班组建设活动方案模板

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班组建设活动方案【篇1】

开心农场是自娱自乐、自种的员工种植园区，农场设计将充分让员工体现“参与感、体验感”，多层面体验农场生活的情趣，享受原汁原味乡村文化氛围，同时凸显和谐的整体氛围及凝聚力，彰显员工勤耕细作的.团队协作精神。

一、活动主题：

回归自然，快乐生活

二、农场地点：

XXX公司楼顶

三、农场规划：

根据公司现有区域现状，因地制宜，按照统一规划，参与性、特色性的原则，按功能划分2个区域，景观区、种植区，启动开心农场建设。

四、活动内容：

开心农场以原生态种植为基础，以创造优美的环境为宗旨，体味干一天农家活，吃一天农家菜乐趣，农场种植区主要设施：

（一）公司提供土地，每个班组每块20平米；

（二）各班组自行选择种子（采购由公司进行统一采购），公司提供化肥及必要的农具；

（三）各部为各自农场的土地构思农场名牌名字，公司统一安排制作；

景观区：

由公司统一采购适合种植的花草打造休息观赏区。

五、农场规则

（一）各班组分别选择一块土地（可以种菜，种瓜，种西红柿，种草莓等蔬果作物），然后建一块属于自己班组的“开心农场牌”；

（二）各班组负责各自农场的除草，开垦，挖坑，播种，除虫、施肥、灌溉等管理工作。

（三）收获时，各班组参与管理的人员可以按比例收获一定的果实也可以将收获的果实与大家一起分享。

（四）如果到收获期班组逾期不收获，就会有“偷菜者”按偷菜原则偷掉40%，剩余60%提供给饭堂加工后作为当日公司的供应菜式提供全体员工食用；

（五）农场土地收获的果实归各班组所有。鼓励各班组之间互通有无，相互交换各自的劳动成果。

六、其它事项

（一）农场内所有农具，实行统一存放统一管理原则，由农场管理员统一保管，各班组做好标签；

（二）开心农场的设置主要为提供员工自愿参与班组活动，各班组需做好规划、人员分工及适时的除草、施肥等工作；

（三）公司针对农场农作物生长情况进行不定时进行评比，并对班组进行一定的鼓励。

班组建设活动方案【篇2】

一、指导思想

以提高企业竞争力为核心，以提高班组管理水平及班组成员素质为重点，以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手，强化基础建设，打造班组文化，全面提升班组管理水平，注重提高班组成员素质，切实抓好班组安全生产，广泛开展班组竞赛，完善班组民主管理，加强班组思想工作，打造一流员工队伍，展示企业良好形象。

二、总体目标

通过班组建设活动，使公司班组建设制度更加完善，机制更加健全，管理更加规范，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高，把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者，把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥，在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。

三、定义班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素质，夯实企业管理基础的一个持续改善过程，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。

四、主要内容和标准

（一）“安全型”班组

1、安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提高员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。

2、加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训，经常组织安全技能学习，定期开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做到“技术过得硬，流程原理通，预案常学习，安全有保证”。

3、加强现场提示、强化过程控制。认真开展危险点分析，执行标准化作业票，完善施工“三措”（安全、组织、技术措施），建立员工之间的相互监督和相互提示机制，实施对安全隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。严格执行各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失”的目标。

（二）“管理型”班组

1、以规范管理为导向。健全完善基础管理制度，流程清晰，明确责任，健全管理模式，做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核，将班组建设推向科学化、规范化、制度化。

2、将公司精细化管理、文明企业与班组建设相结合，基础工作扎

实。工作、办公场所环境整洁，员工行为规范。

3、实行人本管理、民主管理，达到班组成员之间关系和谐。始终坚持教育、引导、培养职工立足岗位、甘于奉献，以完成企业中的急、难、险、重、新任务为主攻方向，努力培养员工学习力、创新力，更起到了大幅提高班组战斗力、凝聚力。

（三）“创新型”班组

1、开展经济技术指标创新活动。开展岗位对标挖潜等劳动竞赛，各项经济技术指标创国内电厂企业一流水平。

2、开展群众性经济技术创新活动。班组员工积极开展技术攻关活动。

3、班组管理工作创新。班组管理突破原有模式，实现班组管理科学化、制度化、规范化、精益化。

（四）“学习型”班组

1、制定学习计划，明确学习内容。班组和个人制定详细的学习计划，有针对性地确定学习内容和学习目标，学习记录完整。领会上级的精神、指示，并付诸实施。

2、创新学习形式，活化学习方法。结合班组实际采取互动式、教授式、解说式、观摩式等多种方法，将集体学习和自我学习紧密结合。班组长要率先垂范，以身作则，带动班组成员学业务、练技能，做到“学习工作化、工作学习化”。

3、突出创新意识，注重学习效果。认真学习掌握新知识、新工艺、新技能，做到学以致用。围绕生产管理工作中出现的问题和难题，

将所学知识运用在管理创新、技术革新、合理化建议等活动中，并取得显著成效。

4、创造学习条件，搭建交流平台。结合岗位要求，配备有较强针对性和实用性的书籍、报刊等学习资料，建立符合岗位特点的学习园地、练兵场所，为员工提供便利的学习条件。通过举办技术论坛，交流学习心得，选树技术能手，形成学有榜样、赶有目标、互助互学、共同提高的良好氛围。

（五）“效益型”班组

1、以降本增效为导向，积极组织开展管理创效、节支增效、修旧利废、劳动竞赛等活动。

2、加强生产费用管理。建立成本控制和质量责任制，严格执行生产费用单项考核管理办法，发挥班组七大员作用，实施逐级负责制度。

3、完善创新激励与约束机制，实行超罚节奖，每月进行一次通报考核。在细化、量化、深化管理上下功夫，突出目标管理和效益创造，达到降本增效工作有办法、有措施、有效果。

（六）“标准化”班组

1、专业管理统一。同类型班组的工作标准、管理标准、技术标准及所引用的标准、规范具有一致性。

2、工作标准统一。同类型班组在工作流程和对外服务上，做到标准统一、流程统一、质量统一。

3、基础管理统一。班组内部权责清晰，全面应用信息管理系统，

办公设施、材料、工器具定置管理；通用型记录设置科学、合理，同类型班组的专业台帐、资料和格式统一、内容规范、定置存放、明细目录统一。

4、班组文化统一。把公司企业文化要求融入到班组建设中，班组共同愿景和员工个人愿景服从企业目标，

员工着装、胸牌统一，班组内外部基础设施、办公设施标识统一。

四、三项重点工作

（一）班组民主建设

1、建立班组民主管理制度，发挥班组民主管理作用，增强员工主人翁意识，调动员工参与班组民主管理的积极性、创造性。

2、坚持和完善班组民主生活会、班务会等民主管理形式，按制度规定及时召开，保障班组成员的知情权、参与权、监督权以及教育培训、职业健康等权利，维护女工特殊权益，提高职工工作积极性。

3、实施班务公开，畅通公开渠道，及时公开绩效考核、员工奖惩、评先选优等内容。

4、健全工会劳动保护监督检查三级网络，做好劳动保护监督检查工作，发挥员工在安全生产中的民主监督检查作用。

5、注重发挥班组职工代表作用，提出高质量的职代会提案，督促提案落实，保障员工依法参与企业民主管理的权利。

6、发挥职工的主观能动性，围绕企业改革发展、安全生产、经营管理、降本增效等方面开展建言献策活动，形成全员参与班组管

班组建设活动方案【篇3】

篇一：开展班组建设的实施方案

开展班组建设的实施方案

一、指导思想

以提高企业竞争力为核心，以提高班组管理水平及班组成员素质为重点，以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手，强化基础建设，打造班组文化，全面提升班组管理水平，注重提高班组成员素质，切实抓好班组安全生产，广泛开展班组竞赛，完善班组民主管理，加强班组思想工作，打造一流员工队伍，展示企业良好形象。

二、总体目标

通过班组建设活动，使公司班组建设制度更加完善，机制更加健全，管理更加规范，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高，把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者，把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。队伍的战斗堡垒作用得到充分发挥，在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。

三、定义班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素质，夯实企业管理基础的一个持续改善过程，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。

四、主要内容和标准

（一）“安全型”班组

1安全意识强，安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提高员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。

2加强技能训练，提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训，经常组织安全技能学习，定期开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力。

班组每位员工做到“技术过得硬，流程原理通，预案常学习，安全***”。

三。加强现场提示和过程控制。认真开展危险点分析，执行标准化作业票，完善施工“三措”（安全、组织、技术措施），建立员工之间的相互监督和相互提示机制，实施对安全隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。

严格执行各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交**记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失”的目标。

（二）“管理型”班组

1.以规范管理为导向。健全完善基础管理制度，流程清晰，明确责任，健全管理模式，做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核，将班组建设推向科学化、规范化、制度化。

2把公司精细化管理、文明企业与队伍建设结合起来，做好基础工作

实。工作、办公环境整洁，员工行为规范。

三。实行人本管理、民主管理，实现团队成员关系和谐。始终坚持教育、引导、培养职工立足岗位、甘于奉献，以完成企业中的急、难、险、重、新任务为主攻方向，努力培养员工学习力、创新力，更起到了大幅提高班组战斗力、凝聚力。

（三）“创新型”班组

1开展经济技术指标创新活动。开展岗位对标、挖潜等劳动竞赛，各项经济技术指标达到国内电厂企业一流水平。

2开展群众性经济技术创新活动。团队成员积极开展技术研究活动。

3.班组管理工作创新。团队管理突破原有模式，实现团队管理的科学化、制度化、规范化、精益化。

（四）“学习型”班组

1制定学习计划，明确学习内容。团队和个人制定详细的学习计划，确定学习内容和学习目标，并填写学习计录。理解上级的精神和指示，并付诸实践。

2创新学习形式，激活学习方法。结合团队的实际情况，采用互动、教学、讲解、观察等多种方式，将集体学习与自主学习紧密结合起来。

班组长要率先垂范，以身作则，带动班组成员学业务、练技能，做到“学习工作化、工作学习化”。

三。突出创新意识，注重学习效果。认真学习和掌握新知识、新技术、新技能，学以致用。围绕生产管理中存在的问题和问题。

这些知识已应用于管理创新、技术创新、合理化建议等活动中，取得了显著成效。

4创造学习条件，搭建交流平台。结合岗位要求，配备有较强针对性和实用性的书籍、报刊等学习资料，建立符合岗位特点的学习园地、练兵场所，为员工提供便利的学习条件。

通过举办技术论坛，交流学习经验，遴选技术专家，形成以身作则、追赶目标、相互学习、共同提高的良好氛围。

（五）“效益型”班组

1以降本增效为导向，积极组织开展管理创效、节本增效、修旧利废、劳动竞赛等活动。

2.加强生产费用管理。建立成本控制和质量责任制，严格执行生产成本单项考核管理办法，充分发挥七人小组的作用，实行逐级负责制。

三。完善创新激励约束机制，实行超额处罚和节日奖励，每月上报考核一次。在细化、量化、深化管理上下功夫，突出目标管理和效益创造，达到降本增效工作有办法、有措施、有效果。

（六）“标准化”班组

1.专业管理统一。同类型班组的工作标准、管理标准、技术标准和引用的标准规范一致。

2.工作标准统一。同类型团队在工作流程和对外服务上，达到统一标准

一、流程统

一、质量统一。

3.基础管理统一。团队内部权责明确，信息管理系统全面应用。

办公设施、材料、工具的定点管理；总记录设置科学合理，同类型队伍专业台帐、数据、格式统一

1、 内容规范，固定存储，统一详细目录。

4.班组文化统一。把公司企业文化要求融入到班组建设中，班组共同愿景和员工个人愿景服从企业目标，员工着装、胸牌统一，班组内外部基础设施、办公设施标识统一。

四、三项重点工作

班组民主建设

1.建立班组民主管理制度，发挥班组民主管理作用，增强员工主人翁意识，调动员工参与班组民主管理的积极性、创造性。

2.坚持和完善班组民主生活会、班务会等民主管理形式，按制度规定及时召开，保障班组成员的知情权、参与权、监督权以及教育培训、职业健康等权利，维护女工特殊权益，提高职工工作积极性。

三。开展班务公开，畅通渠道，及时公开绩效考核、员工奖惩、评优评选等内容。

4.健全工会劳动保护监督检查**网络，做好劳动保护监督检查工作，发挥员工在安全生产中的民主监督检查作用。

5.注重发挥班组职工代表作用，提出高质量的职代会提案，督促提案落实，保障员工依法参与企业民主管理的权利。

6.发挥职工的主观能动性，围绕企业改革发展、安全生产、经营管理、降本增效等方面开展建言献策活动，形成全员参与班组管

篇二：班组建设方案

班组建设方案

1、 六型队伍建设的内容与方向

学习型：多读书、多读好书，鼓励员工在岗位上互相学习、互相帮助

技术型：岗位成才，针对训练，技术练兵、技术比武

创新：开展小改进、小发明、小设计、小建议、小创新活动

安全性：贯彻执行“安全第

一、预防为主、综合治理”的质量方针，安全运

行率100%

精益（节约）：集思广益，杜绝浪费，节约能源

和谐型：相互尊重、包容多样、沟通合作、团结友爱

二、 六型班组建设的目标：

“努力创建复合型班组，全面提升战斗力，为生产安全护航” 明确方向，提升士气，营造班组建设氛围

三、 班组建设领导小组成员：

组长：专家指导：

副组长：

成员：组织形式：队伍建设坚持全员参与的宗旨，提高人员组织参与能力，设置专项保障

全委员、技术委员、6s督导员、学习委员、活动委员、宣传委员等职能，给予每个成员一个展示的平台，一个组织实施亲自参与的机会，并且做好职能职责，带动其他员工共同努力、共同进步，形成互助、互比、你追我赶的班组氛围。

职能描述：

安全委员会成员：负责日常工作、团队活动、整体安全问题，指导和监督成员的安全工作

技术委员会成员：在日常工作和团队活动中提供技术支持，个人负责教授团队成员的技术要领

6s督导员：以6s方针严格要求，督促、检查6s执**况

学习委员会成员：定期组织团队成员进行专业，综合，识字和其他类别的书籍

学习和管理学习区，处理借书事宜

活动委员会成员：积极组织成员参加公司各项活动和团队活动

宣传委员：负责团队建设园区各版块内容发布，收集整理所需信息。

充分利用宣传工具做好宣传鼓励工作，组织策划有关事项，组织机构详见队伍建设结构图

专家指导：

将“六个一工程”引入班组建设之中，提升班组竞争力、成员素养，以期有效地促进班组建设全面、和谐、健康的发展

“六个一工程”：

选择一个师傅：培养学习能力，倾听能力，提高素质，提升技能水平选择一个徒弟：提升责任感，技能共享，做到传、帮、带

读书：开阔视野提高自身素质

写一篇文章：把你所学所想用语言表达出来

交朋友：尊重、沟通、互助、互信

做一件有益的事：体现自身价值

加强“六个一工程”活动，体现出动力保障部门的职能，群策群力积极主动的通过tpm提案、设备改造、修旧利废等形式节能降耗

四、 考核要点：

学习型班组:

团队有年度培训计划：目标明确，安排合理

技能看板：滚动学习和训练，适应团队成员的轮班情况，看技能的形态

式记录、展示达成情况

创建学习氛围，以提升为目标

技术型班组:

以老带新，以师带徒

每月举行技术交流会，共享资源

每季度开展岗位培训活动，并记录每各人的培训结果

创新型班组:

tpm提案提报次数

tpm提案级别等级

开展小改进、小发明、小设计、小建议、小创新活动

安全型班组:

结合实际制定班组安全目标

风险管理：风险预案

责任制：班组安全责任制，量化到人，履行职责

有一套完整的辅助设备和相应的操作规程，并熟练掌握

安全教育，隐患整改，消除一切不安全因素

精益型班组:

能源管理：杜绝跑冒滴漏

节能宣传：全员节能节电

通过改造工程达到节约资源的目的

和谐型班组:

团结协作的工作氛围

互帮互助，资源共享，民主管理

员工精神状态掌握

班务公开

素养规范

每季度招开一次民主生活类会议

五、 六型班组建设规划：

全员参与，基础建立：

5月上旬，我们向队员们全面宣讲了团队建设的意义和活动计划，让大家统一认识，积极参与

责任人：

看板式管理：

建立宣传看板园地，动态展示班组建设的情况，内容涉及：员工思想交流、学习知识、成果展示、表扬先进、班务公开、员工风采等内容

责任人：

时间：5月10日前

现场6s管理：

深入开展6s管理，使员工养成整洁有序的工作习惯，提高员工的整体素质和安全意识。通过在团队中开展6s工作评估活动，鼓励每个人做好6s工作

考核人员“6s”执**况、物品摆放

责任人：

时间：持续执行

班组文化建设：

班组成员共同的愿景

劳动纪律严明

每季度展示员工风采（板报）

责任人：

时间：持续执行

通过团队建设，提高员工的主动性和积极性；工作标准提升

阵地建设----图书角：

建立学习区域，设立图书角

由团队成员投书，登记书目

书籍的主题仅限于专业和综合性的文学作品

借阅人员做相应登记

由6s督导员监督卫生情况，保证班组成员良好的学习环境

责任人：

时间：持续执行

培训机制----长效机制：

团队培训与学习形成长效机制，提倡相互学习，定期将员工的学习经验与

心得公布于宣传看板上

应采取自学、互学、培训相结合的方式

一套有针对性的内部培训材料

年度培训计划执**况

建立员工个人培训学籍卡：显示员工培训内容、学分情况、考核情况通过培训、实际操作，达到技能提升，对人员进行“一专多能”训练责任人：

时间：持续执行

岗位练兵、技术比武：

目的：通过技术竞赛提高职工的技术服务水平

技术竞赛内容包括：空压机故障检修、变电所切换操作、照明及设备维护等

形式：知识答疑、现场操作、故障排除

会场主持：（活动统筹安排）

专家评委：公司相关领导

准备人员：（试卷准备、现场调度）

时间：计划在8月份举行

奖惩并行机制：

篇三：20xx年公司班组建设之开心农场活动方案

关于20xx年***公司班组文化园地建设—“开

心农场”活动

各部（室）、中心、营业厅：

开心农场是自娱自乐、自种的员工种植园区，农场设计将充分让员工体现“参与感、体验感”，多层面体验农场生活的情趣，享受原汁原味乡村文化氛围，同时凸显和谐的整体氛围及凝聚力，彰显员工勤耕细作的团队协作精神。

一、活动主题：

回归自然，快乐生活

二、农场地点：

***公司楼顶

三、农场规划：

根据公司现有区域现状，因地制宜，按照统一规划，参与性、特色性的原则，按功能划分 2个区域，景观区、种植区，启动开心农场建设。

四、活动内容：

开心农场以原生态种植为基础，以创造优美的环境为宗旨，体味干一天农家活，吃一天农家菜乐趣，农场种植区主要设施：

（一）公司提供土地，每个班组每块20平米；

（2） 各队自选种子（公司统一采购），公司提供化肥和必要的农具；

（3） 各部门为本农场土地构思农场品牌名称，由公司安排生产；

景观区：

公司将购买适合种植的花草，营造一个休息和观赏的区域。

五、农场规则

（一）各班组分别选择一块土地（可以种菜，种瓜，种西红柿，种草莓等蔬果作物），然后建一块属于自己班组的“开心农场牌” ；

（2） 各班组负责除草、复垦、挖土、播种、病虫害防治、施肥、灌溉等管理工作。

（3） 在收获过程中，每个团队参与管理的人员可以按比例收获一定的果实，也可以与大家分享。

（四）如果到收获期班组逾期不收获，就会有“偷菜者”按偷菜原则偷掉40%，剩余60%提供给饭堂加工后作为当日公司的**菜式提供全体员工食用；

（五）农场土地收获的果实归各班组所有。鼓励各班组之间互通有无，相互交换各自的劳动成果。

六、其它事项

（1） 农场内所有农具统一存放管理，有农场管理员保管，各队贴标签；

（二）开心农场的设置主要为提供员工自愿参与班组活动，各班组需做好规划、人员分工及适时的除草、施肥等工作；

（三）公司针对农场农作物生长情况进行不定时进行评比，并对班组进行一定的鼓励。

xx公司

二○一五年四月

班组建设活动方案【篇4】

五型班组建设方案

【第一部分：五型队伍建设活动的主要内容】

五型班组建设活动的主要内容

1、创建学习型班组建设

（1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚.

（2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面.

（3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出.

（4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.

（5） 认真组织班子成员参加本单位或公司举办的各类业务技术学习培训，按时参加技能鉴定，一次全部通过；在各种技术比赛中，班级成员都取得了优异的成绩。

2、创建安全型班组建设

（1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作.

（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.

（3）认真组织班员参加单位举办的hse知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.

（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.

（5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组建设

（1）班组环境保护意识强。班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.

（2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室可按公司现场标准化管理规定进行布置，物品摆放整齐、清洁、无浪费

（3）生活驻地环境好。注意保护生活环境和卫生，不乱扔垃圾，班组宿舍地面清洁，无异味，个人物品摆放整齐

（4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。

4、创建节约型班组建设

（1）班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策，且能够结合实际，制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实

（2） 科学生产可以提高效率。在班组及其成员的建设和生产过程中，要注意科学组织、合理安排、有效利用资源、提高效益

（3）加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析，并采取相应措施，班员有强烈的成本意识，时刻注重精打细算.

（4）班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育，班员养成和保持了良好的节俭习惯，爱护公物，班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。

5、创建和谐型班组建设

（1）团结协作干事创业。团队成员始终能够同心同德，团结一致，团结一致，齐心协力，按时、高质量地完成各项任务

（2） 正确处理与单位、部门、业主、其他团队等各方面的关系，和睦相处

（3） 班子成员相互关心，互相爱护，互相理解，互相帮助，不打架，凝聚力强

（4） 班子成员遵纪守法，集体荣誉感强。团队及其成员关心集体，服从领导，服从安排，组织纪律性强，无违法违纪行为；积极参加本单位或上级组织的集体活动，努力创造和维护本队荣誉。团队充满乐观、健康、向上的氛围。br

“五型”班组创建活动的具体要求

开展“五型”班组创建活动，是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各级领导班子要以求真务实的作风，立足实际，细致工作，把这项活动扎实有效地开展下去

1、要加强组织领导。各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者，人力资源部是创建活动的主管部门，负责创建活动的日常工作。各级党组织要把创先争优活动作为一项重要任务，提上议事日程，加强具体指导，狠抓落实。

相关部门和单位既要各负其责，又要相互配合，从自身实际出发，切实抓好创建活动的开展和考核评价工作，及时总结和推广经验，切实促进班组建设

2、要务求取得实效。要把创建活动同促进公司基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来，同加快完成生产经营目标任务、推动本单位、部门、项目部各项工作的开展紧密结合，不做表面文章，不搞形式主义，确保创建活动取得实效。要进一步提高队伍整体素质，推进基层单位建设

3、要完善治理措施。“五型”班组建设活动，既是加强班组建设的有力举措，又是以班组为核心推动基础治理的重要形式，各级领导班子、机关治理部门要增强责任心，善于在创建活动中发现问题、解决问题，探索创新，根据公司工作的总体部署和要求，不断完善和落实加强班组治理，加强基层建设的具体措施，推动治理工作上水平

4、要严格组织考评。要根据“五型”班组建设活动的目标要求， 由人力资源部牵头，每年组织对公司范围的班组按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四档进行一次考核评价。综合考评情况由人力资源部分析汇总，党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组，并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选

班组。班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析，提出改进措施，努力提高班组综合能力，为公司班组建设多做贡献.

【第二部分：五型队伍建设实施方案1】

创建“学习型”班组

（1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚.

（2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面.

（3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出.

（4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.

（5） 认真组织班子成员参加本单位或公司举办的各类业务技术学习培训，按时参加技能鉴定，一次全部通过；在各种技术比赛中，班级成员都取得了优异的成绩。

创建“安全型”班组

（1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作.

（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.

（3）认真组织班员参加单位举办的hse知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.

（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.

（5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。

创建“清洁型”班组

（1）班组环境保护意识强。班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.

（2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室可按公司现场标准化管理规定进行布置，物品摆放整齐、清洁、无浪费

（3）生活驻地环境好。注意保护生活环境和卫生，不乱扔垃圾，班组宿舍地面清洁，无异味，个人物品摆放整齐

（4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好

形象。 创建“节约型”班组

（1）班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策，且能够结合实际，制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实

（2） 科学生产可以提高效率。在班组及其成员的建设和生产过程中，要注意科学组织、合理安排、有效利用资源、提高效益

（3）加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析，并采取相应措施，班员有强烈的成本意识，时刻注重精打细算.

（4）班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育，班员养成和保持了良好的节俭习惯，爱护公物，班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。

班组建设活动方案【篇5】

篇一：20xx年班组建设实施方案

汾河焦煤三劳发？20xx年？65

三交河煤矿20xx年班组建设实施方案

矿所属各单位：

为进一步提高矿井班组建设管理水平，增强班组的执行力、凝聚力和战斗力，牢固树立“安全发展零事故”理念，根据集团公司20xx年班组建设达标工作安排，特制定班组建设实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实山西焦煤和集团公司关于加强安全“三基”（基层、基础、基本功）相关工作安排，以20xx年班组建设达标工作安排及我矿区队班组“三自五化”工作法为要求，全面提高基层班组安全生产管理能力，规范班组成员作业行为，不断促进班组管理向精细化、规范化、科学化方

向发展。

二、工作目标

使我矿基层班组工作在20xx年底实现班组建设目标，进而提高安全管理水平和安全可持续发展。

三、领导机构及职责划分

（一）成立“班组建设”领导组

组长:矿长书记

副组长：生产矿长

组员：副矿长、各业务部门科长、区领导。劳资部设有班组建设办公室，设主任1人，技术员1人，一般工作人员2人。

（二）班组建设办公室职责:

1、对我矿班组建设与管理工作全面负责。研究制定符合我矿实际的班组建设实施方案，制定完善班组建设和管理的各项制度和考核办法。

2、负责班组建设档案资料管理等日常工作，定期组织人员检查各区队班组建设开展情况，对检查情况进行考核、评比。

三。负责每月召开班组建设考核评价和经验交流会，总结推广班组管理先进经验。

4、负责班组安全教育，有针对性地开展好班组长的素质提升培训工作，制定月度培训内容，并监督各区队班组培训学习情况。

5根据月度考核、季度和年度综合排名，先进-2-

班组和优秀个人进行表彰奖励。

四、工作安排

（1）完善落实班组管理制度。按照霍煤电劳发（20xx）104号《关于下发20xx年班组建设达标工作安排的通知》，结合我矿工作实际情况，完善各项管理制度及考核标准，明确职责并严格落实各项制度，有效保障班组建设工作持续开展。

（2）加强班组长队伍建设。完善班组长选拔、培养管

理机制和班组长考核激励机制；强化班组长学历和业务技能培训工作，着力提升班组长的组织协调、沟通交流和开拓创新能力，不断提高班组长的综合素质和工作水平。

（3）强化班组安全生产工作。规范班组工作流程，规

范班组“三会”（班前会、现场班前会、班后会）流程，做好班组安全生产现场管控，确保当班工作安全生产；重点做好“三表”（安全生产综合值班表、安全生产质量验收表、安全隐患排查汇总表）“两档”（班组长档案、班组工作档案）的考核管理和资料保存工作。

（4）强化班组民主建设工作。规范班组民主管理工作，一是要定期召开班组民主会，做好班务工作公开，工资分配公开，征集合理化建议，提高班组凝聚力；二要抓好班长选拔任用和民主测评，形成自律和群众监督机制。

（5）继续推行“三自五化”工作法（三自：区队自主、班组自治、个人自律；五个现代化：行为军事化与团队精神

-3-队化、具体操作程序化、现场管理规范化、班组考核精细化），在全矿实现全面班组规范作业行为，职工上标准岗，干标准活，使班组管理科学化、精细化、规范化，稳步扎实推进班组建设工作。

（6）考核

1、按照班组建设达标验收标准，班组评分达到90分以上为符合标准，经矿班组建设办公室验收合格后，报两级公司验收，符合标准即可命名为达标班组，季度符合标准的班组对班组长奖励1000元，联责队长同等奖励，班组成员奖励200元。

2、班组长津贴执行霍煤电办字（20xx）448号文，对所有班组长执行津贴制，标准为：井下班组长500元/月，地面班组长300元/月。

五、班组达标工作计划

井下班组共89个：一季度10%(9个)，二季度30%（27个），要求采一队、采二队及七个掘进队的班组在二季度末全部达到验收标准；三季度30%（27家），三季度末需要3个开发团队和安装团队、采矿准备团队和运输工区达到标准；四季度30%，要求剩余班组在四季度末全部达标。

地面班组共13个：要求在二季度末全部达标。

符合标准的班组验收标准附后（见附表1）

六、相关要求

（1） 各单位要关注区班子建设的目的和意义，进一步提高思想认识，做好队伍建设。-4-

（2） 地区工作队（车间）要深刻领会文件精神，

结合本单位实际，认真制定工作计划，明确各项工作责任人，逐级落实责任，根据要求，完善相关制度，建立相应台帐，做到事事有标准，人人有责任，真正把班组建设工作落到实处。

（3） 各业务部门设专人负责，每月8日派相关班组

考核资料，经部门负责人签字加盖公章后送**组办汇总，确保班组考核工作准确、按时、高效。

（4）班组办每周组织人员下现场检查，对存在不认真、不执行、弄虚作假的单位，追究其相关负责人责任，并给予经济处罚。

（5） 宣传部门要做好宣传工作，营造良好的活动氛围，并及时

推广标准化工作的先进经验，通过广泛深入的宣传引导员工积极参与，起到促进和促进作用。

山西汾河焦煤****三交河煤矿

20xx年3月19日

山西汾河焦煤****三交河煤矿办公室20xx年3月19日印发

-5-篇二：公司班组建设方案

公司班组建设方案

为了实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化，把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、能打硬仗的战斗集体，按照公司双基管理要求逐步实施班组标准化建设。

第一部分：团队的定义和团队的核心工作

一、何谓班组

团队是指为实现既定的组织运作目标，由同一工种或类似性质的员工组成，并与不同工种相协调的独立小群体。它是处于生产经营第一线的基层单位，是企业最基本的生产管理组织。团队是企业组织的管理细胞，是企业组织结构的基石，是企业工作的立足点。

企业总体方针和战略规划的实现取决于团队的组织实施过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。团队运作的质量直接关系到企业的管理水平和经济效益。

二、班组长的地位和重要性

1、班组中的领导者就是班组长。组长是班组生产管理的直接指挥者和组织者，是企业最基本的负责人。

在实际工作中，班组长要发挥三个重要作用：

（1） 确保公司决策的有效实施。

（2）顺利实现上传下达。

（3）充当全方面的能手。

2、班组长的核心工作内容

团队是企业的细胞，团队管理是企业管理的基础。组长的主要工作是搞好队伍管理和队伍建设。一方面，队伍建设的目标是提高工作效率，确保保质保量完成任务；另一方面，要带好队伍，营造团结向上的队伍氛围，建设一支战斗力强、凝聚力强的基层队伍。

因此，团队管理与建设的核心内容包括以下三项：

（1）班组文化建设：将企业文化建设深入基层，引导职工爱岗敬业、积极进取，这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的文化活动等。

（2） 团队机制建设：加强团队机制建设，建立完整的团队管理模式是提高团队执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富企业管控方法和手段、科学考核与激励。

（3） 团队能力建设：加强团队成员能力建设，增强团队战斗力和凝聚力，是提高团队执行力的基础。具体内容包括明确各级员工的胜任力要求，建立明确的职业发展路径，开展有针对性的能力培养和提升。

“以文化为动力，以机制为保障，以能力为根本”是班组建设的秘诀。

第二部分：班组建设的主要内容

一、工作职责

总体要求：细化和确定团队成员的岗位职责、权限和任务，包括团队的所有岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。

同时，确保各岗位职责之间不存在重叠或断点，每项工作都能找到明确的责任人；岗位职责和分工要体现自身的独立性和分工，以及相互配合和支持；班组的岗位设置和职责划分应体现过程的顺利进行。

二、制度建设

总体要求：健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作，作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

三、目标计划

按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务指标制定班组完成计划的具体措施，有本班组月、周工作计划，按计划完

成，未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成，证实指标完成的数据、记录完备；统计计算过程清晰，有核算依据，核算目标原始记录完整。

四、记录管理

本班每项记录均有填写与管理的要求，均有专人负责管理，有班组记录管理分工一览表。

人人参与记录管理，了解每一条记录的填写和管理要求，并按要求定期对记录进行检查，确保记录符合规定的要求。

五、区域管理

有公司或部门确定的班组管辖范围内的设备范围或工作范围清单，无缺项。清单应具体说明管辖区域、设备、标识等。按清单，对本班设备（或工作）进行管理分工，包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等，制定设备管理标准和管理分工要求，有管理分工一览表。人人参与设备管理，符合设备管理标准和管理分工的要求。

六、风险辨别控制

全班成员人人参与安全风险辨识，对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书，查找实际工作中有无不符合之处，列入班组危险点清单；对照本班组每一项安全目标，查找影响目标实现的每一项活动或因素，确定活动或因素是否受控，对未受控的活动或因素，列入本班组危险点清单。对

确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析，有分析资料，并围绕本质化安全，制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。在班组责任范围内能够实施的措施，纳入班组周、月工作计划并实施；对不能解决问题的，提出控制措施或建议，并报公司安委会备案。

七、应急预案

对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。对本队应急预案进行培训和演练，记录齐全。

八、班务管理

班组管理分工明确，各项民主管理、班务管理项目分工到人，人人熟知本人负责的管理事项，落实有效。

有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定，包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等，有执行结果的记录，符合公司对班组公开的要求。

有考勤记录，记录完整，与实际情况相符

班组建设活动方案【篇6】

为了进一步加强20__年一铸管部班组建设，实现从注重“软件”到“硬件”的延伸，从注重“形式”到“内容”的转变，围绕“培训提素质，指导促提高，管理上规范，实现新变化”的班组建设新思路、通过实施检查、督导、考评的手段，促进基础管理全面提升，结合部班组建设工作实际，特制定自动化班组建设实施方案。本班组成员有：蒙春羽、张守勇、袁立峰、赵建全。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以提高班组成员整体素质为重点，以开展班组创先争优劳动竞赛活动为载体，以文化为动力，础管理，实现员工与企业的和谐发展、共同进步，为提高企业核心竞争力打牢坚实的基础。

二、目标任务：

班组建设以打造高效、创新、和谐、标准化班组为目标，培养班组文化理念，进一步推动班组工作制度化、规范化、科学化和民主化，不断提高班组执行力、创新力和凝聚力，班组基础工作做到“工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化”， 实现“六型”班组和谐统一 ，努力把班组建设成为能够出色完成生产(工作)任务、具有较强创新能力，管理科学，纪律严明，团结和谐的坚强集体，逐步实现从制度管人到文化管人的跨越。

1、继续开展“六型”班组建设活动。实现班组达到安全型、生产型、质量型、降本型、创新型、技能型相统一的“六型”班组水平。提高班组管理水平。

2、建立班组学习会议室，制订班组管理六项制度(班组基本管理制度、班组台帐记录制度、班组班前班后会制度、班组长制度、班组员工培训制度和班组员工职责制度)，开展劳动竞赛活动、技术比武活动、创建“六型”班组活动、创建“学习型组织，争做知识型员工”活动、创建“示范班组”活动、“五小”活动和QC小组活动。

3、定期开展班组教育培训和技能提升活动。培育高素质、高技能、高适应性的员工队伍，通过组织考评、民主选举等方法产生班组长，多鼓励、培养有能力的员工参与竞争，举办技能培训，开展技能比武、技能竞赛等技能比赛，使基层班组的凝聚力、战斗力和执行力得到明显提升。

4、落实班组思想工作“五必谈、五必访、五清楚”制度。

1)“五必谈”( 员工思想波动必谈、新员工入组必访、员工受到批评必谈、员工工作变动必谈、员工发生‘三违必谈’);

2)“五必访”( 员工婚丧嫁娶必访、员工家庭发生矛盾必访、员工生病住院必访、员工家庭有困难必访、员工情绪低落必访，);

3)“五清楚”：(对员工家庭状况清楚、对员工性格爱好清楚、对员工工作表现的优缺点清楚、对员工业余生活和社会交往清楚、对员工不同时期的思想变化清楚)。 使班组工作更具有预见性、及时性、针对性，有效增强班组凝聚力和向心力。

5、坚持“四会”制度。(班前班后会、班组学习会、班组经济活动分析会、民主生活会)。使班组管理步入正常化、制度化的管理轨道，建立班组会议管理制度文档。

6、创新完善班组“三个一”工作模式;打造班组“军、校、家”模式。

1)“三个一”工作模式，即建立“班分析、日跟踪、周小结、月总评”的生产管理运行模式;建立“德、勤、绩、能”班组全员月度考评模式;建立“每月一星”选树典型激励模式;

2)打造班组“军、校、家”模式，即像军队那样有强大的战斗力，通过标准化建设，把班组建设成爱岗敬业、技术过硬、业绩优良、纪律严明、执行有力的“军队”;像学校那样有强大的学习力，通过以岗位为课题、以问题为教材、以身边同事为老师，把班组建设成为员工学知识、长本领、强素质的好“学校”;像家庭那样有强大的亲和力，通过开展“班组是我家、建设靠大家”思想观念及实施亲情化管理活动，激发员工工作热情，增强归属感，把班组建设成为环境和谐、轻松快乐的温馨“家园”。

7、检查内容：

班前班后会记录本、班组管理记录本、班组“五个体系”记录本、班组劳动纪律检查台账、员工培训台账、考勤表、月度工资分配台账、月度班组员工考评、工部月度总结评价、班组管理制度、管理文档等软件及工部、班组“两室” 硬件设施定置管理。

1、把班组建设工作列入重要议事日程，纳入年度工作计划，做到有布置、有检查、有落实。班组建设至少要有一个亮点。要切实做到思想认识到位，履行责任到位，工作措施到位。

2、结合实际，进一步完善班组各项工作制度和考核机制，以制度约束、规范、细化、量化、班组工作，使班组建设工作做到有章可依，有据可查，不断推进班组建设工作上新台阶。

3、加强对班组日常工作的检查、督促、指导和考核通报。要建立内部每周自查制度。要加大对班组建设工作的考核力度。将班组建设工作纳入责任人员的绩效考评范畴，考评结果与奖金工资挂钩。

4、班组学习会议室，要有基本硬件配置，即每个班组有饮水机，有会议桌椅，有管理园地、有信息展板、有报夹、有制度上墙等硬件。

5、要结合生产经营的实际，深入开展“创建学习型班组，争做知识型员工”活动，通过全方位、多层次的岗位练兵、技术比武、合理化建议等形式，不断提高班组成员的业务技能和工作水平，进一步倡导“学习工作化、工作学习化”的工作理念。

班组建设活动方案【篇7】

企业班组文化建设方案

【篇一：班组文化建设实施方案0420】

班组文化建设实施方案

——钻采院党委落实《公司党群工作会议纪要》精神

为贯彻《采技服公司2012年第一季度党群工作例会会议纪要》的指示精神，落实公司党委在会议中提出的各直属单位党委工作有机切入到本单位中心任务中去（纪要原话）的具体要求，钻采院党委围绕院2012年技术升级、管理优化的重心工作，结合党委工作重点，推进党群工作重心下移，重点抓好基层班组文化建设。具体工作如下：

一、背景与意义

团队是企业的细胞。如果细胞没有激活，企业就没有活力；团队是企业的基石，基石不牢固，企业没有凝聚力。按照海油发展、采技服公司的工作部署，要从制度、标准、工作流程、队伍素质和执行力等方面，系统加强班组精细化管理，着力推进班组建设。钻采院作为科研型单位，抓好班组建设，有利于夯实科研生产基础管理，推动钻采院的技术升级和成果转化，充分发挥采技服公司“发动机”的作用。

二、现状分析

目前，钻采院共有98个班组，班组长（含副组长）共有96人，班组的数量根据产业发展的需要逐年递增。经过多年的实践和积累，团队建设在管理方法、工作效率、团队建设等方面取得了一定的成效。但是，在观念转变、制度建设、考核激励等方面仍有待改进

1．思想观念问题。员工对团队建设的整体意识不够活跃。班组长的管理意识、职能职责的认知、思想准备等方面有待提高。

一些领导集体作风陈旧，缺乏主动性和创新意识。有些班组对科研类班组与生产服务类班组管理的差异化认识不够。

2．制度建设问题。基层班组各项制度的适用性、程度、方式还要进一步细化，建设活动记录有待完善，建立的标准、制度流程需要进一步梳理、规范、优化。班组长在制度建设上缺乏责任意识、创新思维和有效执行，在内部资源调配

方面欠缺能力。

3. 考核激励问题。基层班组缺乏绩效思想；科研团对于生产团队的差异评价不完善；团队特征不够，在团队建设激励方面，缺乏政策支持，现有资源的利用，团队激励效果不明显。

三、目标

以企业文化建设为载体，有机切入钻井生产学院队伍建设，

推动班组建设在思想意识、制度建设、考核激励等全面落实到位，达到采技服公司的班组建设统一要求，为钻采院科技驱动发展奠定坚实的基础。

四、具体措施

（一）在思想观念方面

1．根据钻采院科研型单位的特点，班组长做好员工的思想工作比指导行为更加关键，因此，提高班组长在思想工作方面的能力与水平尤为重要。采取的措施是建立两级接触点

所属单位党总支、直属党支部书记联系点，二是建立各党总支、直属党支部成员与班组长的思想导师制。党总支、直属党支部成员作为班组长的思想导师，关注班组长成长、帮助并指导班组长解决在日常管理过程中的难题，尤其是关注、分析员工思想动态，及时化解矛盾，调动员工积极性，凝聚团队。医院党委将定期听取《关于发展联系点和思想辅导制度的报告》，总结经验，积极探索。

2. 配合公司班组建设，在条件成熟的班组设立党小组，配置党小组长，不具备设置条件的，设立政治指导员。

三。利用内外部资源开展团队讲堂、团队讲座会等活动，提高团队管理水平。

4．利用《博思》载体，以专刊形式组织员工畅谈在班组建设中的所思所感，提高员工的责任意识、思想意识、创新意识。

（二）在制度建设方面

1建立具有特色的团队建设文化载体，促进队伍体系建设的实施。

1） 积极组织开展考勤、制度、流程活动

促进团队体系建设的规范化、规范化、功能化，营造团队建设的文化氛围。

2）创建网上“班组之家”专题模块，员工通过网络相互交

流在班组建设中存在的困难、合理化建议及经验方法，搭建班组长与员工之间、班组与班组之间相互学习、相互借鉴的公共平台，有助于流程再造、制度完善，达到共同提高、共同进步的目的。

3） 根据班组建设、班组制度建设或实施的阶段性任务

中存在的难题，定期组织开展班组建设专题研讨会、经验交流会，群策群力，解决实际难题，并将好的经验方法在大会中交流，在全院进行推广。

4） 结合班组考核检查，组织班组施工现场观察，直观

感受团队在系统建设方面的成就，及时纠正存在的不足，并提供现场建议和指导。

5）编制班组建设案例集。班组施工成本管理、安全管理

科研管理等方面的经验介绍进行积累和沉淀，编制成册，下发到每个班组进行学习，全面推广，促进班组制度建设的有效落实。

2.组织赴大庆进行科研型班组建设专题调研，向本行业兄弟单位学习在科研型班组建设方面的经验与方法，促进建立钻采院科研型班组建设的创新模式。

3.团委将组建科研班组建设特色青年先锋队，推动钻采院科研班组建设。院团委将从班组中选取典型的科研型班组作为先锋班组，班组中的相关成员组成科研班组建设特色青年先锋队。

在班组员工素质能力建设、制度建设、考核激励机制等方面进行全面的协助、跟踪建设，最终实现符合采技服、钻采院标准的科研型班组，并以此为标杆，带动全院的科研型班组建设，提升整体水平。

（三）在考核激励方面

1.开展“双评”、“双创”活动

1）“双评”活动。一是民主评议组长，每季度末组长

对本季度开展的工作进行全面述职，组内员工根据述职情况，以无记名的方式进行打分评议。评议项目包括工作作风、工作业绩、管理能力、民主管理四部分，评议内容15项，结果在95分以上为优秀，94-85分为称职，84-70分为基本称职，69分以下为不称职。按照公平公开的原则由院指定监督人进行组织评议和统计分数，再结合班组长思想导师的评价，最终确定班组长的评议结果，并报本单位党总支/直属党支部，并按照考核管理办法中的要求存档。

二是评选十佳班组长。以民主评议结果为依据，按照“优秀班组长评选标准”，组织评委会评审年度若干名优秀班组长。同时，按比例推荐若干名优秀班组长作为钻采院十佳班组长的候选人，并将简要事迹发布在院**上。

经广大员工参与公开投票，评选出年度“十佳班组长”。院工会将组织“十佳班组长”表彰会及事迹报告会，提供国内外学习考察机会。“十佳班组长”将作为院年度优秀班组长的重要依据。

2）“双创”活动。在基层班组开展“比学习、争上游；比工

作、争先进；比创新、争突破；比作风，争一流”为主要内容的“四比、四优”活动，激励各班组创新工作方法、提升工作水平，争得“流动红旗”，争创“明星班组”。一是在各单位内部创建班组流动红旗活动，每月在科研生产、经营服务等方面表现突出、做出特殊贡献的班组将授予流动红旗，二是各单位全年获得流动红旗最多的并获得过优秀班组长荣誉称号的班组，将作为“明星班组”的候选班组，并将简要事迹发布在院**上。经广大员工参与公开投票，

【篇二：班组文化建设方案】

班组文化建设方案

班组是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”，是企业的细胞。班组管理是企业管理的基础，班组文化建设是践行核心价值观的基础，良好的班组文化是整个班组不断发展的源动力。为加强班组文化建设，提高班组管理水平，提升团队凝聚力、增强员工自豪感、使命感和责任感，充分调动员工的主动性、积极性和创造性，特制定班组文化建设工作实施方案如下：

一、指导思想：

以班组文化建设为主线，把企业文化建设、创建学习型组织、班组建设、争先创优等有机结合起来，力求通过一系列班组文化活动，让所有员工拥有“快乐工作”的感知，都能从学习、工作中得到成就感和快乐感；发挥班组成员的工作积极性、主动性和创造性，营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛，增强对集体的凝聚力和归属感，把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园，一个朝气蓬勃的家园，一个积极上进的家园。

二、建设内容:

1、班组集体活动

各班组要定期组织体育竞赛、户外活动、文化活动、劳动竞赛等集体活动。

2、班组文化墙

班组文化墙是展示班组风采、基本情况、愿景、口号等，并根据班组文化建设的情况，定期更新班组文化墙的内容。

3、班组文化故事集

组员围绕企业核心理念，写下发生在身边的有关企业文化的故事，把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例，交给每组班组长。企业文化负责部门将收集到各个班组的故事案例进行整理、挑选、整合成册。

4、建立班**书角。

努力扩大班组藏书量，调动每一位员工的读书积极性，鼓励 “感激书籍，享受阅读”。

5、开展“我为企业文化建设献一计”合理化建议征集活动。

要充分发挥广大职工的人才，为企业文化建设和实施提出建议，营造共同参与企业文化建设的良好氛围。

第三章：企业团队文化建设的思考

对企业班组文化建设的思考

班组是企业组织生产、执行各项规章制度、落实企业意志和工作任务的最小基本单元，也是传承、实践、发展企业文化的基石和重要载体。企业文化是在生产经营管理的长期实践中创造和形成的一种文化形态，具有企业的特点和特点。它包括企业精神文化、形象文化、企业制度、安全文化、行为文化等。

企业的每一项工作任务的完成、工作措施的落实、民主管理活动的开展等都是通过班组这个基本形式来实现的，班组文化的形成与发展是企业文化形成与发展基本缩影，因此，对现代企业班组文化建设进行思考、梳理、规范、引导与创新，将对企业文化建设的整体发展有着重大的现实意义。

1、 加强学习型团队建设提高整体创新能力

班组文化形成的显著特点就是班组成员在共同的学习和生产劳动中产生的和形成的，班组的价值观、行为规范、工作制度、工作方式、职业道德、工作作风以及约定俗成的、有利于班组管理和以最有效的工作方式完成生产和学习任务的班组文化精华，是每一个班组员必须具有的基本素质。在此基础上，建立学习型团队和创新型团队文化，能更好地反映企业文化的基本特征和特点。学习创新融入团队日常工作的各个方面，成为员工自觉学习和工作习惯，是构建企业文化的关键。

1积极营造学习团队和团队文化创新氛围。企业的进步和

发展，对员工队伍综合素质提出了更高要求，班组文化建设对提高员工素质有着不可替代的作用，也必将成为构建和形成企业文化的重要途径。

首先，要着重培养班组员工学习与创新相结合的“学、创”理念，在学习和工作中强化创新意识，在创新中注重学习与借鉴，逐步形成“学习工作化，工作学习化”、“工作细节中有创新、问题和矛盾中抓创新”的良好氛围；其次，有意识地培养以班组为单位的学习团队，逐步建立互动式、渗透式的过程学习模式和创新模式，通过互动学习找出生产和工作中的难题，通过互动寻找解决生产过程中难题的办法，不断提高员工的学习能力、创新能力和解决实际问题的综合能力；第三，采用资源共享、知识共享、经验共享的传、帮带方式，取长补短，获取知识和信息，克服习惯性的思维定势，创意思维，在提高班组员工个体素质上不断提高班组整体创新能力；第四，根据不同层次员工的需求，结合班组各阶段的生产重点、难点，制定班组学习和创新计划，把“学习工作化，工作学习化”的工作学习方式有机糅合在一起，使班组走上“学习、创新、提高、发展”的良性循环轨道，使企业每个班组成为企业文化建设支撑点和落脚点。

班组建设活动方案【篇8】

9关于开展“安全生产优秀班组”建设活动的

实施方案

为全面推动班组规范管理，进一步提高班组建设工作水平、提高班组运行效果、提高基层安全生产管理工作的执行力，推进“岗位达标”活动，根据集团公司统一部署，结合我司实际，公司安委会决定，

关于开展“安全生产优秀班组”建设活动的

实施方案

为全面推动班组规范管理，进一步提高班组建设工作水平、提高班组运行效果、提高基层安全生产管理工作的执行力，推进“岗位达标”活动，根据集团公司统一部署，结合我司实际，公司安委会决定，自年月至月在公司全面开展“安全生产优秀班组”建设活动。

一、指导思想

团队是企业最基本的组织。它既是企业安全管理的出发点和落脚点，也是企业安全工作的立足点。以建设“安全生产优秀班组”为目的，推动班组细化管理和岗位达标，通过打造一支安全意识强、安全技能高、安全素质好的员工队伍，使班组朝着学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型“五型”方向发展，最终实现“岗位无隐患、过程无危险、个人无违章、班组无事故”的局面。

二、活动主题

以“安全生产优秀班组”建设为主题，创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组。

三、活动对象及目标要求

1、活动对象

各选矿厂和安翔公司生产线各生产队。

2、目标要求

(1)生产班组活动覆盖率100%；

(2)优秀班组比例达30%以上；

(3)获3个以上单项命名的班组(其中安全型班组系必须项目，以下同)达90%以上。

四、活动内容

1、学习型班组创建标准

（一）、概念

学习型班组建设不只是组织员工读书，不是简单的组织几场培训，更不是一场活动，而是创建以实践为师，以同仁为师，以问题为师的班组互动式、分享式的学习管理机制和文化，进而实现班组持续的共同修炼和超越。

（二）、特征

1、为共同愿景而奋斗

2、共同修炼自我超越

3、以工作为师，以实践为师

4、以同仁为师，以标杆为师

5、以问题为师，以改善为径

6、会系统思考的班组

7、开放的班组文化

8有信息反馈管理系统和共享管理系统

（三）、内容

管理即培训，培训即管理；工作学习化，学习工作化；人人是教练，事事是案例；经常性学习，学习日常化；管理目标即学习目标；问题即学习课题；考核即培训；工作例会即培训例会；工作现场即培训现场。

（四）、具体要求

1.团队有清晰的学习计划和目标，使学习工作和工作学习成为可能；

2有基本的学习场所和设施，有学习交流活动的载体；

三。队伍学习培训体系健全，考核奖惩机制规范合理；

4定期开展政策法规、安全技能、岗位知识的学习和交流活动。团队学习氛围浓厚，学习效果好；

5团队岗位培训有计划、有组织、有成效；

6组员参加公司或选矿厂培训，培训合格率100%，人人有学习培训记录；

7、坚持以生产现场为课堂，以应知应会为重点，积极引导全体员工在干中学，在学中练，在练中比，在比中创，做到“精一岗、会两岗、懂三岗”。

2、安全型班组创建标准

（一）、概念

安全型班组建设侧重班组员工安全意识的培育以及全员、全方位、全过程的安全管理体系建设，构筑起班组的安全管理防线。

（二）、特征

1、全员参与安全防控

2、安全管理全过程控制

三。安全管理做到横到边，垂直到底，没有死角

4、安全管理精细化

（三）、内容

班组安全文化建设；员工安全素质培养；班组安全环境塑造；班组防错机制建设；人本管理模式建设；全方位安全管理体系建设；全过程安全防控体系建设；全员安全管理模式建设；班组问题管理策略。

（四）、具体要求

1班组严格执行岗位安全责任制，安全生产管理制度健全；

2认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话。安全教育培训形式多样，有计划、有计录、有考核；

三。特种作业人员持证率100%，环境和职业健康安全管理体系培训率100%；

4、班组员工安全意识强，自觉执行各项安全管理规定，切实落实各项安全生产措施，全员参与危险源辨识和风险评估，熟练掌握应急预案；

5、班组员工熟知岗位生产工艺流程，熟练掌握岗位操作技能，严格执行环境和职业健康安全管理体系，做到岗位标准化操作；

6、积极开展无隐患、无违章、无缺陷的“三无”活动，隐患整改率达到100%，深入开展各工序、工种、作业场所安全确认活动；

7、班组无“三违”现象，工亡事故、重伤事故为零，轻伤歇工天数不超过0.2天/年人。

3、清洁型班组创建标准

（一）、概念

清洁型班组不断采取改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施，从源头削减污染，提高资源利用效率，减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放，以减轻或者消除对人类健康和环境的危害。

（二）、特征

1、有目标，有责任

2、清晰的风险意识

3、完备的防范措施

4、自检自查、整改处理

5、监督指导和考核机制健全

（三）、内容

牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标，，防止环境污染和生态破坏；加强污染源管理，持续开展清洁生产，从源头上杜绝污染；强化环境污染的预防和控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产，努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班组”。

（四）、具体要求

1环境保护目标和责任的落实和生态保护措施的落实具体有效；

2、以执行“6s”标准为切入点，进行卫生责任区划分和机台责任人挂牌；

三。培养全班的自我清洁行为，全面控制岗位清洁隐患和生产现场混乱局面；

4班组现场管理和岗位标准化实施，实行量化管理制度；

5坚持清洁生产，废水、垃圾定点处理，无重点易污染部位；

6严格执行职工健康检查制度，防职职业病的发生，按规定发放劳动保护用品，确保职业卫生防护工作到位。

4、节约型班组创建标准

（一）、概念

节约型班组通过构建一整套合理的机制来培养班组成员的节约意识，调动起人人降本增效的积极性，提升班组成员改进创新的能力，实现节约型班组的目标。

（二）、特征

1、经济意识事事养

2、成本观念时时训

3、资源利用最大化

4、设备效能最佳化

5、流程优化人人抓

6、时效管理环环比

7、开源节流双进取

（三）、内容

牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标，落实指标责任，加强班组定额考核；强化全员节约意识，积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动，做好厉行节约和资源的综合利用；发扬勤俭节约传统，创新节约手段，充分利用小发明、小创造、小革新等，搞好工序质量控制，降低生产能耗，努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

（四）、具体要求

1班组物资预算和消耗管理、质量管理和成本考核组织完善，制度具体；

2、自主创新、合理化建议和“修旧利废”活动正常开展；

3、积极参加与本单位相关的“qc”（为达到品质要求所采取的作业技术和活动）小组活动，“降本增效”活动落实，无跑冒滴漏和浪费现象。

5、和谐型班组创建标准

（一）、概念

和谐型班组是用组织文化理念引领员工的经营哲学和生存理念，塑造员工的价值观和行为方式，是管理员工的人生、精神、根本主张的管理模式，是组织培育精神贵族的管理模式。

（二）、特征

1、管理人本化

2、文化阳光化

3、信息透明化

4、决策民主化

5、考核公平化

6、团队协作化

（三）、内容

和谐团队的核心文化塑造：透明文化、阳光文化、共享文化、民主文化；和谐班组领导力建设；和谐班组管理方式建设；和谐班组透明化体系建设。

（四）、具体要求

1民主管理制度健全，班级事务公开，职工的知情权、参与权、监督权得到保障；

2班子思想政治工作活跃有效，治工精神良好；

三。自觉遵守职业道德，工作配合，生活互助，无越界上访，无违纪行为；

4积极改善员工的工作和生活条件，尊重、理解、关心和帮助他人；

5员工队伍稳定，团队精神强。培育和创造团队特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用；

6团队文化活动有载体、措施、特点和效果。

五、活动的组织实施

1广泛深入地动员和营造活动氛围

各单位要广泛深入动员，通过各种宣传**、宣传渠道宣传班组建设活动的目标、意义、内容和做法，及时宣传好班组建设过程中涌现的先进人物、先进事迹、先进经验和好的做法，要通过广泛宣传，使“安全生产优秀班组”建设活动融入到每个员工心中，渗透到班组管理的每个环节、每个角落。

2夯实团队管理基础，稳定团队结构

班组基础工作是企业基础工作的基础，创建“安全生产优秀班组”须从夯实班组基础工作开始，包括：巩固、充实、完善班组的班指令，班组核算，标准化工作，计量工作，定员定额工作，信息及原始数据采集工作，设备运行记录，班组规章制度，民主管理，安全管理及教育培训等。各单位内部经济责任制考核应向下延伸，与团队结构相匹配，建立以团队为单位的考核体系和活动载体。

团队成员应坚持稳定组合的原则，不应频繁变动。组长实行优胜劣汰制度，对不符合要求的进行调整。

文章来源：//m.sq158.com/a/5179672.html

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