个非常重要的问题，也是关键问题。

兴趣班中不可能所有的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发，要求要高一些，在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习有关内容，扩充自己整体的知识面。

3、引导学生养成总结的习惯。

我要求他们随时记录感受体会，

留言点滴灵感，以形成数学知识技能的结构。数学课堂上，我允许学生对问题有不同的理解，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极培植学生深入探究的热情。今后努力方向，实际操作中，由于教学时间、学生基础等因素，有时很难达到预期的效果。

1、需继续加强专业理论和教法方面的学习;

2、继续培养学生学习数学的兴趣;

3、在培养学生的自信心和进取心方面还要多下功夫。

数学趣味活动的总结3

初二数学兴趣小组本学期通过开展形式多样的数学课外实践活动，学生综合素质得到很大的提高。现总结如下:

一、学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。

数学课外实践活动，让学生在活动中学习数学，在现实生活中应用数学，使学生感受到数学与现实生活的密切联系，提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。在学习一次函数的应用时，我们就布置兴趣小组一个调查项目，上网收费情况。结果有两种上网收费方式：一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式，每小时3元，那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?同学回来把两种收费整理成两种收费Y元与X小时的函数：Y=(0

二、学生的交往能力得到很大发展。

开展课外活动的初期，学生没有合作意识，缺乏与人交往的技能，因此一下子自己失去了活动目标，随着实践的深入，以及对学生合作意识的培养及实践技能的训练，学生遇到问题能够主动找同学、老师、家长和他人帮助的人数越来越多。在活动中交往的机会越来越多，在交往中懂得了沟通与包容，尊重与信任，懂得了创造与分享。因此他们能正确对待困难，体谅他人，他们这种在课堂教学中学不到的交往能力，必将影响他们的一生。

三、学生的创新潜能得到充分挖掘。

通过一学期多的实践观测，发现开展数学课外活动实践有利于培养学生的创新能力，学生在学习过程中，能够从多种角度思考问题，敢于提出自己独特见解、想法，敢于向学生、老师争辩发表意见的情况，学生的创新潜能得到充分挖掘、培养。

四、学生学习数学的兴趣明显加浓，成绩上升。

由于活动课开展，使学生知道生活随处有数学现象，使数学亲近了学生，他们不再感到数学枯燥乏味了，对数学有感情了，成绩也随之提高了。

数学趣味活动的总结4

学生由于家庭影响不同，学前教育不同，性格特征不同，个人天赋不同，对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异，为解决统一要求与实际差异之间的矛盾，在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择兴趣小组。可以参加本年级兴趣小组，也可以自发组织兴趣小组。打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。组织兴趣小组活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平学生在课堂教学中学习基本数量关系，并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题。在兴趣小组活动中可以应用基本数量关系，采用灵活的解题方法解答有趣的应用题。小组的活动内容来自课本，高于课本，容易引起学生的学习兴趣。因此，选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性，实践性和综合性，在\\\\\\\"趣\\\\\\\"字上下功夫。

一、转变教学理念，以新理念开新局

正式上课前，我查阅了关于新的教学方式的一些资料，并尽可能地参考、吸收。新课标倡导的新的教学理念，如：学生学习内容应该是现实的，有趣的和具有挑战性的;学习的方式应该包括动手实践，自主探索和合作交流等等。根据这些认识，我经常向他们举一些生活中的数学例子，让他们感受到生活中处处有数学;向他们介绍与小学阶段不太一样的数学课堂，如许多的结论都要由同学们自己去亲身经历或与同伴合作交流，得出自己的结论。另外，我还给他们讲了一些数学家的故事，介绍了学习数学的一些参考方法，并提出了新学期的要求和目标。

二、兴趣班教学总体思路

为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，使数学兴趣班学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索实践，力求做到具有特色的以目标教学为中心，以优化课堂教学结构为突破口，以全面提高学生素质为目的的教学思路，在实施课程改革的过程中，尽快实现教学方式的更新，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

三、加强兴趣课的知识与兴趣、能力培养相结合

加强基础知识教学，要求学生更深一步地熟练掌握基础知识，在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式，直接给出时的效果总不太理想，在教学中，引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象，在获取知识的同时发展能力。培养他们对数学难题的直接兴趣。合理安排各个竞赛知识的先后顺序。重点辅导是一个非常重要的问题，也是关键问题。兴趣班中不可能所有的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发，要求要高一些，比如对我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同学，在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容，扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度，解决困难问题，合理地梳理各部分的知识。另外，我经常引导学生养成总结的习惯，随时记录感受体会，留言点滴灵感，以形成数学知识技能的结构。数学课堂上，我允许学生对问题有不同的理解，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极培植学生深入探究的热情。

四、激励促进学生全面发展

全班20名同学，对他们的学习评价，既关注他们对知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展，使评价结果有利于树立学习数学的自信心，提高学习数学的兴趣，促进学生的发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。

五、成绩与收获

经过一个学期的努力，本兴趣班学生对数学兴趣更浓了，一个学年来，学生的数学素养得到了一定的提高，课堂学习气氛比较浓厚，师生关系融洽和谐。

数学趣味活动的总结5

在这一学期中，我组织开展了“奇思妙想”小组，我们年级共有59人参加。活动中，同学们的学习兴趣得到了提高，学生的知识面得到了拓展，综合能力得到提高，也给我提供了再学习的机会。下面就这一学期的活动做如下总结：

一、培养了学生学习数学的兴趣。

“数学家小故事”“比眼力”“找规律”等内容深深的吸引了学生。在活动中，学生大胆提出自己的想法和设想，同学们自由的讨论，探索，使他们深深地感受到：以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”，而现在他们深深地喜欢上了数学，变被动的接受学习为自觉主动的学习，提高了学习数学的兴趣，增强了学好数学的信心。

二、拓展学生知识，提高学生能力。

在小组活动中，我们不但加深了课堂数学知识，而且更多的是拓展知识的深度和广度。如：趣味逻辑问题，图形的转换问题，解方程的技巧等，使学生提高了分析为题和解决问题的能力。在活动中适当渗透各种数学思想方法，如：分类讨论、数形结合、知识转换，归一问题等等，数学思想的渗透，为学生以后数学知识的学习奠定良好的基础。学生在数学知识的学习过程中拓展了知识面，对其他学科的知识也有不同程度的理解，使学生综合运用知识解决问题的能力得到提高和发展。

三、增加了实践锻炼的机会。

由于小组的活动内容，不仅有数学知识的学习，而且还有学生动手实践的活动，如：剪一剪，两个完全一样的三角形转换平行四边形，两个完全一样的平行四边形转换成梯形等。这些实践性的活动给学生提供了更多动手的机会，使他们认识到数学并不仅仅是“无聊”的计算，也有更多趣味的动手操作活动，使学生体会到了“知识来源于实践，又服务于实践”这一数学理念，学生意识到数学与现实生活存在着的密切联系。在活动中学生在享受成功喜悦的同时，学习数学的兴趣也得到了提高。

当然，我们的工作还存在不足，我们将本着一切为学生的思想，更加努力地工作，使我们的学生素质更好地得到提高，也使我们的“奇思妙想”小组能逐步的成长起来，活动形式更加丰富、活动内容更加充实。

职工趣味运动会活动总结(篇6)

为提高职工健身意识，增进我局广大干部职工的交流，增强团队凝聚力，更好的展示职工风采，农业农村局工会组织策划，于x月xx日-xx日在xx田径场举办了xxxx年度“xxxxxxx”趣味运动会。

xx日上午，简短、隆重地举行开幕式。由xx个科室组成的xx个团体代表队及百余名职工参加了开幕式。总工会主席致开幕词并宣布xxxx年趣味运动会正式开始。

赛前经过认真组织，精心策划，设置了一定运动强度，且富于乐趣的运动项目，团体项目有十人九足、双人三足、袋鼠跳、采珍珠、心心相印、车轮滚滚、集体跳绳等xx个项目的比赛。

运动会上，各科室积极组织，职工踊跃参与，每名运动员都能发扬“友谊第一、比赛第二”的体育精神，展示了较好的运动水平和体育道德，增强了凝聚力，体现了群体意识和团队精神。对激励我们做好今后的各项工作有着重大的促进作用。

本次运动会也是我局开展“创先争优”活动的一项内容。运动会中，许多党员同志无论是在服务运动会上，还是在参与比赛上，都能发挥一个共产党员的模范带头作用，都能体现党员之间的精诚团结和带头服务群众的精神。

所有项目比赛结束后举行了颁奖仪式。宣布了比赛获奖的团体及个人名单，总工会领导为各获奖团体及个人颁发了荣誉证书及奖杯。

县工会主席在闭幕式上做了总结讲话，首先向获得优异成绩的单位和个人表示祝贺，通过举办此次趣味运动会，将激励我局广大干部和职工积极参加各项体育锻炼，为今后更好地开展工作打下一个良好的基础。此次运动会不仅赛出了水平，更重要的是赛出了友谊，赛出了团结，增进了全局干部职工的集体荣誉感，凝聚了人心，希望大家在今后的工作中充分发挥更高、更快、更强的体育精神，团结一致，为xx局这个大家庭的健康发展贡献自己的力量！

文章来源：//m.sq158.com/a/5164995.html

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