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水果日记

2024-02-21 水果日记

关于“水果日记”,申请书范文网编辑有一些独到见解,那么该如何开始写作呢?处理文档可以更好地展示我们的想法和创意,最可靠的方法是学习并善于运用范文模版。

水果日记 篇1

《水果日记》


小时候,我总是和姥姥一起去农田里采摘水果。那是一个夏日的早晨,阳光明媚,微风轻拂。我提着篮子,跟随着姥姥的步伐,一起踏上了一段美妙的水果之旅。


我们首先来到了一片瓜田。姥姥拿起了一把大铁锹,有力地挖着土壤。我好奇地问:“姥姥,你在干什么?”姥姥笑着解释道:“我们要挖出西瓜啊。”我顿时兴奋起来,因为我从未亲手挖过水果。姥姥教我用双手托起瓜果,我们一同合力将一个个沉甸甸的西瓜放进篮子里。西瓜因为听到我们的声音,笑着散发出清凉的香气。每当我看到成串的草莓,我就不由自主地伸手去摸那一颗颗鲜红圆润的果实。姥姥看在眼里,笑着说:“孩子,记得摘最红最饱满的草莓,才是最好吃的呢。”我认真地听从了姥姥的教诲,小心翼翼地将绝美的草莓一个个放入篮子里。


我们来到了果园。果园里一排排高高的苹果树沐浴着阳光。沿着果树行进,空气中仿佛都弥漫着苹果的香气。姥姥走近一棵苹果树,提起长长的梯子准备采摘。我迫不及待地上前,想要学着姥姥的样子去摘苹果。罗摘苹果的过程,我却发现那些红红绿绿的苹果仍然太高,让我够不着。我故作镇定地说:“姥姥,我好像够不着苹果啊。”姥姥笑着说:“没关系,我们就来一场苹果大挑战吧。”姥姥取出一个精心准备的篮筐,上面装着一个充气的气球。姥姥向我解释说,气球上有绳子,拿着绳子,只要把气球放到想要摘的苹果上方,就可以藉由气球的浮力,让苹果自己掉下来了。我兴奋地试着,果真掉下一颗饱满的苹果。这让我在欢呼中经历了非凡的感觉。我们连续尝试了几颗苹果,脸上也荡漾起满满的获得感和快乐。


采摘完水果,我们坐在草地上,享受着果实的鲜美。姥姥拿出水果刀,将一个个水果切成薄片,以便于我能够吃到更多的品种和口感。一片片水果在我口中化开,香气四溢,让我感受到了大自然的魅力。一口口清凉可口的西瓜,让我感受到夏天的甜蜜;一个个酸甜可口的草莓,让我感受到了友情的温暖;一片片脆甜的苹果,让我感受到了美好的生活。姥姥微笑着看着我,满意地说:“孩子,对于水果,我们要珍惜每一个滋味,因为它们代表着大地的恩赐。”我点点头,心里明白了这一点。


《水果日记》记录了我和姥姥之间的一次美好经历。那是一段陪伴的时光,也是一段成长的时光。我从中学会了关爱大自然,珍惜水果。每当我再次看到水果,我都会充满感激之情,因为它们是那样的辛勤生长,才能给我们带来满满的幸福与满足。在我心中,现在已将姥姥和水果紧紧地连结在一起,成为了我最珍贵的记忆。

水果日记 篇2

今天晚上我去上作文课的时候,老师端来一盘水果,我看到水果的颜色多么的漂亮!肯定很好吃,有火红的西瓜,黄澄澄的橘子,蓝蓝的蓝莓原来要玩一个游戏叫水果叠叠乐,规则是三人为一组,在规定的时间内,看谁的水果叠的最高,谁就赢了。

游戏开始了,我心想:这个游戏怎么这么难?我肯定是最后一名。到了我的时候,我先拿葡萄做地基,接着放西瓜,然后放蓝莓,最后放小番茄。

我叠的时候非常紧张,看别人叠的水果塔不仅高高大大,而且还很漂亮。再看看我的多么丑陋,又多么矮小。这时一个调皮的小番茄一下从我的杯子里跳出来,我真是太紧张了!过了一会儿时间到了,我的水果塔最矮,我太伤心了。

水果太好吃了,教室都是香味。多么令人难忘的一节课又结束了。

水果日记 篇3

今天下午放学,我们正在排路队。

葛林轩听见了,赶紧用手捂住鼻子,惊讶地说:“什么?你们俩居然爱吃榴莲。它最臭了,好难吃呀!”

我悄悄地对李子涵说:“明天早上我要吃许多许多榴莲,熏得葛林轩拿夹子夹鼻子。”

榴莲是一种热带水果。外壳异常坚硬,长满了刺,像一个狼牙锤。掰开一看,里面是黄澄澄的果肉,一股香味儿就会扑鼻而来,让我直流口水!咬上一口,软软的,甜甜的,满口奇香,真是人间美味哪!我好想满屋子的东西都是榴莲做的,什么时候想吃就咬上一口。

可是不喜欢吃榴莲的人,看到它就跑得远远的。有一次,妈妈买了榴莲回家,车子的每个角落都散发着浓浓的榴莲味儿。爸爸皱着眉头,捂着鼻子:“郑老师,快点把榴莲藏起来。”边说边打开了全部车窗。妈妈只好无可奈何地把榴莲藏进了手提包里。我原以为爸爸什么都不怕,原来他怕这小小的榴莲呀!

榴莲越臭越甜,一旦吃上瘾,就会让你流连难忘。

水果日记 篇4

大家知道我最喜欢吃什么水果,是又大又甜的水蜜桃,还是又脆又津甜的大苹果都不是,而是有大有饱满又甜的大葡萄,西瓜有很多种,比如提子哪夏黑哪,不过提子很好区别,大多都是椭圆形的,基本上都是绿色的,而夏黑了,深褐色的,相比而言我喜欢吃绿的,因为有籽,所以我喜欢吃,这样我吃的时候就方便多了,跟甚至我有时候,也爱吃樱桃。西瓜,西瓜我的最爱

水果日记 篇5

今天晚上,我和妈妈去水果超市买了许多水果。回到家,我把水果洗干净。我先切杨桃,杨桃绿绿的,有一点透明,切着切着,就像变魔术一样,变出了许多五角星。我把五角星放在盘子的四周,盘子就布满了五角星。我再把蓝莓放在五角星上,就像是给五角星升级了。

妈妈拿来了西瓜,我把西瓜切成了小块。然后,我把一块块西瓜摆到盘子里。一块块小西瓜聚集在一起,像是凑在一起玩。

最后,我把金黄的小芒果插在中间。我的作品完成了。我的作品叫群星闪闪蟠桃会。我看着自己的作品,十分开心!

水果日记 篇6

小学作文频道小编[蓝色之海]今天给大家整理了《二年级日记:制作水果拼盘》的优秀作文,这篇二年级日记:制作水果拼盘共有450字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:制作水果拼盘吧。

今天晚上,我啃着大苹果,突然想做水果拼盘。可是家里只有这么一种水果,怎么做呢?我灵光一闪,要不就用苹果拼只大螃蟹怎么样?说实在的,做不做水果拼盘,苹果吃起来都是一样的。可做的过程才是我觉得好玩,这也是我想做的真实原因。

说做就做。材料很简单,一个苹果,一个水果盘和一把小刀。苹果不用削皮,直接切下三分之一来当“大螃蟹”的身体。再把剩下的三分之二切成10个半圆形的苹果片。你们猜猜这是“小螃蟹”的哪个部位呢?答对了,是八只蟹脚和一对大钳子。在这10个半圆形中取相对稍大的两片,用小刀分别刻出一个锯齿状,这就是“大螃蟹”的大钳子了。因为螃蟹的攻击与防身都靠这对大钳子,所以肯定得刻的足够尖足够锋利才威武。接着在苹果心里挖出两颗苹果籽,摆放在“小螃蟹”的身体上,这是两颗闪闪发光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身体、脚、大钳子拼在一起。我把其中四只脚像打开的扇子一样摆放在身体的左侧,另外四只呢,跟左侧的对称摆放在身体的右侧,两只大钳子摆在有眼睛那头的身体前侧。

好嘞,水果拼盘完成了,好一只活灵活现的大螃蟹。

文章来源://m.sq158.com/a/5179671.html

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