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最新大班教师个人工作总结3000字范例十四篇

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大班教师个人工作总结3000字 篇1

在一年的教学工作中,作为一名幼儿大班教师,我经历了许多挑战和机会,通过实践总结了一些经验和教训,对于这一年的工作进行了总结。

一、教育教学工作总结

作为幼儿大班教师,我始终坚持以幼儿为主体,注重观察幼儿的身心发展,了解他们的需求和兴趣,提供有针对性的教育活动。在教学活动中,特别是活动设计和组织方面,我注重灵活运用各种教育资源,包括教材、音乐、游戏、手工制作等,推动幼儿全面发展。

具体地说,我在教育教学方面主要做到以下几点:

(1)关注每个幼儿的发展。我通过观察幼儿的言行举止、语言表达、动作认知等方面,了解每个幼儿的个性特点和发展需求,为幼儿提供有针对性的教育活动。

(2)灵活运用多种教育资源。我选用教材、音乐、游戏、手工制作等多种教育资源,不断丰富教学内容与方式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

(3)注重创意与创新。我注重活动设计与组织,在教育教学中创新思考,追求新的教学理念、教学工具,积极地参与教学和教育研究,不断提高自己的教学水平。

二、班级管理工作总结

在幼儿大班的管理工作中,我注重营造积极的班级氛围,培养幼儿关注他人、尊重他人、合作共赢的价值观念。同时,我也加强了家园联系,通过多种途径与家长沟通交流,促进幼儿的综合发展。对于这一年的管理工作,我主要做到以下几点:

(1)积极建立家园联系。我通过开展家长会、接送穿衣与日常交流等多种途径,积极发挥家长的功能作用,推动幼儿的全面发展。

(2)注重班级管理。我通过组织幼儿参加课外活动、制定班级规章制度、参与家庭访问等方式,加强班级管理,并营造出积极向上、互相学习的班级氛围。

(3)反思与改进班级管理。我通过班级会议等方式,总结工作中的成功经验和不足之处,不断地完善班级管理,提高班级各项事务的效率。

三、个人成长与进步

在这一年的工作中,不仅是幼儿在成长,我的个人成长也得到了进一步提高。通过专业知识的学习和实践,我有了更多的心得,也认识到了自己在工作中的不足之处,下一步要加强个人的自我提高。

具体而言,我在个人成长方面做到以下几点:

(1)加强专业知识的学习。我通过参加各种培训和自学,不断增强自己的专业知识和技能水平,以更好地服务幼儿教育工作。

(2)推进自我提高。我不仅要将教育和教学中的成功经验总结起来,还要深入反思自己的工作过程及方法论,总结经验教训,不断完善自身。

(3)调整工作状态。我要悉心倾听幼儿的话语,严格把握自己的动作,以更加敏锐的感受力和高度的工作热情,不断地调整自己的工作状态,创造出更加优异的工作业绩。

通过对这一年工作的总结,我更清晰地认识到自己的不足和需要提高的地方,也对教育教学和班级管理工作有了更深刻的认识,在今后的工作中,我将继续发扬工作中的优点,努力弥补工作中的短板,为幼儿的成长和发展作出更积极的贡献。

大班教师个人工作总结3000字 篇2

光阴似箭,日月如梭,大班下学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在各位老师兢兢业业的工作下,完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭。班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:

一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全

本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。并教育幼儿不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,教会幼儿在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。

1、做好了学生的保险工作,争取学前班学生人人有保。

2、严格做到学生身边有老师。只要有学生在的时候必须有老师督管,每天早晨班主任提前到岗,放学后更是坚守岗位,直到安全送走最后一名学生;而且在课间十分钟,也有任课教师组织学生上厕所,做游戏等,使学生安全愉快的享受休息时间。通过这些工作,使师生安全意识得到了增强,安全工作得到了巩固。

3、幼儿的接送制度,我们坚持持卡入园,家长签字方能离园的制度,让孩子安安全全的入、离校园。

4、在上级主管部门的支持下,我园配备的保安已到位,对我们的工作也带来了很大的帮助。

5、由于幼儿较多,本学期本班也有幼儿有过轻微的擦伤或撞伤,但我们都及时的和家长联系、沟通,也得到了家长们的理解。

二、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯

面对快要步入小学的幼儿,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点,我采取各种激励机制,来规范学生的行为习惯,教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们教师注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点。在生活中我随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。

三、抓卫生保育工作,为学生创造舒适干净健康的校园生活

清洁卫生的环境才能保证学生健康快乐的生活。明亮的窗,雪白的墙,洁净的地板在带给学生舒适健康时,也增加了卫生工作的难度,为此我每天都要坚持搞好清洁的环境是保证健康的前提,对儿童疾病的预防则是我们卫生工作中的容易忽视的薄弱点也是重点。对此我加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排除一切不安全因素和疾病传染隐患。而且我注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进了幼儿的身心健康发展。

四、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系

学前班是一个特殊的年级,年幼的孩子们刚从大班走进学前教育。有的家长一贯要求孩子要多学课本知识,忽略多方面的教育体系,影响了我们的教学。如何让他们放心,是我们家长工作的第一步。为此我利用多种形式与家长沟通,利用家长开放日,利用各种活动和家长交流,让家长了解学前班在学书本知识的同时,还要注重孩子的德、智、体、美、多方面的发展。家长们也慢慢的接受了我们的教育方式。为孩子的进步一起欣喜,为他们的成长一起努力。

总结这学期的点滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们在各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我也在反思不足。大部分的孩子要去上一年级,在不舍的同时,又希望每个孩子都能成为优秀的小学生。在今后的工作中,我将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短,以促进教学工作更上一层楼。

延伸阅读

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曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。以来,我一直不断努力,积极思考如何做好教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要如下:

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、德育工作方面

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

四、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

六、自身的进步

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

中班

中班

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记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面:

我能积极按照领导的指导,热爱工作,疼爱,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。

二、教育保育方面:

1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访。

2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于心中有孩子的老师才会不断提高。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到三教一体,配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

三、在家长工作方面。

我深知,幼儿 的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展幼小衔接的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期大班做好准备。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了

那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!教师 王惠琳

以上就是这篇范文的详细内容,主要描述幼儿、工作、学习、我们、孩子、方面、习惯、生活,希望大家能有所收获。

?篇1:幼儿园大班教师个人工作总结】

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。

二、教育保育方面:

1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访。

2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于心中有孩子的老师才会不断提高。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到三教一体,配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

三、在家长工作方面。

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展幼小衔接的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期 大班做好准备。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,平均每星期联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

四、自身的进步

在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我受益非浅。同时也感谢我们的园长老师给予我多次的主持机会,让我的个人主持水平有了较快的提高,如:参加梧村街道办事处 巾帼大行动大型活动现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢欢喜喜迎新年家属联欢晚会主持;此外因为是年轻老师应该有更多的学习、锻炼机会,这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环保活动减少垃圾》取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期,园领导还非常的信任我派我到南靖参加青年文明号培训,让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,积极参加团委活动,如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。

当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界 ,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

?篇2:2015年幼儿园大班教师个人总结】

半学期的工作又结束了,看着孩子们一张张笑脸,心里感到很欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个期中总结。

开学来,我们始终以邓小平同志提出的教育三面向为指导思想,以全国教育工作会议提出全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,遵循教育党委,市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教育思想,提高政治责任感和时代使命感。依据〈〈幼儿园工作归程〉〉和〈〈工作条例〉〉为依据,依据幼儿身心发展特点,针对班级实际情况,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合,促进幼儿身心健康和谐发展。

一、达成度分析

我们大〈1〉班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较调皮,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿充分得到关心和教育。

其一,针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让,不挣抢玩具。

2、对幼儿进行爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古迹。

3、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。

其二,对幼儿健康方面的教育

1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。

2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。

其三,对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。

2、能掌握1-10以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理,思维能力。

3、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。

4、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。

5、认真上好兴趣班内容,幼儿基本能熟练掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。

二、家长工作

定期向家长举行开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。比如我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长提供的信息和资源,充分体现了家园互动,师生互动,使活动得到了顺利的开展。

三、存在问题

1、有几个幼儿挑食现象比较严重,不爱吃蔬菜。

2、不能很好的坚持说普通话。

3、在区角活动中,缺乏探索精神。

4、有几个弟弟朋友的自控能力比较差。

四、原因分析

以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使出现的问题得到及时的纠正。

五、改进措施

总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。

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大班教师个人工作总结3000字 篇3

幼儿园大班教学工作总结

【上篇:幼儿园大班教学总结】

幼儿园大班教学总结

许丽珠,宁化县民族学校

1.培养孩子的操作习惯

1.教孩子看懂数学书籍,掌握正确的翻书方法,学会珍惜书籍。 2. 教孩子如何使用学习工具,如何保留自己的学习工具。

二、游戏化教学活动

上课前,我仔细分析教材,画挂图,准备好需要的教具。活动以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造性思维、解决问题”的能力为主要目的,以“数学游戏化”精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子们在轻松愉快的环境中发展和互动。接触数学的第一类,是在学习过程中积累足够的操作经验,构建完整的数学概念,让孩子对数学更感兴趣,对知识展开主动探索和追求。兴趣和质量好。

尤其是本期的“组合与搭建”活动,孩子们对千变万化的积木学习工具非常感兴趣。充分把握孩子们的兴趣,坚持“边做边学,边玩边学,学知识,练思维”,以“手、眼、脑并用,教、学、做”的方式,让孩子随身携带开展学与教业务。通过学习工具的嵌入、翻转、排列和组合,将所要教授的知识展开、螺旋式深化,并利用学习工具进行操作活动,引导孩子概括零散的感性知识,促进学习的迁移,形成从其他。认知能力。并且在活动中注重增强教学的多样性,提高孩子的动手能力和主动自主学习的能力。

通过第一期的学习,孩子们在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了数量、数、数、空间和数的概念,进一步提高了解决问题的能力,为一生打下坚实的基础。 3.密切的家庭合作

家庭是孩子们活动时间最长的地方,父母是孩子们接触时间最长的对象。父母在对孩子的认可中扮演着极其重要的角色要知道和学习,父母不仅不能缺席或忽视,更应该承担一部分责任。因此,在活动中,我非常重视与家长的沟通,争取他们的配合。让家长参与到孩子的学习中,帮助幼儿园共同培养孩子的心智和学习能力。欢迎您。

这个学期,我仔细查看了孩子们完成的《亲子手册》,在家长的帮助下,他们做得很好。可以看出,亲子亲子工作取得了一定的成效。

4。成绩 1.孩子对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,并能将其应用到生活中。

3.孩子们对数学活动很有信心,愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。

3.孩子能正确阅读书籍,养成良好的操作习惯。

4.孩子主动学习的能力有所提高,能用多种思路、方法和模式解决问题,具备创造性思维和逻辑推理能力,有强烈的探索新意。

5.家长工作组织有序,受到家长和领导的好评。

幼儿园小班教学工作总结

宁化县民族学校邓丽颖

带着孩子们的笑脸,一个紧张而充实的学期过去了。我们小班的孩子也会变成中班的孩子。看着孩子们一点一滴的成长,我为老师感到很欣慰,看到孩子们一年来的变化,长高了,强壮了,到了幼儿园也不哭了,对老师和长辈更有礼貌。他们还主动与同龄人交流,积极参加小组活动学习新知识,还会向家长介绍自己和幼儿园发生的趣事。同时,我们也感受到了孩子成长的喜悦和教育的喜悦。所以我热爱我的职业,我更爱我的孩子。我会尽力完成这个学期的所有工作。随着各项活动的顺利进行,他们也得到了家长的认可和支持,让活动更加锦上添花。在上学期训练的基础上,本学期着重培养孩子的学习兴趣,教孩子套路,语言表达大胆清晰,在日常活动中学习与同龄人更好地相处。该领域的各项内容均收到了良好的效果。这个词有酸、甜、苦、辣之分。在这学期的工作中,我们两位老师团结协作,默契配合,让我们的班级工作有条不紊,孩子们生活得没有乱。尤其是在家长沟通方面,我们也取得了不错的成绩,但我们的工作也存在不足。 ,我们将把本学期的经验总结到新学期,努力改进不足。本学期的工作大致如下;

我。政治思想方面;

热爱人民教育,热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的各种行为,认真爱孩子,努力工作,永不到来迟到早退,树立良好的教师形象。配合周老师做好我班的课业工作。

二、工作、教育和教学;

能主动承担课堂各项任务,认真备课,勤奋踏实,在一日活动中,以孩子的能力、兴趣、需求为出发点,活动内容及时调整。活动让孩子自主学习,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,与孩子像朋友一样相处。他们比我更亲近,消除了对老师的恐惧,建立了良好的师生关系。

三、父母的工作;

做好与家长的沟通,我会利用上午和下午家长接孩子的时间,与家长沟通孩子在校内各方面的表现花园和家里也让父母对我的工作有了更好的了解。

如上所述,在这个学期,我尽我所能做好我的工作,但我知道我的工作中难免有不足之处,但我会在以后的工作中加以改进。扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼

【第二部分:幼儿园教师大班教学工作总结】

幼儿园大班教师教学工作总结

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记得看过一本书,老师有四种类型:聪明有爱心、有爱心、勤奋好学、勤奋好学认真负责,认真负责。自从开始工作以来,我一直在努力工作,积极思考如何做好一名幼儿园老师,希望成为一名聪明有爱心的幼儿园老师,并一直朝着这个目标努力。我这学期的主要工作如下:

1.意识形态方面:

1。积极参加政治业务的学习,认真做 记好笔记,会后写下自己的经历,不断提高思想政治觉悟,不信不信,不散布道听途说,保持思想与时俱进党中央。

2.加强自身文化修养,多阅读报刊杂志,努力提高业务能力,不断用新知识丰富自己的头脑,尽快适应新形式的要求。 3、团结同志,热爱集体,遵守幼儿园各项规章制度,保质保量地完成工作。

4.工作上服从领导安排,协调好本班老师之间的关系,共同协作,促进孩子的全面发展。

二、教育教学:在教学中,我深知要提高教学质量,关键是要讲好课。 为了上好课,我准备好每一堂课。自己动手做教学图和教具。了解孩子原有知识和技能的质量,他们的兴趣、需求、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注所有孩子,注重个性化教育,使其保持相对稳定,同时激发孩子的情绪,让孩子拥有快乐的心态,营造良好的课堂氛围。积极参加公开课和各类比赛。多阅读对业务有帮助的书籍,不断扩展知识面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为孩子创造良好的机会和条件,提供充足的操作材料。根据班上孩子的年龄特点,充分调动各种感官去感知事物,让他们在参与活动的过程中认识和掌握事物的特征和属性。在一日活动中,注重教给孩子基本简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。

2。在教育教学活动中认真备课,做好课前材料准备和知识准备。 注重理论融入教学实践,善于总结经验,每月写教育小感悟,提高自身能力和写作能力。

3.在教学中,要处理好孩子的主体地位和教师的主体地位,引导孩子以多种形式感兴趣地参与活动,主动学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。

4.认真填写周计划、月计划和各种表格。 5、按照既定的活动目标、内容和要求组织各方面的教育教学活动,保证孩子日常的游戏活动和户外活动时间,提供孩子的活动材料,更好地培养孩子的综合发展能力。 3. 商业学习:

我深刻体会到时代在发展,社会在进步,教育教学理念在不断更新和变革。我非常重视商业学习,不断充实自己,剖析自己。 ,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也意识到,在幼儿园这样一个团结、进步的群体中,进步是必然的、必然的;我利用业余时间阅读一些有关学前教育的书籍,了解学前教育的最新发展,研究学前教育杂志上的文章。了解学前教育改革的新趋势,积极向经验丰富的老师学习,边做边学,边做边学,不需一段时间积累经验,从而提高和发展自己的业务水平。

四。护理工作 护理工作是幼儿园的永久优先事项,尤其是天气变化时,很容易生病。对此,我们的几位老师都非常重视护理工作。

1.牢记父母的嘱咐,牢记每个孩子的情况,贯彻执行。

2.细心照顾特殊儿童。 如发现异常情况,请与家长联系。 3、做好本班的保健和预防工作,确保孩子们的健康。

为孩子创造丰富的物质环境,干净卫生的生活环境。也为孩子们创造了一个轻松愉快的精神环境,保证孩子身心健康的健康成长。

V.在家长工作方面

1.起到首页栏目、课堂qq、网页的作用

家长非常重视孩子的学习。因此,每周我都会在首页栏目和课堂网页上发布课程。通常祖父母会来接他们。家长可以在网页上关注孩子的学习情况。在qq上,每天晚上,家长都会询问孩子在幼儿园的一天。我会认真回答家长提出的问题。 2.做好多渠道与家长的沟通和沟通

平时,家长们自己的工作都很忙,急着接送孩子,没时间跟老师,导致家庭交流有点疏离感,以至于有的家长只见过一次,印象不深。针对各种情况,我们组织了家长会、家长开放日、家长委员会等,尽可能与家长沟通。 QQ课堂也让我们家的联系越来越频繁。

六。自我提升

这个学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲课,充实自己,在工作中用扎实的理论指导更好的教育教学.感谢各位领导的关心,让我有机会去其他姐妹园观摩活动,让我受益匪浅。这学期我参加了观摩课《美丽的斑点鱼》,得到了领导和老师的高度评价,并在今年的教师技能技能大赛中获得了第一名。这些成绩的取得,离不开园区领导的关心和厚爱。

当幼儿园老师是很累的,尤其是大班的老师工作比较多,有时候会很苦恼。这是不可避免的,但当你走近孩子时,你会看到那双好奇的眼睛,当你看到孩子在你的教育下发生了很大的变化,当你被孩子们开心的笑着包围时,当孩子们把你当成他们最好的朋友,当父母打电话告诉你,孩子变了,变得懂事听话了……那种幸福从心底流淌。幼儿教师是一项非常具有挑战性的工作。每个孩子都是一个世界。成为每个孩子的朋友,获得每个孩子的信任,需要付出很多努力:用个人魅力征服孩子,用自己的热情和活力去感染幼儿,无论是衣着还是言语,都会有很大的收获。对幼儿的影响。

但是,这一切都值得,因为我付出的将是一个童心未泯的美丽世界!

耿玉萍

2011-12-25

【第三部分:幼儿园教学工作总结】

深圳大学幼儿园教学工作总结

(2013-2014最后一个学期)

紧张忙碌的学期工作结束了。回顾这学期的工作,我们很高兴。虽然不能说创造了一流的成绩,但我校幼儿园在市级评价的基础上,锐意进取,推动幼儿教育发展再上新台阶,幼儿园教师的教学水平又上了一个新台阶。 .领导班子团结协作,精诚合作,带领教职工探索园区以人为本、科学管理的策略和方法。现在对上学期的工作进行回顾和总结:

1。规范教育教学工作和日常管理工作

为进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了教师专业工作考核制度。教师在日常教学活动中,在备课、组织户外活动、与家长的配合等方面形成了一定的套路,形成了良好的教育教学秩序。

两个。积极开展教研活动,提高教师专业水平

本学期,教研活动紧紧围绕教师培训展开。在师资培训方面,我们采取了集体有组织的业务培训与个人自学学前教育理论相结合的方式。我园开展了环境评价、早操评价、公开课评价、精品课评价、小品评价、优秀案例等。回顾考核等培训活动,活动的开展激发了教师的积极性,培养了他们的自信心。经过一个学期的努力,各方面都有了一定的进步。

二是自学笔记,要求教师有针对性地学习,结合先进经验进行讨论,帮助教师学习专业知识。育儿笔记是根据教师的不同水平。 > 相同要求,每月一次教学经验,每周一次教学反思。从不同方面总结自己的中小工作经验,努力寻找理论支撑点。通过积极努力,取得了良好的成绩,为今后我园教师整体素质的提高奠定了良好的基础。并组织教师走出园子,学习新的教育理念和新的教学技能。外出学习的教研组组长及时将所学的新信息传递给每一位教师,并将新理念落实到教学实践中,发挥带头作用。以中青年教师教学选拔为契机,开展幼儿园中青年教师教学展示和评价活动,提高教师教学实践能力和教学反思能力。

三。学习新《纲要》转变教育思想

根据区教育局要求,我园组织教师开展座谈会。以《纲要》为基础,将《纲要》的内容与幼儿园的教学实践相结合,以《纲要》划分的五个领域,组织教师学习健康领域的教材内容,语言、社会、科学和艺术。通过一个学期的积极探索,教师适当指导设计和组织活动。

为了丰富孩子们在幼儿园的生活,2013年10月,我园根据“我爱祖国”主题活动,举办了幼儿园古诗词比赛,针对这些活动中表现出色的孩子。奖项。这些活动的组织和开展受到了孩子和家长的欢迎和好评。广大教职工通过活动的筹备和组织,进一步锻炼了组织协调能力。

四。深入一线,加强管理 1.为保证幼儿园教育教学质量的提高,需要做好教学质量的监测工作。校长和业务负责人组织教师深入每堂课进行听听活动,了解每位老师的教学情况,并在听完课后及时与老师进行反馈。本学期出勤率超过100%。

2.根据幼儿园教师教学工作评价运行制度,实行考核评价与分级评分相结合,科学、合理、公正地评价教师的教学工作。 . 3、完善课堂作业手册,加强检查管理,同时便于数据的整理和收集。

五。家庭协同,合作共赢

1、每节课开始时,老师们都向家长公开了幼儿园和每位老师的联系方式,让家庭联系方式更加多元化,沟通更顺畅。

2、《家之窗》每月一期,栏目不断丰富,内容不断丰富。

3. 11月,每个班级将以不同的形式向家长开放半天的活动。通过观察教学活动,可以了解幼儿园的教学情况和孩子们的发展情况。

4.积极参与社区组织的各种活动。我园在组织常规教学的同时,还积极参加牡蛎社区组织的“金牡蛎节广场舞表演”,既促进了家庭互动,又提升了老师的文艺素养。性能水平有所提高。

六。不足

1.教育理念与教师的教学实践还有一定的差距。教师帮助孩子梳理和提升活动体验的能力有待提高。

2.教研组的教研活动质量不是很高。我们还有很多工作要思考如何吸引教师,让教师真正参与到活动中来。 3.区角活动不扎实有效。

开学以来,幼儿园的教学还存在很多不足,下学期我们会进一步完善。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。成绩只代表过去,新的一年是新的起点,让我们在反思和展望中以更好的姿态投身新的2014,只要我们继续努力奋斗,一定会在新的一年里取得更大的成就。新年的工作。更好的结果!

深圳市宝安区沙井街道昊二学府幼儿园2014年1月7日

大班教师个人工作总结3000字 篇4

三、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。

我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

四、安全工作

从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。园长、教师经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。不定期地进行消防演练,最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随便出入。强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育,增强防范意识,确保安全。

在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的。正因为有了这些任劳任怨的老师们,才让我们的工作有了一定程度的进步。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

教师个人总结

本人自____年__月__日起进入__学校从事教师工作,在不知不觉中已经经过了两年的时间。在这段时间里,我感悟颇多,两年中我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马列主义_思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记学为人师,行为世范,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,农村教师提升工程。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这两年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

在过去的两年中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

经过两年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

教师个人总结

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排,积极参加各种会议,。热爱教育事业,把自己的精力、能力都用于学校的教学中,自觉遵守《中小学职业道德规范》,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。对工作认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能:

在这一年中,我继续参加了大武口区骨干教师培训,并认真反复学习新课程标准及有关课程改革的先进的教育教学理论,完成15000字的学习笔记,在教学中我认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,注重理论联系实际,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。在暑假期间参加教体局对骨干教师的计算机培训,积极参加学校青年教师优质课评比。主动承担外校教师来我校听课活动。积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛,圆满完成学习任务。参加各种教研活动,重视教学经验积累,积极反思教学行为,撰写教学论文。

三、勤:

本学年,满工作量,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

四、绩:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。在学校青年教师优质课评比中获二等奖,在校田径运动会比赛中,获团体总分第二名指导奖。论文《诵读经典培养学生良好的品质》获大武口区综合实践论文二等奖、《写好作文就得做生活的有心人》和《一面五星红旗》教学设计获教育学会二等奖和三等奖。知识无止境。根据学生实际来调整自己的教学设计,在这方面我还得不断地训练自己,还得不断地学习,多听不同类型的课,多看书多思考。提高作为一名语文教师的教育智慧。

在今后的工作中,我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

大班教师个人工作总结3000字 篇5

本学期我班共有33幼儿,新增加了5名幼儿。我们利用双休日和晚上休息的时间对全班幼儿进行了家访。实际走访了22个家庭,由于有几名幼儿回了老家,我们采了用电访的方式进行了详细交流,还有四名新生,三名新生因为是提前报名的,我们就去家访了,还有一名是快到开学了才报名的,所以我们采用了当面交流的方式。

针对几名新生,如何能让他们快速地适应幼儿园的集体生活,我们与家长有针对性的进行了交流。我们了解了幼儿放假期间在家的一些表现,以及需要老师协助的地方;我们初步的交谈了这学期的打算,以及开学时家长为幼儿准备的物品等,让家长、孩子和老师有了进一步的认识。

在家访过程中家长都比较热情,能够积极地和我们进行交流。从家长的交谈中,我们了解到家长开始担心幼儿的能不能考入小学,有大部分的孩子因为户口都不是小港的,所以特别担心。尤其是三名新生的家长更是不放心,因为他们都是从别的个体幼儿园转过来的,他们的常规等各个方面都需要进行加强,因此在以后的教学活动中我们要多多的进行指导和纠正。针对个别要求我们与家长也进行了科学地的分析,我们一起努力改掉不良的习惯。如:乐乐他是从星星乐转学过来的,爸爸妈妈平时又比较的忙,一点常规的意识都没有的`,所以不知道做事情要按时间来的,在家里想做什么就做什么,而且在家不吃饭,要么吃饭要大人喂;杨琳虽说是个女孩子,但是因为也是从个体幼儿园转学来的,就是坐不住,没有集体观念,想干什么就干什么,妈妈怎么说也没有用的,家长非常的担心。我们向家长承诺了我们会用耐心、爱心、责任心去爱每一位孩子,照顾每一位孩子,让家长放心。

通过家访活动让我们老师与家长在上产生了共鸣,得到了启发,也激发了家长、老师、幼儿三者间的互动,使家园关系缩短了距离,形成了良好的合作伙伴关系。

我相信如果我们家园一如既往的携手合作,肯定能形成1+12的强大教育合力,这样我们的教育就会更理性,更有效,也更卓越。

大班教师个人工作总结3000字 篇6

作为一位幼儿大班教师,我在这一年度的工作中汲取了许多成长和收获。在这篇文章中,我将总结我的工作成绩和未来的计划。

1. 工作成绩

该年度的工作,让我更优秀的完成了几项任务,我吸取了许多经验和教训。

1.1学生管理

在学生管理方面,我强调学生的自主性、认真性和质量,特别是幼儿的语言能力和社会适应能力。我为孩子们建立好的学习环境,不断优化课堂氛围和生活环境,满足了孩子学习和成长的需求。同时,我明确了学生对于学习的要求和追求,为今后更专业的工作积累了经验和动力。

1.2课程设计

我在课程设计方面,注意到了课程评估的指标和偏好。课程多样化、可持续的性质,是一个专业化的教师应该具备的素养。同时,我注意到孩子的差异和需求,为每个孩子制定一个符合他们自身条件的课程计划,从而提高他们在学习上的自豪感和和成功感。

1.3与家长的沟通

我积极与父母沟通,很快就能建立信任,增强与家庭的合作和联系。我用一个渴望和同理心, 做到了多方面的相互了解和全方位的沟通。这样,能够更好地解决孩子们在学习和成长中可能遇到的问题,增强家长对老师的信任感和归属感。

2. 未来计划

未来发展和计划需要每一位教师都明确。我的计划有以下几点:

2.1教育学习

需要在教育学理培训中不断学习,不断突破教研的瓶颈和壁垒,找出最优秀的教学方案,充分利用教育学习的基础和技术知识。

2.2团队合作

我们的教师组是一个高度合作、高度理解和支持的单位。我们可以、也应该要多多交流和支持,形成一个强大的教学团队,对孩子们的成长和未来发展产生更正面、更有力的影响。

2.3关心学习

教师应关注孩子们的学习并多层次地考虑到孩子们可能遇到的难点和困难,让孩子们用一个更积极的心态和态度面对困难。同时,还要开展一些有针对性的培训,增强教师的专业水平和综合管理水平。

总之,我深知自己工作中的优劣点,也清晰地认识到自己的教育使命和学生的成长需要和未来需要。仅仅在教育工作中用心铺就道路,才能赢得孩子们、家长们和工作中同事们的支持和信任,为下一步工作的发展积累经验与信心,有理应回报他们的大爱。

大班教师个人工作总结3000字 篇7

为了进一步提高教师的课件制作水平,提高教师教学水平,学校组织了教师多媒体课件制作比赛。经过评选,比赛评出了一等奖、二等奖。

这次课件制作比赛,是对教师使用计算机多媒体辅助教学手段的一次检阅,也有利的促进了教师制作多媒体课件技艺的提高。当然,通过对教师参赛作品的评比,也发现一些存在的问题,希望能够引起所有教师的高度重视。

1、课件的制作技艺水平还有待提高,部分参赛教师对于音频、视频的插入或链接及图片的剪切等,还显得有些生疏。

2、对课件的思想性把握还有待加强,课件中必须要融入制作者自己的教育理念或教育思想,不能是纯粹地为了作课件而作课件。

3、要重视课件制作中的艺术性,将美育的精神渗透其中,使幼儿在学习知识的同时也受到美得教育、美的熏陶,同样也更能吸引幼儿的学习兴趣。

尽管还有些许不足,但通过本次比赛,使得教师在计算机办公软件的使用上,有了很大的提高,丰富了教学的方式和方法,为以后的教学提供了更多的工具和思路。

大班教师个人工作总结3000字 篇8

一个学期的工作在紧张而忙碌中结束了,工作虽然有喜有忧,但也积累了不少经验,大大班教师个人工作总结。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。下面我总结一下学前这一学期的工作,说是总结不如说是和大家回顾和分享我们大大三班这一学前的快乐与学习。

一、常规工作:从班级的常规情况,进行了适当的调整,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名小班长,每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

二、教育工作: 大大班是即将走进小学学习,幼小衔接工作很重要.所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。

日常生活中,加强生活能力的培养。如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上,也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。 在教学中,我认真备课,结合幼儿的经验、能力、兴趣、需要调整教学方法,多创设活动情境,而且注意学科整合,让幼儿获取知识,掌握用所学解决实际问题的能力,切实提高了幼儿自主学习和探索的需要。幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。

体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。大大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。

在我们的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力。利用“六一”儿童节开展《童心童乐》大大锻炼了幼儿之间的相互合作及不怕辛苦的能力。为幼儿创设良好的学习、探索环境。儿童最根本的学习途径是活动,我注意发掘每一个幼儿的潜能,让幼儿在一个有准备的环境中得到自我发展的自由。

我围绕着每个主题活动,从本园、本班的实际情况出发,在活动中积极渗透探索性学习的理念,促进幼儿的发展。在每个主题活动中,我都在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探索、学习,通过与环境、与材料的互动中,提高了幼儿语言的运用能力及探索能力。在成功的体验中,从而激发了幼儿再学习的兴趣。

三、家长工作 一个学期以来,与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。学期中我们还开展了家长半日活动,进行家园交流,请家长各自发表自己的见解及幼儿在园学习和生活的表现,为了更好的教育好孩子,互相商讨可行的教育方法。

大班教师个人工作总结3000字 篇9

本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,我们宝宝班迎来了21位可爱的小宝宝,其中女孩15名、男孩16名。对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有更多新入园的幼儿要去了解,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯,说话口齿不是很清晰,大部分幼儿只能简单的表达自己的想法,有些新入园的幼儿对幼儿园的感到陌生,哭闹现象较多,本学期大部分是新幼儿,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。

本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面:

小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能安静地入睡。

二、常规训练方面:

常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

大班教师个人工作总结3000字 篇10

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”重要思想。用心参加党员先进性学习,认真做好学习记录。主动参加双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,用心参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际状况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一齐笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有好处的教室,是教师、幼儿共同的职责。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选取,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到莘松幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,用心主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,职责的伟大!体会到实践工作中的好处与欢乐!

三、保教工作方面

我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理潜力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮忙他做一些事情,之后就鼓励他自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓励他要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。此刻的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。

四、家园联系方面

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我用心与家长交流、合作,培养幼儿的创新潜力。

五、其他方面

在珍惜幼儿园带给学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

大班教师个人工作总结3000字 篇11

在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们班这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:

一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

二、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字各方面的能力。在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯。

三、在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。

总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。

大班教师个人工作总结3000字 篇12

特殊的时光,幼儿度过了最漫长的假期,我根据幼儿实际结合疫情表达自己的感受和想法,在了解幼儿想法与需求的基础上,重点表扬幼儿疫情防控期间在家的表现,从让幼儿感恩战胜病毒的人、学会爱护身边的人、爱护动物等方面进行开学第一课教育。关注班级内每一个幼儿的情绪状态和心理感受,充分尊重幼在开学后,做好幼儿入园过渡。重点做好幼儿分离焦虑的疏导,帮助幼儿尽快适应日常生活规则,尤其注意多洗手等卫生习惯的.引导和教育,教育幼儿学会七步洗手法。在疫情期间,孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

积极参加新《纲要》培训,认真参加课改活动,充分理解新《纲要》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使新《纲要》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。

本学期中,我充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的。

大班教师个人工作总结3000字 篇13

一、感谢有你们---我的好搭档

说实话今年特别的高兴,身边有这么两位勤学、苦练、又上进心的两位。王老师、丁老师。是你们两位成就了今天的我,在平日的工作中,多亏了你们俩无怨无悔的帮助、付出。我们三个人在每次的活动中都会各自发挥自己的长处,商量出好的对策,再来开展各类活动。我觉虽然我们在每次的活动中并没有做到最好,但是我们三个人都在朝着最好的方向去努力、去探索。

二、班级班里小窍门

1、《与孩子的互动-----小声音、拍手的声音》

在这学期,终于让我找到,不用扯着嗓子在那大声大喊的管理方式了。让我放弃原有的大嗓门、寻找出新的小妙招,轻松的管下幼儿。

记得在以前的时候,面对幼儿的乱哄哄的,没办法,只能在那大嗓门的喊,要求幼儿快做好、要不就在那弹琴,用琴声、喊声将幼儿镇住,结果到头来,自己非常的累不说,幼儿也只有那三五分钟的时间老老实实的不讲,一会又就开始了。可是当今年由50多位幼儿增长到60多位的幼儿时,每天几乎都会来60多位宝宝。面对这么多的宝宝,在那样大喊大叫的会更累,并且幼儿多时根本也不会听你的。

方法:当幼儿全部进入教室的时候,只用弹琴的声音,在吸引幼儿,之后说,只要拍手的声音,不要嘴巴的声音。渐渐的就这在每一次的活动中我都会利用这个方法,特比的管用,幼儿根据各类的声音进行只拍手的动作。这样幼儿也能休息一下,不用扯着嗓子喊律动。并且当部分幼儿在那拍手的时候,其余讲话的幼儿也会渐渐的安静下来。这样面对60多位幼儿时,教室里也会特别的安静。

2、《班级----材料记录本》

当班主任这些年,也渐渐的积累了不少的经验,知道如何更好的管理班级、熟悉班级。记得在以前中,与班内老师再商量事情、区域活动、环境创设等等的时候,只会那一张两张的A4纸,在上面草草的写一下、画一画,就行了。活动后草稿纸也就不见了。而在这学期中,在开学的时候,我就买了一个本子,作为班级材料活动的小本子。来记录班级活动的。在每一个主题活动中,我们商量出区域活动,记录下来,材料的使用,一一写下来,都特别的明确,这样三位老师都能够看的懂,知道用哪些材料。主题墙呢:我们每次都会将心里想创设的,把它画下来,三人在商量看看需要改进的地方。

我觉有这样的一个小本子,来记录每次活动的开展、草稿图特别的好,能够随时的记住,关键是班内的老师也能一看就懂。

三、个人总结以及目标

《一》、博客

对博客,大家都不会陌生了。但是在这学期中,我觉的我的心态放平整了很多。没有把博客当成一项必须要完成的任务来对待,而是感觉就像把它当成自己的孩子一样,生活中不可缺少的一部分。每天都要去看看它、摸一摸它。看看它帮我记录的生活点滴。

《二》、《DIY美工活动》

在这学期中,我觉得我们班的美工活动开展的还是不多的,和幼儿一起利用废旧的材料,一起制作相关的主题活动,充分的让幼儿懂得废旧材料的再次利用。

《三》、态度------我觉在学期结束的这两个星期中,对指南的学习,对自己的生活、工作很有帮助。虽然只学习了一小部分,但是我觉得当在面对幼儿的任何行为的时候都能够去接受、去理解。并且关键是让我的心态放平整很多,没有了以前的急躁。

《四》、反思:

在这学期中,虽然在各方面都要求的很高,并且也渐渐的接近自己规定的要求。在过程中自己也感受到了自己的不足之处。

家园沟通----没有及时的跟上沟通、与家长交流。

阅读宣传----没有将班内的读书活动好好的抓起来。

《五》、计划:

1、结合《指南》的学习,将指南中的知识贯穿于幼儿的一日活动中。

2、继续开展班内DIY美工活动,利用身边一切的废旧的材料。

3、加强开展起班内读书活动。----开展图书漂流活动

大班教师个人工作总结3000字 篇14

我担任学前班班主任工作已几年,几年中,一批批学生成为合格学生,走向了上一级教室,令我激动,让我欣慰。几年的风风雨雨,让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜,几年的不断探索,更让我深深地认识到,家访工作是班主任协调的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。3月底我对班学生进行了一次全面家访,现将有关情况作如下简要小结。

一、基本情况

1、3月底对我班的学生进行一次家访,此次家访深入到了学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解情况,并做好了详细的记载。

2、家访中,我耐心地向学生家长讲述我校一学年的教学情况,以及来取得的成绩,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生鼓励、加油。

二、家访的几点感想

1、全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

2、全面的家访,了解了家长女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我的责任感,也让我更加热爱学生,热爱工作。

3、家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和,家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。

4、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

5、家访也给我上了一课。平时对他们来说,一个学生在班上不过是四十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是:了解了很多看到的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管。但走进他的家庭后,知道了他的

一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,有助于今后的教育工作。

文章来源://m.sq158.com/a/5199441.html

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