最新领导力演讲稿精品九篇

希望这份"领导力演讲稿"能够对您的工作产生帮助。只有我们努力，时间才会给予我们想要的答案，在我们要上台进行演讲时。这时写一份演讲稿是很重要的，演讲者的语言是言语活动中最重要的表达手段。希望这些建议能够帮助您理清思路并更好地规划未来！

领导力演讲稿 篇1

领导力演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！演讲的主题是“领导力”。

领导力是什么？在我看来，领导力是指在人际关系中最具影响力的一种力量，是指一种使人们合作协调、共同实现目标的能力和艺术。一个具有领导力的人，能够引领他人走向成功，发挥团队的最大潜力，从而实现企业的发展和壮大。

那么，什么是好的领导力呢？在我看来，一个优秀的领导应该具备以下几个方面的能力：

一、方向感。一个好的领导必须能够清楚地知道企业未来的方向，在这个方向上制定与实施全方位的策略。当然，这不仅限于商业公司，而是任何一个组织都需要有一个清晰的目标和方向。

二、视野广阔。我们常说，只见树木不见森林，这是指眼光短浅，缺乏整体性思维。而一个好的领导应该有广阔的视野和远见卓识，能够对企业未来发展做出长期规划，而不是被眼前的利益和短期利益所迷惑。

三、管理能力。领导一个团队，必须具备管理能力，这不仅仅是指你要会命令下达、规模化操作、协调资源等等管理行为，更重要的是你需要具备管理团队的能力，如如何激发干部员工的积极性，如何更好地协调和沟通等方面的能力。

四、良好的人际关系。良好的人际关系是一个领导者必备的特质，关于人心的追求称之为“心态”，而一个好的领导应该能够处理好他人之间的人际关系，让每位成员都感觉到你的关怀和尊重，从而建立一个强大、稳定的团队。

五、执行力。一个好的领导需要拥有较强的执行力，这是一种能够将理念转化成实际行动的能力，也就是说，一个领导者不能只会说，而是应该愿意去做，去落实。

领导力，是一种坚韧不拔的精神和无私奉献的承诺。当一个人拥有这种力量时，他能够激励别人，领导他们实现共同的目标。

最后，我想强调的是，企业和组织的成功与否，关键在于领导力的塑造。恰当地运用领导力，对于企业的发展壮大和团队的建设有着极其重要的意义，而我们每一个有志于领导企业的人都应该不断地努力提升和完善自己的领导力。

领导力演讲稿 篇2

——做自己的领导，走精彩的人生 尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家晚上好，我是来自空调国内销中业务部的李艺，很荣幸能有机会站在这个舞台上，与大家一起分享学习完《可持续领导力》这本书后的一些想法，当然短短几分钟的演讲，远远无法述尽此书的精髓，不足偏差之处，还请大家多多指正、海涵，下面将正式开始我的演讲，我演讲的题目是《做自己的领导，走精彩的人生》。

说实话，当我拿到《可持续领导力》一书的时候，我一点都提不起兴趣，不因为别的，就这书名我就觉得把我排除在这本书的目标读者群体以外了，《可持续领导力》嘛，我都不是领导，你让我看什么“领导力”，提升了领导力你让我领导谁去?可当我沉下心来认真学习的时候，我才发现《可持续领导力》有许多的理解维度。找到恰当的角度来学习他，的确让我受益匪浅。我是一个基层的小职员，领导别人谈不上，如何领导自己，这本书倒是提供了许许多多的建议。

本书第二章简单为上，就让我有了很多的感悟。我觉得要理解这个简单为上其实他并不那么简单，这四个字贯穿全文，并体现了多层意思。第一层，我们生活在一个信息高度膨胀的复杂社会里，我必须学会过滤掉那些无用的纷扰，书中一句话如是说道：没有人能做到接受所有的资讯，关注或适应所有变化，当我们被复杂淹没或看不清这个世界正在发生什么的时候我们就不太可能实现自身的改善。这里的简单为上，是提醒我们，要剥开繁的迷雾找到简的净土，找到那些我们关注的问题的关键，频闭不重要的干扰。没错汪峰能不能上头条这种事儿影响不了股票的涨跌，俄罗斯要怎么对付土耳其也改善不了北京的雾霾，并不是每一个信息都会对我们所关注的问题造成影响，繁中求简，找到问题的关键，将有限的时间精力关注在那些休戚相关的问题上，这样才能实现自身的改善。

简单为上的第二层意思，我体会到的是它在提醒我们关注问题本质，切勿在还未理清头绪之前盲目行动，否则可能既使得过程更加繁琐复杂，最终还会得不到想要得结果，把握实质，避免概念的混淆。正如书中所说的，一只铅笔就能解决的问题，并不需要花昂贵的费用来开发挑战万有引力的圆珠笔，因为问题实质不是如何使圆珠笔能在太空中使用，而是如何解决在太空上写字的问题。同样在生活和工作中也是如此，完成一项工作最开始的步骤我们就得定性这个工作，否则到最后往往事倍功半。

以上是我针对《可持续领导力》一书中的一个小点的一些理解，其实还有很多方法，道理等待我们洗洗剖析，这本书从根本上提示着我怎么样将自己引导到一条正确的道路上，怎么做好自己人生的领导者、主宰者。高尔基有句话如是说，书是人类进步的阶梯，既然是阶梯不是电梯，那就肯定没有一步登顶之说，必须的踏踏实实一步一个脚印的爬，一遍一遍反复的剖析，才能好好理解此书。正如总裁所言，必须经常反复的读，才能终身掌握。 谢谢，我的演讲完了。

领导力演讲稿 篇3

领导力演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与诸位分享一些有关领导力的思考和经验。身为一个领导者，并不仅仅意味着坐在办公室里制定规划和指导下属，它更是一种精神和责任的体现。

那么，究竟什么是领导力呢？在我看来，领导力是指引团队获得成功的能力。它要求我们具备坚定的信念、广阔的视野、高超的思维、过硬的专业素养以及相应的人际交往能力。作为领导者，我们应该成为群体中的榜样，树立正确的价值观，让下属信任和跟随我们。

在实践中，领导力有许多重要的特征。首先，领导者应该有远大的眼光和目标。一个伟大的领导者能够把握住发展的机遇，长远的计划和规划能够帮助团队超越眼前的困难和挑战。对于团队中的每个人，我们要激发他们的潜能，启迪他们的思维，鼓励他们追求更高的目标。

其次，领导力需要有良好的沟通和表达能力。沟通是一个领导者与下属之间联系的纽带。我们应该敢于表达自己的观点和想法，同时，也要倾听下属的声音和建议，建立良好的沟通机制，凝聚团队的力量。

此外，创新和改变也是领导力所必须具备的特质。一个优秀的领导者应该有开放的心态，不断学习和适应新的环境和挑战。面对变革，我们不应害怕，而是要勇敢地去探索和创新，带领团队适应变革，引领团队取得新的成功。

另外，领导者应该具备团队合作的能力。团队是实现共同目标的重要力量，我们要注重团队成员之间的合作和协调，建立一个相互尊重、信任和愿意共同努力的团队。

除了这些特质外，领导力还需要激励和引导团队的能力。我们应该激发团队成员的积极性和创造力，让他们充分发挥其潜力，同时，也要给予足够的支持并为他们提供成长的机会。

最后，作为领导者，我们应该以身作则，注重道德和伦理的塑造。诚实、正直、公正是衡量一个领导者能力和品格的重要标准。我们要为他人树立好榜样，以自己的行动影响和鼓舞别人。

各位领导、各位同仁，在这个竞争激烈的时代，领导力的重要性愈发凸显。只有具备良好的领导力，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现自身的价值和组织的成功。

此致，谢谢大家！

领导力演讲稿 篇4

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篇一：领导力演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

晚上好！今天我要演讲的题目是“剖析领导力”。

近来，我校开展学校领导力工程，不仅仅是宣传与培养学生的领导力，更是在高中开始相关课程，其重视度可想而知。此工程的开展，

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篇一：领导力演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

晚上好！今天我要演讲的题目是“剖析领导力”。

近来，我校开展学校领导力工程，不仅仅是宣传与培养学生的领导力，更是在高中开始相关课程，其重视度可想而知。此工程的开展，

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篇一：领导力演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

晚上好！今天我要演讲的题目是“剖析领导力”。

近来，我校开展学校领导力工程，不仅仅是宣传与培养学生的领导力，更是在高中开始相关课程，其重视度可想而知。此工程的开展，一是为金外培育高层次人才做更充足的准备，二是锻炼学生一种自觉培养的能力。

好吧，让我详细阐述一下我的观点。

首先，领导力是领导者所拥有的。这个领导不是什么大官职，而是一个具有这种能力的代表性头衔。其主要可以包含以下几点：

1，作为合格的领导者，需要做好计划。俗话说的好，“不打无

准备之仗”，临阵磨枪更是毫无作用。至于学生，他们应该能够充分安排自己的时间。什么时候该做什么，需要知道答案。

有必要在备忘录中作个记录。你应该好好计划自己，时间上不应该有冲突，因为时间总是以恒定的速度走着。在同一时间内可改变的事要尽量调到其他空闲时间，而如不可改变，则要以其轻重缓急来安排。

2、 决断力引导某些事情，必须做出一些决定。在决断之时，基本原则是考虑周

到、处事果决。如果时间充足，果决这一条可以放一放，尽量充分考虑。而有时候，决断总是不完全的，这时就可以征求一下身边的“智囊团”或者是大众的意见。

毕竟，一个人只是闭门造车，很多方面都不完美。

三、执行力一个决断的执行，决定着一件事的成功与否。若把主意当成是机器，那

么执行力便是能源。机器的工作效率是由能量决定的。一台再高级的汽车，没有油还是没办法开。

而执行力的培养，可以亲历亲为，也可以锻炼身边的人，让其他班干部去执行，毕竟一人之力是有限的。

四、控制力有很多时候，理性的思考是一个必备的过程。而能否控制自己，是能否

理性思考的重要标准。有些事情，当涉及到自己的时候，不可避免地要用感性的方式来衡量，这往往会使事情达不到原来的标准。我校校长朱耀仁曾说过：

“在管理上，不要怕得罪老师，你怕得罪老师，就不怕得罪我么？”所以，有事情的时候，要把持住自己，可以多几次深呼吸调整自身，然后以理性的思维来考虑。

5、 当马也有压力的时候，人们很容易偶尔处理不好的时情。如果人人都

那么容易处理好事情，那么这个关于领导力的培养也就是一种不必要了。偶尔失败要注意自律，不要轻易被压力压倒。不说困难像弹簧，你强它就弱这种例子了，讲一个关于玉米淀粉的。

这种非牛顿流体，如果手轻轻伸开，就和液体一样。可是若是以一个巨大的力快速打在其上，这液体就相当于固体，十分坚硬，棒球手套里面就是非牛顿流体。我们一定要做这种非牛顿流体，在攻击面前，一定要更加坚强，这就是看一个人的心里素质是否合格。

6、 表达能力的领导者总是需要传达指令，是各种信息的接收站和处理中心。一个好的

主意出来后，要传达给身边的人去做，需要良好的表达能力，如若支支吾吾讲不清楚，自己也恼火，别人听的更是痛苦。我中华汉字博大精深，可以将任何指令传达得十分清楚。一个明确的命令可以使人们走很多弯路。

即使是说清楚了指令，也要再确认一遍别人是否听懂，一次就能办成的事，总是省力而清爽的。

总而言之，一个人的领导力是需要长期的实践才有的，并非真的是一门能靠学习学来的学科，想要有领导力，就去在实践中慢慢领会吧！

谢谢大家，我的演讲结束了。

篇二：领导力演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我要演讲的题目是“领导力”。

一般来说，领导力是指引导团队成员实现目标的能力。主要包括以下几个方面：

1，作为合格的领导者，需要做好计划。俗话说的好，“不打无

准备之仗”，临阵磨枪更是毫无作用。计划不能在时间上冲突，因为时间总是以恒定的速度前进。在同一时间内可改变的事要尽量调到其他空闲时间，而如不可改变，则要以其轻重缓急来安排。

2、 决断力引导某些事情，必须做出一些决定。在决断之时，基本原则是考虑周

到、处事果决。必要时，可以征求一下身边的“智囊团”或者是大众的意见。毕竟，一个人只是闭门造车，很多方面都不完美。

三、执行力一个决断的执行，决定着一件事的成功与否。若把主意当成是机器，那

么执行力便是能源。机器的工作效率是由能量决定的。一台再高级的汽车，没有油还是没办法开。

而执行力的培养，可以亲历亲为，也可以锻炼身边的人，让其他班干部去执行，毕竟一人之力是有限的。

4、 当马也有压力的时候，有失人们不能很好的处理事情。偶尔的失败要注重调节自

身，而不要轻易被压力压垮。面对攻击，我们需要更坚强，这就是看一个人的心里素质是否合格。

5、 沟通能力的领导者总是需要传达指令，是各种信息的接收站和处理中心。一个好的

主意出来后，要传达给身边的人去做，需要良好的表达能力，如若支支吾吾讲不清楚，自己苦恼，别人听了更是痛苦。一个明确的命令可以使人们走很多弯路。即使是说清楚了指令，也要再确认一遍别人是否听懂，保证工作目标明确。

我都演讲完了，谢谢大家，不足之处还望大家批评指正！

篇三：领导力与责任感

领导力与责任感

——《21世纪技能》心得体会

峨庄小学房勇

“校长就是一所学校的灵魂“。作为学校的关键人物，校长不是非典项目组的总协调人吗？那么，如何发挥校长的领导作用，凝聚起教师作为学校成员的责任感呢？

读着《21世纪技能》这本书，我也有了更多自己的思考。

（1） 要充分发挥校长的模范带头作用

1、诚信

诚信不仅是中华民族的传统美德，也是建立良好的校长与教师关系的基础。说清楚就是数校长的讲话。今天不能改变。明天不能改。我们找不到主心骨。一旦决策过的事情，就要坚持到底，有再大的阻力也要克服。

不能半途而废。

2、规范

俗话说，没有规矩不成方圆。校长管理要按章办事，依法行事。要做到这一点不容易。校长必须熟悉各种教育法律、法规和政策，能够遵守规范的操作程序，做到公开、公平、公正。

3、细节决定成败

作为校长，我们应该更加注意学校工作的细节。我每天要做三次检查，一次检查环境。早上到学校后，我会检查整个校园环境，特别是环境卫生，确保校园环境干净整洁；二是检查课堂常规，及时巡视课堂教学情况，保持教学秩序良好；三是排查安全隐患，对一些不关心的地方进行抽查，进行安全排查，营造安全和谐的校园环境。

领导力演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

晚上好！今天我要演讲的题目是“剖析领导力”。

近来，我校开展学校领导力工程，不仅仅是宣传与培养学生的领导力，更是在高中开始相关课程，其重视度可想而知。此工程的开展，一是为金外培育高层次人才做更充足的准备，二是锻炼学生一种自觉培养的能力。

好，下面我来具体阐述一下我的观点。

首先，领导力，是领导具备的，这个领导并非是要有多大的官职，而只是一种具备这种能力的代表称谓。其主要可以包含以下几点：

一、计划性作为一名合格的领导，需要实现做好充足的准备。俗话说的好，“不打无

准备之仗”，临阵磨枪更是毫无作用。就以学生来说，要能够充分安排自身的时间。什么时间该做什么事，一个反应就要知道。必要可在备忘录记上一笔，要将自己规划得好，不能在时间上有冲突，因为时间是永远以一种恒定的速度在走。在同一时间内可改变的事要尽量调到其他空闲时间，而如不可改变，则要以其轻重缓急来安排。

二、决断力领导一些事物，必定要做出一些决断。在决断之时，基本原则是考虑周

到、处事果决。如果时间充足，果决这一条可以放一放，尽量充分考虑。而有时候，决断总是不完全的，这时就可以征求一下身边的“智囊团”或者是大众的意见。毕竟一个人只是闭门造车，很多方面是不可能非常完美的。

三、执行力一个决断的执行，决定着一件事的成功与否。若把主意当成是机器，那

么执行力便是能源。一个机器的工作效率，要由能源来确定。一台再高级的汽车，没有油还是没办法开。而执行力的培养，可以亲历亲为，也可以锻炼身边的人，让其他班干部去执行，毕竟一人之力是有限的。

四、控制力有很多时候，理性的思考是一个必备的过程。而能否控制自己，是能否

理性思考的重要标准。有些事情，牵扯到自己本身的时候，难免以感性的角度来衡量，这就往往使事情达不到原有的标准。我校校长朱耀仁曾说过：“在管理上，不要怕得罪老师，你怕得罪老师，就不怕得罪我么？”所以，有事情的时候，要把持住自己，可以多几次深呼吸调整自身，然后以理性的思维来考虑。

五、抗压能力马也有失蹄的时候，人偶尔处理不好事情，是很容易的。如果人人都

那么容易处理好事情，那么这个关于领导力的培养也就是一种不必要了。偶尔的失败要注重调节自身，而不要轻易被压力压垮。不说困难像弹簧，你强它就弱这种例子了，讲一个关于玉米淀粉的。这一种非牛顿流体，如果手轻轻伸入，与液体一样。可是若是以一个巨大的力快速打在其上，这液体就相当于固体，十分坚硬，棒球手套里面就是非牛顿流体。我们就要做这种非牛顿流体，在打击面前，更要坚强，这更是看出一个人心里素质是否够格的时候。

六、表达能力领导总是要传达指令的，是各种信息的接收站与处理中枢。一个好的

主意出来后，要传达给身边的人去做，需要良好的表达能力，如若支支吾吾讲不清楚，自己也恼火，别人听的更是痛苦。我中华汉字博大精深，可以将任何指令传达得十分清楚。一句清晰的指令，可以让人少走很多弯路。即使是说清楚了指令，也要再确认一遍别人是否听懂，一次就能办成的事，总是省力而清爽的。

总而言之，一个人的领导力是需要长期的实践才有的，并非真的是一门能靠学习学来的学科，想要有领导力，就去在实践中慢慢领会吧！

谢谢大家，我的演讲结束了。

领导力演讲稿 篇6

领导力演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！很高兴能够在这个重要的场合发表演讲，我将就领导力这一话题与大家分享我的理解和经验。

首先，我们需要明白领导力并不仅仅是一个头衔或者职位，而是一种能力和责任。在现代社会，领导力已经成为一个非常重要的因素，它可以对一个团队、一个组织甚至一个国家的发展产生重要的影响。

那么，什么是领导力呢？我认为领导力是一种能够激励和引导团队成员实现共同目标的能力。一个优秀的领导者需要具备多方面的素质，例如坚定的信念、自我管理、良好的沟通技巧、解决问题的能力以及对于他人的关心和尊重。

首先，一个优秀的领导者需要有坚定的信念和正确的价值观。只有拥有正确的信念和价值观，领导者才能够引领团队朝着正确的方向发展。一个强大的团队需要一个有远见、有魄力的领导者。

其次，领导者还需要自我管理的能力。一个优秀的领导者应该成为他人的榜样，通过自己的行动和言谈来激励和影响团队成员。领导者要保持良好的生活习惯，养成良好的工作态度，并且时刻注意自己的形象和形为，做到言行一致。

良好的沟通技巧也是一个优秀领导力的重要组成部分。领导者需要能够清晰地表达自己的意思，倾听他人的意见，并能够通过有效的沟通建立团队之间的信任和合作。只有建立起有效的沟通机制，团队成员才能够充分理解领导者的意图，并投身于共同的目标。

另外，一个优秀的领导者还需要具备解决问题的能力。在团队中，难免会遇到各种各样的挑战和问题。领导者需要善于分析问题的本质，找出最有效的解决方法，并能够迅速作出决策。更重要的是，优秀的领导者需要能够在解决问题的过程中保持冷静和理性，不受情绪的左右。

最后，领导者需要对于他人保持关心和尊重。一个团队的成功离不开每个成员的努力和贡献，领导者要能够重视每个人的想法和意见，并给予他们足够的关注和支持。只有建立起良好的人际关系，领导者才能够得到团队成员的信任和认可。

在成长为一个优秀的领导者的道路上，我们也应该时刻反思和反省自己的行为和表现。要不断学习、不断进步，通过不断的实践和经验，提升自己的领导力。同时，一个好的领导者也应该鼓励他人成长，培养团队中的新领导者，以确保团队的可持续发展。

领导力不仅仅是指挥和管理的能力，更是一种激励和引导团队的能力。无论是在工作中，还是在生活中，我们都可以成为自己身边的领导者，通过自己的努力和影响去推动团队和社会的进步。

最后，我要提醒大家，领导力是一种永不止步的追求。只有不断地学习、实践和反思，我们才能不断地提升自己的领导力，成为一个更加出色的领导者。

谢谢大家！

领导力演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

晚上好！今天我要演讲的题目是“剖析领导力”。

近来，我校开展学校领导力工程，不仅仅是宣传与培养学生的领导力，更是在高中开始相关课程，其重视度可想而知。此工程的开展，一是为金外培育高层次人才做更充足的准备，二是锻炼学生一种自觉培养的能力。

好吧，让我详细阐述一下我的观点。

首先，领导力是领导者所拥有的。这个领导不是什么大官职，而是一个具有这种能力的代表性头衔。其主要可以包含以下几点：

1，作为合格的领导者，需要做好计划。俗话说的好，“不打无准备之仗”，临阵磨枪更是毫无作用。至于学生，他们应该能够充分安排自己的时间。

什么时候该做什么，需要知道答案。有必要在备忘录中作个记录。你应该好好计划自己，时间上不应该有冲突，因为时间总是以恒定的速度走着。在同一时间内可改变的事要尽量调到其他空闲时间，而如不可改变，则要以其轻重缓急来安排。

2、 决断力引导某些事情，必须做出一些决定。做决定时，最基本的原则是考虑周全，做出决定。如果时间充足，果决这一条可以放一放，尽量充分考虑。

而有时候，决断总是不完全的，这时就可以征求一下身边的“智囊团”或者是大众的意见。毕竟，一个人只是闭门造车，很多方面都不完美。

三、 执行力一个决断的执行，决定着一件事的成功与否。如果思想是机器，那么执行力就是能量。机器的工作效率是由能量决定的。

一台再高级的汽车，没有油还是没办法开。而执行力的培养，可以亲历亲为，也可以锻炼身边的人，让其他班干部去执行，毕竟一人之力是有限的。

四、 控制力有很多时候，理性的思考是一个必备的过程。能否控制自己是理性思考的重要标准。有些事情，当涉及到自己的时候，不可避免地要用感性的方式来衡量，这往往会使事情达不到原来的标准。

我校校长朱耀仁曾说过：“在管理上，不要怕得罪老师，你怕得罪老师，就不怕得罪我么？”所以，有事情的时候，要把持住自己，可以多几次深呼吸调整自身，然后以理性的思维来考虑。

5、 当马也有压力的时候，人们很容易偶尔处理不好的时情。如果每个人都这么容易处理事情，那么培养领导能力就没有必要了。偶尔失败要注意自律，不要轻易被压力压倒。

不说困难像弹簧，你强它就弱这种例子了，讲一个关于玉米淀粉的。这种非牛顿流体，如果手轻轻伸开，就和液体一样。可是若是以一个巨大的力快速打在其上，这液体就相当于固体，十分坚硬，棒球手套里面就是非牛顿流体。

我们一定要做这种非牛顿流体，在攻击面前，一定要更加坚强，这就是看一个人的心里素质是否合格。

6、 表达能力的领导者总是需要传达指令，是各种信息的接收站和处理中心。一个好的主意出来后，要传达给身边的人去做，需要良好的表达能力，如若支支吾吾讲不清楚，自己也恼火，别人听的更是痛苦。我中华汉字博大精深，可以将任何指令传达得十分清楚。

一个明确的命令可以使人们走很多弯路。即使是说清楚了指令，也要再确认一遍别人是否听懂，一次就能办成的事，总是省力而清爽的。

总而言之，一个人的领导力是需要长期的实践才有的，并非真的是一门能靠学习学来的学科，想要有领导力，就去在实践中慢慢领会吧！

谢谢大家，我的演讲结束了。

领导力演讲稿 篇8

领导力演讲稿

尊敬的领导、各位来宾：

大家下午好！很荣幸能在这里与各位分享一下有关领导力的主题。作为一个领导者，拥有良好的领导力对于团队的成功至关重要。正如彼得·德鲁克所说：“管理是要做正确的事情，而领导则是要做正确的事情。” 简而言之，领导力是一个领导者的重要品质，它指引着团队朝着共同的目标前进，激励着团队成员发挥出更大的潜力。

首先，我想强调一点，领导力不仅仅局限于担任管理职位的人。每个人都可以展现出领导力，无论是在自己的工作环境中，还是在日常生活中与他人的互动中。领导力的核心在于指导和激发他人的行动，这种能力对于个人和团队的成长至关重要。

那么，一个优秀的领导者应该具备哪些特质呢？

首先，领导者需要展现出坚定的决策能力和自信的表达能力。在复杂的工作环境中，领导者需要做出正确的决策，并且有能力有效地传达给团队。他们需要承担起责任，并且在面对压力时保持镇定和自信。

其次，领导者应该具备良好的沟通技巧和倾听能力。良好的沟通可以消除误解和冲突，建立起有效的团队合作。而倾听能力则是帮助领导者了解团队成员的需求和想法，为他们提供支持和指导。

此外，领导者需要展现出积极的态度和激励团队成员的能力。良好的领导力能够激发团队成员的潜在能力，并激励他们朝着共同的目标努力。通过培养良好的工作氛围和认可个体的贡献，领导者可以建立起一个积极向上的团队。

同时，领导者还应该具备谦卑和包容的品质。作为一个领导者，他们应该尊重团队成员的观点和意见，并给予每个人合理的机会去发表自己的意见。一个包容的领导者能够建立起信任和合作的环境，使团队的成员感受到归属感和安全感。

当然，在实践中，领导者还需要不断学习和适应变化。这个世界变化迅速，领导者需要具备学习的心态和敏锐的洞察力，以及持续改进的意识。只有不断学习和提升自己，领导者才能够为团队提供最佳的领导力。

在结尾之前，我想和大家分享一个最重要的思想：领导是服务的一种形式。作为领导者，我们的责任不仅仅是指导团队达到目标，更要关心团队成员的成长和发展。只有在为他人服务的过程中，我们才能真正成为一个优秀的领导者。

尊敬的领导，各位来宾，非常感谢您们的聆听。作为领导者，我们需要不断提升自己的领导力，与团队共同成长。让我们携手合作，共同创造出更加美好的未来！

谢谢大家！

领导力演讲稿 篇9

领导是成功的关键，学习是改变的唯一途径！

作为经理人，要建立威信，管好属下，您是否清楚：

经理、员工和客户的关系？ 自己的权利来自**？

如何应用好权力？ 用什么策略抓住客户？

用什么方法培养**人？ 究竟怎样才能达成良好的执行力？

余世维博士现身说法，道破其中奥妙玄机！

主讲老师介绍：余世维博士

任职资格：美国佛罗里达州诺瓦大学公共决策学博士

英国牛津大学国际经济博士后世界多所著名大学客座教授

日本航空公司台湾前副总裁

美爽爽化妆品公司驻美副总经理

泰华土地开发公司（泰国工业区）总经理、谊联企业*****副总经理

台湾总禄企业公司董事

高立国际开发公司常务董事

台湾全渌企业青岛研发中心总经理

美国富顿集团中国总经理

中外知名企业：上海贝尔、日本航空、同通

一、安泰保险、德国莱茵、飞利浦、柯达、朗讯、联合利华、abb、app、史克、立达制药、西门子、摩托罗拉、中国电信等企业。

余世维精英论坛演讲(大纲)

第一部分是关于如何管理下属。（1） 重视员工；2.顾客、员工与经理的关系；三。员工培训案例-东京迪士尼乐园）

二是如何塑造管理者的权威；2.特质是什么；3.权力的基础；四。诚实-了解自己/了解客户/投入工作；5.负起责任与培养自信）

第二部分是如何领导好团队。第三部分是如何增强团队意识；2.打造团队的中外案例 ）

四是培养团队精神（1。从儿童教育；2.从经理人自己做起 ；3.相关案例分析 ）

第三部分是如何提高学生的思维能力、决策能力和执行能力。第五部分是对顾客思维的思考；2.把思考力用在顾客身上 ）

第六，学习如何做决定（1。决策的序曲；2.重要与紧急 ；3.效果与效率 ）

第七是选择合适的人来执行行政权力（1.意志和能力；2.谁是**人 ；3.

授权**人的体会 ） 第四部分如何营建优秀的企业文化氛围第八讲企业文化是看不见的软件 （1.文化与口号 ；2.企业文化的内涵 ；3.

企业文化是创始人的哲学）

第九部分是关于企业文化和中小学文化的评价（1.企业文化评价的十个关键特征；2.主文化与次文化 ；3.强文化与弱文化 ）

第五部分如何提升经理人的逆境商数第十讲成功指标：iq/eq/aq （1.aq定义及与iq、eq的关系 ；2.逆境帮助生存和成长）

逆境程度与压力现象（1。三度逆境；2.职业的压力指标 ；3.舒缓压力的方法）

第十二讲是关于自我减压以增强抗逆能力的方法（1.自我修养； 2.体内革命 ）

余世维精英论坛演讲实录

余世维：大家下午好，一到下午人会比较疲惫，所以如果你真的有点疲劳的话，可以站起来在旁边听也没有关系，甚至于到站到后面去听也可以，保持情绪好是最重要的。幸运的是，我在课堂上没有太多空洞的理论。我不应该太无聊。

首先讲一下强化团队意识。一个公司最骄傲的，不是领导有多么厉害，应该说领导班子非常了不起，只是可惜在****里很少称赞领导班子，而新闻**不断的吹捧领导。作为领导者，团队是非常重要的。

以前旧的观念，都是以职务为中心，很容易养成各自注意自己的工作，财务注意财务，销售注意销售，但是其实部门与部门之间的衔接是非常重要的，不能造成衔接断层。上海市委**还在上海的时候，西门子跑到那里去告状说不知道人民**有多么难搞，一个简单的公文搞半天下不下来。**说明白，结果**在上海市**里抽调了九个人，然后在市**的旁边搞了经贸一团龙，西门子、摩托罗拉、爱立信等等外商企业不能解决的问题，就可以到这里来解决。

上海**城上下共有8000人。九个人能解决。8000人解决不了。上海市长解决不了吗？那个时候的上海市长是中国院士徐观里，很重要的是市**没有权，大家的眼睛统统往上看，部门之间有了断层，难怪到公安局办事情，很少能够一次把事情办好，因为每个部门之间是断掉的，组织里的断层是最严重的事情，是人民最痛苦的事，这件事他们都无所谓。现在做企业千万不要学**，他们之间的断层我们无奈，因为他们是领导，但是搞市场经济，如果有了断层很快企业就没有竞争力，对手很快就可以打倒你。

坐在下面都是企业，会不会告诉别人是团队，下次告诉别人这句话要小心一点，因为团队这个名词不能随便用，有条件，如果你跟别人说公司是团队，别人会问团队跟群体有什么不同，团队的条件是什么？团队和群体听起来很类似，他们翻成英文听起来也是很类似，下次敢跟别人说你是团队，人家问你团队有三个条件，做到了吗？一个团队有三个条件。你应该马上问。你不知道这三个条件。你怎么敢说？

我们来看这张**。世界帆船大赛在竞赛时，每只船都是团队，因为大家要分工协作，即使他们已经是一个团队，都其不见得是前三名。奥林匹克在中国08年举行时，帆船大赛在青岛，青岛一直在建设海边，那时可以看到世界各国的帆船好手都来比赛，一定有前三名，也有后三名。

让我们看看一个团队的三个条件。我简单的介绍一下，然后展开。

我刚才说了群体不等于团队，如果有人说某某公司，听说它是一个团队，我会这么回答，先不要说团队，先说我们是一个群体，群体就是一群男人和女人。广州**是在那里工作的一群男女。什么时候组队？我会说这是一个团队。现在，当然，我们不在乎球队，我们在乎自己。

首先，你不在的时候你的公司在做什么？这涉及到自主性，为什么主办单位在举办会议时，都会要求大家把手机关掉或者放在振动档，就是因为你要常常打手机，从这里看出公司的人自动自发和自主性有多少？第二个条件是思考性，世界上这里有一个标准，如果一个公司是团队的话，公司的意见、方法和点子，70％是底下上去的，30％是上面下来的。

大家想想，公司每次开会和讨论问题时，有多少建议和方法、点子是底下上来的，占70％吗？第三个条件是协作，这一点非常重要，人愿意跟别人配合，我有一张抽象的图大家看一下，了解一下群体和团队有什么不太一样的地方。

看这张**。如果今天我们象一个木头人站在上面，下面有几个动物，这就是监督领导，这就是所谓的集团。当然我不能用牲口来称呼，太难听了，换一个词叫"父母"，底下都是孩子，这叫做父权领导，这根本不是团队，团队要象右边的三张**。首先，你在中间，被其他人包围，让自己成为一个顾问。

第二个阶段，你离开了中心，到旁边去，跟他们一起在圆周绕，这种观念叫伙伴，比顾问更近一步了。最高层，第三张**，你冲出去喝咖啡，他们就在那里兜圈子。这是教练，是团队的最高境界。

最起码先要做到顾问，再来是伙伴，然后最高境界是教练。

我想补充一点，在开始的时候，他们大多数是父母、顾问、合伙人和教练。

首先看一下自主性，先讲案例，再讲问题。团队的第一个前提是自治。让我们来谈谈中国航空的例子，然后是外国公司的例子，然后问我想问的问题。这家航空公司属于中国，但这位空姐是日本人。

中国空姐总是有日本和韩国国籍。日本人的工作精神会感染我们。有一次我坐中国东方航空，在公务舱，没有什么事，空中小姐跟我聊天，知道我是日航的副总，就跟我们说我们公司也有日本小姐。我说**来了。她说她在日本面试。

我问有什么不同。事实上，我怎么能与众不同呢？我负责过日本空姐，坐过很多次中国飞机。她就说日本空中小姐和韩国空中小姐，很少慢条斯理的走路，有时候都是跑的，她跟我说，余先生，以后看到空中小姐是小跑步的就是日本人或者是韩国人。

接下来她说，飞机起飞之后，中国的空中小姐是看看客人有什么要求就去做事，但是日本的空中小姐是主动的找事情做，这种观念就是自主性。日本的空中小姐会拿小篮子，装八杯水，也许是茶或者是水，一下子就要完了，然后再去装，这样可以跑来跑去五六趟，再吃个点心飞机就降落了。我们自己的空姐会拉窗帘坐在后面。最好不要喝任喝水，一杯也不要。

人很奇怪，人家不问你时你不好意思说，但是一端出去都要喝，这个差别就在于自主，不是等到乘务要求，或者是顾客按铃。最后她说是不同啊。我对此印象深刻。上次我在中国飞机上，一位空姐告诉我，她最后一句话是“不一样”

让我们来看看企业，并用它们作为例子。这是一个广告，上面写着如果昨天晚上也人加班，在对手没有想出来之前就有突破性的点子，这个企业一定是微软。如果微软有头脑，他会点头。

这是微软的**。窗户是透明的。你认为是总经理或董事或其他领导。不，实际上是员工。微软的表现一直不错，中国微软当选为十大外企，微软是世界十大品牌，微软在美国当选为世界最受尊敬的品牌，这个公司不容易，主要是靠团队。我们看微软的表现。

首先看一下微软在世界上被列为世界上03年最受尊敬的公司世界排名第二位，03年世界最受尊敬的企业第一名通用，第二是微软，第三丰田汽车，第四国际商用机器，第五是沃尔玛，第六是可口可乐，第七是戴尔，第八是柏克夏。这位是微软中国区前总经理唐军。现在他在盛大网络。至于他来盛大的原因，我们今天不想谈。微软在中国所用的干部，几乎全部是中国人，这证明什么事情不是做不到，中华民族咬牙要做的事情没有做不到的，就是看愿意不愿意做。

微软中国都是中国人，这证明它是可以做到的。我用这个来说明什么是自主。

现在我想问你的问题是你下班后谁会留在公司？厂长不在时谁在机器旁边？团队的第一个前提是自主性。

我对你的想法是，我在日常工作中是否主动报答？这就是中国人所说的反馈。为什么在这里写回报？在中国，最受欢迎的词是报告。我发现报告没用，所以我特意使用了返回，但我在下面注释了反馈。

还有积极沟通和关心的习惯。一个公司从老板到伙计，每个人都要自己检讨，我自己回报、主动沟通、主动关切了吗，这是团队的第一个前提。在公司里常常有一些看起来奇怪的人，不太认识走进公司，最快有谁来问我？

我曾经到一家公司，坐在门口大厅的位置里，看谁会问我，结果总经理的**来了，说余总你在**啊，我在公司等你。我说半小时前我在你公司楼下。总经理就问了你怎么不上来。

我说你应该问问你的员工为什么他们半小时都不问我。其实不是我摆架子，他们公司是做芯片的，都会犯这个毛病，真是太不可原谅了，一个人坐在你公司的大厅里，也没有人问一下，我当时还穿着西装，也不是叫花子。

国内很喜欢用的字眼是汇报，是甲对乙的汇总说明，汇报是单向的说给别人听。回报是双向的。甲方对乙方有要求，乙方必须向甲方报告结果。我会谈谈我的遭遇，让员工养成回归的习惯。

我以前工作的地点在台湾高雄，那时候我在日航当主任。有一次日航的销售会议在高雄召开，东京部长有过来，开完之后要到兰屿渡过。东京打**给我，余先生，我们有三个部长到高雄开会，开完会第二天要到兰屿度假，麻烦找一个不错的酒店，三个房间。

结果，当**打来**时，兰屿有两家酒店，但都没有。我马上打**回东京，说没有地方了，但我说我会继续努力工作。东京的回报只有一个字，了解。

我把三个房间的钱汇到两个旅馆，他们回回**说我们没有空房。我说可能有退房，请先入住。结果他们酒店就把钱收下去了，我心里笑你收了钱肯定会想办法。结果过了不久，就有酒店来**了说已经有了一间了。

我打**给东京。只有一个从东京打来的**。然后，酒店又有一个。我马上又打**给东京，回电是了解。

然后另一家旅馆打**给**，说他有一家。我想就解决了。这两家酒店相差只有500米。

定下来之后，我就自己坐飞机跑到兰屿，到a酒店有一位先生只住三天，我找到他说你能不能在这里只住二天，第三天你搬到另外一个隔五百米的饭店住，完全免费，而且档次比这家酒店还高。这个人是认真的。我知道有场戏。结果在a酒店就有了三套房间，给东京打**回电还是了解，但是加了一句话是谢谢。

免费的房间和机票都是我自己付的，这不重要。重要的是我马上就起来。

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